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1、Company LOGOCRACK CET4 攻克四級攻克四級作文篇作文篇主講:徐慧霞主講:徐慧霞江蘇大學(xué)外國語學(xué)院江蘇大學(xué)外國語學(xué)院2007-122007-OUTLINE1. 1. 四級題型簡介四級題型簡介2. 2. 作文要求及評分標(biāo)準(zhǔn)作文要求及評分標(biāo)準(zhǔn)3. 3. 作文類型作文類型4. 4. 議論文與應(yīng)用文寫議論文與應(yīng)用文寫作作四四 級級 題題 型型 簡簡 介介考考 試試 順順 序序v作文作文 15%v快速閱讀快速閱讀 10% v聽力聽力 35% = 8%+7%+10%+10%v選詞填空選詞填空 5%v仔細(xì)閱讀仔細(xì)閱讀 20%v完型填空完型填空 或或 改錯(可能性不大)改錯(可能性不大) 1

2、0%v翻譯翻譯 或或 簡短回答簡短回答 5%現(xiàn)現(xiàn) 在在 該該 做做 什什 么么? ?v如果四級詞匯背的差不多了如果四級詞匯背的差不多了 繼續(xù)鞏固詞匯記憶,尤其是最常見詞匯的用法(一詞多義現(xiàn)象)繼續(xù)鞏固詞匯記憶,尤其是最常見詞匯的用法(一詞多義現(xiàn)象) 堅持復(fù)習(xí)真題,拉網(wǎng)式記憶真題中出現(xiàn)的生詞、難句堅持復(fù)習(xí)真題,拉網(wǎng)式記憶真題中出現(xiàn)的生詞、難句 做一到兩套模擬題即可做一到兩套模擬題即可v如果四級詞匯背了一半以下如果四級詞匯背了一半以下 繼續(xù)背詞,每天繼續(xù)背詞,每天20-30個個 重視真題中出現(xiàn)的難詞,熟記重視真題中出現(xiàn)的難詞,熟記 做真題,分析真題做真題,分析真題v如果四級詞匯還沒背如果四級詞匯還

3、沒背v Tom picked up the wallet and opened it. (撿起撿起)v How can Mary play guitar so well?v Because Mary picks up guitar by herself. (學(xué)習(xí)、學(xué)得學(xué)習(xí)、學(xué)得)v He studied hard and picked up French.v I want to pick up my children from school. (開車接某人開車接某人)v What do you want me to get for you? Im leaving now.v Pick up a

4、 bottle of milk and a loaf of bread please. (順便買順便買)v Pick up some books on the way home.v v Why did Margaret call yesterday?v She wanted to pick up some magazines she lent me. (索取、索取、認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng))v Hi, Tom. I havent seen you for a long time. Why are you so busy today?v Because my parents are going to visit

5、 me next week. So I have to pick up my room before they come. (收拾、整理收拾、整理)v pick up the taxi (付款、買單付款、買單)v Where has Mary been? I havent see her for a week.v Im sorry to tell you that she picked up a cold in the office. (不幸染病不幸染病)v v Lets pick up the discussion after lunch. (繼續(xù)做某事繼續(xù)做某事)詞詞 匯匯 記記 憶憶v

6、1. 大學(xué)英語詞匯的特點大學(xué)英語詞匯的特點v 1)三種背法:)三種背法:v 大綱背詞法、詞根詞綴法、詞源記詞法大綱背詞法、詞根詞綴法、詞源記詞法v 2)良好的背詞習(xí)慣:循環(huán)效應(yīng))良好的背詞習(xí)慣:循環(huán)效應(yīng)v 2. 針對考試記單詞針對考試記單詞v 1)規(guī)模效應(yīng):集中記憶,長期消化)規(guī)模效應(yīng):集中記憶,長期消化v 2)句意效應(yīng):將單詞放在句子中記憶)句意效應(yīng):將單詞放在句子中記憶v 3)完整效應(yīng):常用詞意都要記?。┩暾?yīng):常用詞意都要記住v 3. 制定單詞突破計劃制定單詞突破計劃v 1)耐心和及時)耐心和及時v 2)適合自己的方法只能靠自己去摸索)適合自己的方法只能靠自己去摸索作作 文文 綜綜 述

7、述v 一、作文的類型一、作文的類型v1、議論文(正反對比、危害、議論文(正反對比、危害/原因討論、圖表描述原因討論、圖表描述+討論(原因討論(原因/危害)危害)28次次v2、記敘文(描述事件發(fā)生的過程)、記敘文(描述事件發(fā)生的過程)4次次v 3、應(yīng)用文(私人書信、抱怨信、感謝信等,競選詞)、應(yīng)用文(私人書信、抱怨信、感謝信等,競選詞)6次次v 二:作文涉及話題二:作文涉及話題v 1、社會熱門話題、社會熱門話題 10次次v 2、校園話題、校園話題 17次次v 3、日常生活話題、日常生活話題 11次次v 三、高分作文要求三、高分作文要求v 1、 切題切題形式上諸如段落、字?jǐn)?shù)、文體、格式等方面滿足題

8、目要形式上諸如段落、字?jǐn)?shù)、文體、格式等方面滿足題目要求,并在內(nèi)容上沒有偏差。求,并在內(nèi)容上沒有偏差。v 2、 表達(dá)思想清楚、條理清晰表達(dá)思想清楚、條理清晰要求考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的掌握,要求考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的掌握,要求文章主題觀點明確,有頭有尾,論證說明安排有主次,有輕重。要求文章主題觀點明確,有頭有尾,論證說明安排有主次,有輕重。 v 3、 文字通順,連貫性較好文字通順,連貫性較好要求考查學(xué)生對過渡句和連接詞或詞要求考查學(xué)生對過渡句和連接詞或詞組的掌握和運(yùn)用,要求文章句子內(nèi)部與句子之間通順連貫,不突兀。組的掌握和運(yùn)用,要求文章句子內(nèi)部與句子之間通順連貫,不突兀。v 4、 基本無語言錯誤基本無

9、語言錯誤要求考查學(xué)生語言基本功的掌握,包括語法要求考查學(xué)生語言基本功的掌握,包括語法與拼寫兩部分與拼寫兩部分 閱閱 卷卷 評評 分分 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)v 2分分條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。v 5分分基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯誤。多的嚴(yán)重語言錯誤。v 8分分基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語言錯誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯誤。勉強(qiáng)連貫;語言錯誤相當(dāng)多,其中有一些是

10、嚴(yán)重錯誤。v 11分分切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。語言錯誤。v 14分分切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好。切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好?;旧蠠o語言錯誤,僅有個別小錯?;旧蠠o語言錯誤,僅有個別小錯。v 注注: 白卷白卷, 作文與題目毫不相關(guān)作文與題目毫不相關(guān), 或只有幾個孤立的詞或只有幾個孤立的詞而無法表達(dá)思想而無法表達(dá)思想,則給則給0分。分。v 字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分閱卷老師所關(guān)心的幾點閱卷老師所關(guān)心的幾點v1、字?jǐn)?shù)是否基本達(dá)標(biāo)、字?jǐn)?shù)是否基本達(dá)標(biāo)v2、思想、觀點是否清楚可辨(主題句,、思想、觀點是否清楚

11、可辨(主題句,連接詞非常重要,層次感、段落感必須明連接詞非常重要,層次感、段落感必須明晰)。晰)。v3、所用詞匯、短語結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)的水、所用詞匯、短語結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)的水平(盡量使用自己所熟悉的較高詞匯,要平(盡量使用自己所熟悉的較高詞匯,要求地道、短語化)。求地道、短語化)。v4、基本沒有語法錯誤(時態(tài)、主謂一致、基本沒有語法錯誤(時態(tài)、主謂一致、特殊句型:分詞、特殊句型:分詞、there be)v5、字跡清晰,清楚(電腦閱卷,好處與、字跡清晰,清楚(電腦閱卷,好處與弊端)弊端)議論文的常考類型議論文的??碱愋驼磳Ρ刃停壉乜碱}型,四級弱化)正反對比型(六級必考題型,四級弱化)典型考題:

12、典型考題:Spring festival Gala on TV (07.1) Should the University Campus Be Open to Tourists (06.1) Is A Test of Spoken English Necessary? (2000.6)文章結(jié)構(gòu):現(xiàn)象描述文章結(jié)構(gòu):現(xiàn)象描述+ +兩種觀點兩種觀點+ +我的觀點我的觀點 or or 導(dǎo)入句導(dǎo)入句+ +一種觀點一種觀點+ +另外一種觀點另外一種觀點+ +我的觀點我的觀點原因原因/ /危害闡述(多為社會熱點話題)危害闡述(多為社會熱點話題)典型考題:典型考題:How I Finance My Colleg

13、e Education(00.1)How I Finance My College Education(00.1) How to Succeed in a Job Interview? (01.1) How to Succeed in a Job Interview? (01.1) Harmfulness of Fake Commodities Harmfulness of Fake Commodities(98.198.1) 文章結(jié)構(gòu):現(xiàn)象文章結(jié)構(gòu):現(xiàn)象+ + 原因歸納原因歸納+ +怎么辦怎么辦 or or 現(xiàn)象現(xiàn)象+ +危害歸納危害歸納+ +怎么辦怎么辦 格言解釋類(四級進(jìn)出現(xiàn)一次格言解釋

14、類(四級進(jìn)出現(xiàn)一次97.1“Practice makes perfect”97.1“Practice makes perfect” ) 典型考題:典型考題:Haste makes wasteHaste makes waste 文章結(jié)構(gòu):格言解釋文章結(jié)構(gòu):格言解釋+ +舉例說明舉例說明+ +怎么辦怎么辦 圖表類圖表類 (四級出現(xiàn)頻率不高,但須重視)(四級出現(xiàn)頻率不高,但須重視) 典型考題:典型考題:Changes in Peoples Diet(91.6)Changes in Peoples Diet(91.6) 文章結(jié)構(gòu):圖表描述文章結(jié)構(gòu):圖表描述+現(xiàn)象分析(危害,原因)現(xiàn)象分析(危害,原因)

15、+我的觀點我的觀點正正 反反 對對 比比 模模 板板v提出觀點:提出觀點: There is a heated debate over 爭論焦點爭論焦點.There are mainly two kinds of opinions. It is commonly accepted that 一種觀點一種觀點. In contrast, others argue 另一種觀點另一種觀點. Different people will offer quite different ideas. There are mainly two kinds of opinions. Many people ass

16、ert that 一種觀點一種觀點. However, others believe 另一種觀點另一種觀點正正 反反 對對 比比 模模 板板v中間段落中間段落v Those who hold the first opinion suggest 觀點觀點一的理由一的理由. In their view, 深入闡述觀點一的理由深入闡述觀點一的理由. However, others think 觀點二的理由觀點二的理由. They argue that 深入闡述觀深入闡述觀點二的理由點二的理由.v Some may proclaim 觀點一的理由觀點一的理由. They maintain such i

17、dea because 深入闡述觀點一的理由深入闡述觀點一的理由. In contrast, the objector think 觀點二的理由觀點二的理由. They argue that 深入深入闡述觀點二的理由闡述觀點二的理由正正 反反 對對 比比 模模 板板v觀點總結(jié)觀點總結(jié)v As I understand, 我的看法或偏好我的看法或偏好. On the one hand,個人個人看法的依據(jù)一看法的依據(jù)一. On the other hand, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. In conclusion, 個人的總結(jié)或文章的結(jié)論個人的總結(jié)或文章的結(jié)論v As to me, I pre

18、fer 我的我的觀點或偏好觀點或偏好. First, 個人看法依據(jù)一個人看法依據(jù)一. Second, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. In a word, 個人的結(jié)論或者文章的結(jié)論個人的結(jié)論或者文章的結(jié)論.v Considering all these, I believe that 我的看法或偏好我的看法或偏好. First of all, 個人看法的依據(jù)一個人看法的依據(jù)一. Furthermore, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. Therefore, 個人結(jié)論或文章結(jié)論。個人結(jié)論或文章結(jié)論。v From my piont of viewv As far as I am 正反對比模板套用實

19、例正反對比模板套用實例v2000.6 Is A Test of Spoken English Necessary? v1. 很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由是是.v2. 也有人持不同意見也有人持不同意見 .v3. 我的看法和打算我的看法和打算正反對比模板套用實例正反對比模板套用實例v There is a heated debate over the necessity of the CET-SET. There are mainly two kinds of opinions. it is commonly accepted that such a

20、 test in China is very necessary. In contrast, others think it unnecessary.v Those who hold the first opinion suggest that English as a language is mainly a tool for oral communication. In their view, spoken English ability is badly needed in many aspects. However, others think that fluent oral Engl

21、ish does not necessarily mean better opportunities. They argue that many people need not use oral English at work.v Considering all these, I believe that the former idea is more reasonable. First of all, the test can encourage college students to improve their spoken English. Furthermore, the abilit

22、y to speak English fluently is a must for us since China will continue her open-door policy. Therefore, I will try my best to practice spoken English to satisfy the need of our 課后操練范例課后操練范例v2007.1 Spring Festival Gala on CCTVv1. 許多人喜歡在除夕夜觀看春節(jié)晚會許多人喜歡在除夕夜觀看春節(jié)晚會v2. 有些人卻提出取消春節(jié)晚會有些人卻提出取消春節(jié)晚會v3. 在我看來在我看來v

23、99. 6 Reading Selectively or Extensively? v1.有人認(rèn)為讀書要有選擇有人認(rèn)為讀書要有選擇v2.有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)博覽群書有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)博覽群書v3.我的看法我的看法作文思想與觀點的組織作文思想與觀點的組織v1、常見現(xiàn)象、常見現(xiàn)象:1)開始就無話可說,勉強(qiáng)翻譯要點,其余東拉西扯;)開始就無話可說,勉強(qiáng)翻譯要點,其余東拉西扯;2)寫到一半無話可說,拼湊了事;)寫到一半無話可說,拼湊了事;3)觀點疊加,無層次感;)觀點疊加,無層次感;4)己方觀)己方觀點潦草點潦草v2、問題原因、問題原因:考生準(zhǔn)備工作不夠,沒有自己觀點,缺乏思考,匆:考生準(zhǔn)備工作不夠,沒有自己觀點,

24、缺乏思考,匆匆下筆。匆下筆。v3、解決方案、解決方案:1)平時:應(yīng)多多注意觀察身邊發(fā)生的事件和話題,)平時:應(yīng)多多注意觀察身邊發(fā)生的事件和話題,主動思考,歸納觀點,形成良好的思維習(xí)慣(見義勇為、和諧社會、民生主動思考,歸納觀點,形成良好的思維習(xí)慣(見義勇為、和諧社會、民生問題);同時,在復(fù)習(xí)迎考階段,對于歷年的作文題,考生不能滿足于范問題);同時,在復(fù)習(xí)迎考階段,對于歷年的作文題,考生不能滿足于范文中提供的思考模式,應(yīng)力圖從多種角度,不同觀點去分析和寫作,培養(yǎng)文中提供的思考模式,應(yīng)力圖從多種角度,不同觀點去分析和寫作,培養(yǎng)發(fā)散思維(見義勇為與回報、春節(jié)晚會要不要辦、煙花爆竹要不要禁等)。發(fā)散思

25、維(見義勇為與回報、春節(jié)晚會要不要辦、煙花爆竹要不要禁等)。只有這樣才能在考試時處變不驚,迅速打開思路。只有這樣才能在考試時處變不驚,迅速打開思路。v 2)下筆前,應(yīng)用)下筆前,應(yīng)用3到到5分鐘時間將兩種觀點的相關(guān)分鐘時間將兩種觀點的相關(guān)例證的內(nèi)容和層次準(zhǔn)備好,并設(shè)計好自己的觀點和論據(jù),最好把各論點之例證的內(nèi)容和層次準(zhǔn)備好,并設(shè)計好自己的觀點和論據(jù),最好把各論點之間典型的連接詞都安排好確定好文章結(jié)構(gòu)和層次后,須沿著事先設(shè)計好的間典型的連接詞都安排好確定好文章結(jié)構(gòu)和層次后,須沿著事先設(shè)計好的論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作,輕易不要改變思路,尤其不要因為覺著論據(jù)論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作,輕易不要改變思路,尤其不要因為覺

26、著論據(jù)“老套老套”,不夠新穎而改變事先的規(guī)劃(四六級作文主要的評判依據(jù)是其組織結(jié)構(gòu)和不夠新穎而改變事先的規(guī)劃(四六級作文主要的評判依據(jù)是其組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),觀點本身并不是主要的評分依據(jù))。語言表達(dá),觀點本身并不是主要的評分依據(jù))。原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解釋類議論文解釋類議論文v背景介紹背景介紹v Recently,描述現(xiàn)象,引出話題描述現(xiàn)象,引出話題. What amazes us most is 表現(xiàn)較為典型的一個方面表現(xiàn)較為典型的一個方面. And 對于現(xiàn)象作出評論對于現(xiàn)象作出評論. We can see that 總結(jié)現(xiàn)象普遍性總結(jié)現(xiàn)象普遍性.v Nowadays, 描

27、述現(xiàn)象描述現(xiàn)象. For one thing, 支持這一道理的一個支持這一道理的一個方面方面. For another, 支持這一道理的另外一方面支持這一道理的另外一方面. It is obvious that 指出現(xiàn)象具有典型性的一面。指出現(xiàn)象具有典型性的一面。v With the 某事物發(fā)展趨勢某事物發(fā)展趨勢 of 背景事物背景事物, 問題出現(xiàn)的背景(大問題出現(xiàn)的背景(大綱)綱). So it is of great importance for us to 提出問題提出問題. On the one hand, 問題的結(jié)果問題的結(jié)果/表現(xiàn)一表現(xiàn)一. On the other hand, 問

28、題的結(jié)果問題的結(jié)果/表現(xiàn)二表現(xiàn)二 原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解釋類議論文解釋類議論文v說明方法說明方法v We have figured out many ways to 問題問題. Firstly/first of all, 解決方法一解決方法一. Secondly/ in addition, 解決方法二解決方法二. Thirdly, 解決方法三解決方法三.v There are many reasons explaining 主題主題. The main reason is 理由理由一一. What is more, 理理由二由二. As a result,講述導(dǎo)致的結(jié)果講述導(dǎo)

29、致的結(jié)果原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解釋類議論文解釋類議論文v觀點總結(jié)觀點總結(jié)v As I understand, 我的看法或偏好我的看法或偏好. On the one hand,個人看法的個人看法的依據(jù)一依據(jù)一. On the other hand, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. In contrast, 個人的個人的總結(jié)或文章的結(jié)論總結(jié)或文章的結(jié)論v As to me, I prefer 我的我的觀點或偏好觀點或偏好. First, 個人看法依據(jù)一個人看法依據(jù)一. Second, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. In a word, 個人的結(jié)論或者文章的結(jié)論個人的結(jié)論或者文章的

30、結(jié)論.v Considering all these, I believe that 我的看法或偏好我的看法或偏好. First of all, 個人看法的依據(jù)一個人看法的依據(jù)一. Furthermore, 個人看法依據(jù)二個人看法依據(jù)二. Therefore, 個人結(jié)論或文章結(jié)論。個人結(jié)論或文章結(jié)論。v From my piont of viewv As far as I am 原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解釋類議論文實例解釋類議論文實例v2002.12 It pays to Be HonestvYou should write at least 120 words accordin

31、g to the outline given below in Chinese.v1. 當(dāng)前社會上存在許多不誠實的現(xiàn)象。當(dāng)前社會上存在許多不誠實的現(xiàn)象。v2. 誠實利人利己,做人應(yīng)該誠實。誠實利人利己,做人應(yīng)該誠實。原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解釋類議論文解釋類議論文v Recently, we often hear complaints about dishonesty. What amaze us most is that a lot of students cheat in examinations. And people seem to get accustomed to m

32、any dishonest behaviors. We can see that there are dishonest practices in all walks of life.v There are many reasons explaining these dishonest behaviors. The main reason is that countless people neglect the moral values in pursuit of their own interests. What is more, we lack effective laws and reg

33、ulations of supervision so that a great many dishonest people can escape punishment. As a result, the problem of dishonesty becomes very serious.v Considering all these, I believe that it pays to be honest in the long run,. First of all, honesty is a traditional virtue of Chinese. Furthermore, behav

34、ing yourself honestly can win respect from others. Therefore, we should be honest to others. 課后操練范文課后操練范文v98. 1 Harmfulness of Fake Commodities v1.目前社會上有不少假冒偽劣商品目前社會上有不少假冒偽劣商品(fake commodities)。為什么會有這種現(xiàn)象?。為什么會有這種現(xiàn)象?v2.舉例說明假冒偽劣商品對消費(fèi)者個人,社會舉例說明假冒偽劣商品對消費(fèi)者個人,社會等的危害。等的危害。議論文撰寫注意事項議論文撰寫注意事項v總分結(jié)構(gòu)總分結(jié)構(gòu)v主題句必須有

35、主題句必須有v結(jié)尾不要引起新的話題結(jié)尾不要引起新的話題信件:邀請函信件:邀請函v June 23, 2007v Dear Professor Herb Jason,v I am Li Ming, dean of the History Department, Peking University. I am writing to invite you to participate in an international convention that is to be held in Beijing from 22nd to 25th, July, 2007. v Since your visi

36、t in Beijing last year, all the teachers that attended your lecture have been deeply impressed with your thorough knowledge and profound understanding of the subject. We would be pleased if you could come, as our guest of honor, to the International Conference on Chinese History. If possible, would

37、you please deliver a speech on whatever subject that interests you?v Please let me know your date of arrival if you can come and tell us when you can make the trip. When you arrive in Beijing, I will meet you at the airport. If you have any questions, please dont hesitate to contact me. Look forward

38、 to your reply.v Yours sincerely, v Li M信件:抱怨信信件:抱怨信v 2002.1 A Letter to the University President about the Canteen Service on Campusv 假設(shè)你是李明,請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信,假設(shè)你是李明,請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等,可內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表揚(yáng),可以是批評建議,也可以兼而有之。以是表揚(yáng),可以是批評建議,也可以兼而有之。v January 12th, 2002v Dear Mr. President,v _v v Lv Dear Mr. President,v Im very lucky to attend this world-famous university, but Im afraid Im not content with the canteen service on campus.v Firstly, the quality of the dishes should be

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