安全心理學(xué)-大學(xué)模擬題(附答案)

1、WORD格式PAGE1 / NUMPAGES4中國地質(zhì)大學(xué)（）繼續(xù)教育學(xué)院安全心理學(xué)模擬題一,判斷題1.員工滿意度可以診斷企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀,是企業(yè)發(fā)展的基石.提高員工滿意度是企業(yè)發(fā)證的重要目標(biāo)答案:T2.安全設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)是使產(chǎn)品在其整個(gè)壽命周期,即在制造,運(yùn)輸,安裝,調(diào)試,設(shè)定,示教,編程,過程轉(zhuǎn)換,運(yùn)行,清理,查找故障,維修,停止作用,拆卸及處理各個(gè)階段內(nèi)都是充分安全的.答案:T3.工作環(huán)境是指人在生產(chǎn)活動(dòng)中所處的自然環(huán)境.答案:F4.人機(jī)功能分配的目的是通過合理分配人與機(jī)器的功能,將人與機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,盡量將人的功能分配給機(jī)器,減少失誤,從而構(gòu)成高效,安全的人機(jī)系統(tǒng).答案:F5.

2、亞當(dāng)斯(StancyJ.Adams)公平理論屬于行為改造型激勵(lì)理論.答案:F6.領(lǐng)導(dǎo)和管理之間有非常明顯的差別,領(lǐng)導(dǎo)主要處理變化的問題,而管理則主要處理復(fù)雜的問題.但要達(dá)到組織的最佳效果,兩者具有同等的重要性,缺一不可.答案:T7.現(xiàn)代企業(yè)組織中,最高層的領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)集中規(guī)劃并安排各種項(xiàng)目群的活動(dòng),所以在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者中要有對(duì)所有項(xiàng)目群的安全負(fù)有責(zé)任的正式領(lǐng)導(dǎo)者.答案:T8.違章管理的目的不僅要把違章的風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受的水平內(nèi),更要消滅違章行為.答案:F9.違章的危害不僅在于給企業(yè)帶來的潛在風(fēng)險(xiǎn)與間接危害,更嚴(yán)重的危害性在于引起事故后對(duì)人身安全及設(shè)備造成的直接傷害.答案:F10.生產(chǎn)過程中產(chǎn)生

3、的疲勞是可以恢復(fù)的,并且青年人比老年人更快恢復(fù).答案:T11.性格是人格形成的基礎(chǔ),是人格發(fā)展的自然基礎(chǔ)和內(nèi)在原因.答案:F12.獎(jiǎng)勵(lì)制度是積極的,主動(dòng)的,帶有鼓勵(lì)性的,是對(duì)企業(yè)員工安全行為的肯定和鼓舞,在企業(yè)安全生產(chǎn)制度中占有主導(dǎo)地位.答案:T第1頁（共4頁）中國地質(zhì)大學(xué)（）繼續(xù)教育學(xué)院13.工作滿意度指在工作環(huán)境中一個(gè)人工作價(jià)值的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的愉快的感情狀態(tài).答案:F14.效度是指測試分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性和一致性的程度,一個(gè)測驗(yàn)的效度表明測驗(yàn)是否對(duì)所要測量的東西進(jìn)行了有效測量.答案:F15.人機(jī)系統(tǒng)的任何活動(dòng)實(shí)質(zhì)上是信息及能量的傳遞和交換.答案:T16.倫理行為的一般特征就是:行為欲望動(dòng)機(jī)行動(dòng)效果的發(fā)

4、展過程.答案:T17.心理測量的對(duì)象是人的精神特性,由于測量對(duì)象的特殊性,使得心理測量具有間接性和近似性的特點(diǎn).答案:T18.人員選拔中初選通常包括背景或資格審查,體格檢查以及初次面試三個(gè)步驟.答案:F19.管理的目的是有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),手段是計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制,本質(zhì)是協(xié)調(diào),對(duì)象是以人為中心的組織資源與職能活動(dòng).答案:T20.領(lǐng)導(dǎo)過程的最終目的是實(shí)現(xiàn)行動(dòng)的目標(biāo).答案:T21.違章者認(rèn)為自己追求的是以最小代價(jià)得到最大的效果,是導(dǎo)致無意違章的心理影響因素.答案:F22.總體來說,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),效率越高,對(duì)于具體活動(dòng),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間是一種倒U形曲線關(guān)系.答案:T23.對(duì)個(gè)人動(dòng)機(jī)的模式具有決定性

5、的影響作用的因素主要有嗜好與興趣,價(jià)值觀和抱負(fù)水準(zhǔn)三種.答案:T24.人的感覺器官具有很強(qiáng)的感受性,因此對(duì)于外界事物變化的感知是十分精確.答案:F25.根據(jù)知覺對(duì)象的空間,時(shí)間存在形式和運(yùn)動(dòng)的特性,分為空間知覺,時(shí)間知覺,深度知覺和運(yùn)第2頁（共4頁）中國地質(zhì)大學(xué)（）繼續(xù)教育學(xué)院動(dòng)知覺四類.答案:F26.不安全行為的自我強(qiáng)化現(xiàn)象,往往是克服習(xí)慣性違章作業(yè)的工作產(chǎn)生困難的重要原因之一.答案:T27.對(duì)于人機(jī)環(huán)系統(tǒng)中人的這個(gè)環(huán)節(jié),最終的作用過程是對(duì)操作者效率的最大限制.答案:F28.從道德角度可以把人類的行為區(qū)分為兩類,即道德行為和不道德的行為.答案:F29.本質(zhì)安全是通過機(jī)械設(shè)計(jì)者,在設(shè)計(jì)階段采取

6、措施來消除隱患的一種實(shí)現(xiàn)機(jī)械安全方法,也就是說設(shè)計(jì)者應(yīng)該保證當(dāng)機(jī)器發(fā)生故障時(shí)不出危險(xiǎn).答案:F30.測量是按照法則給事物或事件指派數(shù)字的過程.答案:T二,問答題1.依照安全心理研究的道德準(zhǔn)則安全心理學(xué)研究人員遵循哪些原則?答案:1)堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng);2)尊重研究對(duì)象,平等待人,商量行事,不以內(nèi)行,專家自居;3)坦誠向被研究者說明研究的目的和任務(wù),爭取合作,不允許欺瞞被研究對(duì)象;4)保護(hù)被研究對(duì)象的利益和權(quán)利,不允許有任何傷害研究對(duì)象利益和個(gè)人權(quán)利的行為;5)研究中涉及個(gè)人和單位資料,財(cái)產(chǎn)不可隨意復(fù)制或變相占有;6)對(duì)兒童,病人研究,除征得學(xué)校和醫(yī)院的同意外,還應(yīng)得到家長和親屬的同意和配合;7

7、)如實(shí)地報(bào)道研究結(jié)果,保存原始研究資料待查,決不允許有意篡改研究結(jié)果;8)在平等互利互惠基礎(chǔ)上進(jìn)行研究協(xié)作,共享研究成果,公平分配研究效益;9)注意科學(xué)研究的社會(huì)影響,凡是不宜公開發(fā)表的研究報(bào)告不應(yīng)提交發(fā)表;10)在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭論,堅(jiān)持通過科學(xué)平等的討論獲得真理.2.人的反應(yīng)時(shí)間過程分為哪三個(gè)階段?答案:1)刺激使感受器發(fā)生興奮,神經(jīng)沖動(dòng)通過傳入神經(jīng)從感受器傳入大腦皮質(zhì)所需的時(shí)間2)中樞神經(jīng)系統(tǒng)組織回答反應(yīng)所需的時(shí)間;3)中樞神經(jīng)系統(tǒng)指令通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器(動(dòng)作器官)并發(fā)生動(dòng)作這段時(shí)間3.需要的特征有哪些?答案:1)客觀現(xiàn)實(shí)性2)主觀差異性3)動(dòng)力發(fā)展性4)整體關(guān)聯(lián)性第

8、3頁（共4頁）中國地質(zhì)大學(xué)（）繼續(xù)教育學(xué)院4.列舉易引發(fā)事故的性格類型.答案:1)攻擊型性格2)孤僻型性格3)沖動(dòng)型性格4)抑郁型性格5)馬虎型性格6)輕率型性格7)遲鈍型性格8)膽怯型性格5.勞動(dòng)群體中正確解決和處理沖突,要做到哪四個(gè)方面?答案:1)正確認(rèn)識(shí)沖突;2)加強(qiáng)思想政治教育,提高人們的思想覺悟,建立協(xié)調(diào)和睦的人際關(guān)系;3)管理上的充分XX化和合理化;4)解決矛盾,緩和矛盾.6.違章操作的表現(xiàn)有哪些?答案:1)驕傲自大,好大喜功2)情緒波動(dòng),心神恍惚3)技術(shù)不精,遇險(xiǎn)驚慌4)思想麻痹,自以為是5)不思進(jìn)取,盲目從眾6)心存僥幸,明知故犯7)懶惰作怪,敷衍了事8)心不在焉,滿不在乎9)好奇亂動(dòng),無意釀禍10)工作枯燥,厭倦心煩7.安全性設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本技術(shù)原則有哪些?答案:1)在危險(xiǎn)識(shí)別的基礎(chǔ)上進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)2)優(yōu)先采用本質(zhì)安全措施3)符合人類工效學(xué)的準(zhǔn)則4)符合安全衛(wèi)生要求5)綜合考慮安全設(shè)計(jì)8.如何運(yùn)用能力的有關(guān)