第五課小公雞和小鴨子

1、部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文5 小公雞和小鴨子新課導(dǎo)入頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像小鬧鐘，清早催人起。（猜一動(dòng)物） 公 雞 頭上沒帽子，全身白袍子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子，嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。鴨 子看動(dòng)畫嘍一起來(lái)看看小公雞和小鴨子的故事吧！全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看知識(shí)備查團(tuán)結(jié)友愛拍手歌你拍一，我拍一，團(tuán)結(jié)友愛在一起。你拍二，我拍二，互相關(guān)心好伙伴。你拍三，我拍三，文明禮貌記心間。你拍四，我拍四，做事不能自顧自。你拍五，我拍五，不把弱小來(lái)欺負(fù)。你拍六，我拍六，罵人打架真害羞。你拍七，我拍七，人心齊來(lái)泰山移。你拍八，我拍八，你幫我助樂(lè)哈哈。你拍九，我拍九，困難面前手

2、拉手。你拍十，我拍十，團(tuán)結(jié)友愛要堅(jiān)持。我會(huì)寫他tt rn他 人t men他 們?cè)炀洌核麄兿矚g在游泳池里游泳。筆順：字詞學(xué)習(xí)河hxio h 小 河 h li 河 流造句：小河里的水可真清??！筆順：說(shuō)shushu hu 說(shuō) 話shu mn 說(shuō) 明造句：他們一起說(shuō)相聲，配合很好。筆順：也y y x 也 許 y nn 也 能造句：她能做的，我也能做。筆順：地dco d 草 地tin d 天 地造句：一匹馬在草地上奔跑。筆順：聽tntn jin 聽 見tn 聽 歌造句：梅梅正在快樂(lè)地聽歌。筆順：哥 e哥 哥d 大 哥造句：哥哥的愛好是唱歌。筆順：14讓我們一起學(xué)習(xí)生字吧！他河說(shuō)也地聽哥我會(huì)認(rèn)塊kui一塊

3、捉zhu捉迷藏急j焦急直zh直角行xn行李死s死亡信xn信封跟n跟隨忽h忽然喊hn叫喊身shn身體你會(huì)認(rèn)了嗎？多音字bibi背 包背 影背詞語(yǔ)解釋【忽然】【飛快】【許多】【偷偷】表示行動(dòng)不使人覺察。指情況發(fā)生得迅速又讓人意外。非常迅速。指很多。 小公雞和小鴨子生字認(rèn)寫及課文回顧認(rèn)一認(rèn)寫一寫識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰(shuí)呢？小公雞小鴨子 課文解讀 讀第一自然段，想一想，你知道了什么？書中用的“一塊兒”可以怎么說(shuō)？xio n j h xio y zi y kui ch q wn 小 公 雞 和 小 鴨 子 一 塊 兒 出 去 玩。一塊兒：一起、一同。讀第二自然段，想一想：

4、1.為什么小公雞捉到很多蟲子？ 2.為什么小鴨子捉不到蟲子？仔細(xì)觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？尖尖的扁扁的分開的相連的因?yàn)樾」u的腳趾（zh）是分開的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公雞很好捉到蟲子。小鴨子的腳趾間有蹼（p）相連，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到蟲子。因?yàn)樗?小公雞捉到很多蟲子，小鴨子捉不到蟲子，他們的反應(yīng)如何呢？吃得很歡急得直哭最后小雞是怎么做的呢？你從中看出了什么? xio n j kn jin le zhu do chn zi 小 公 雞 看 見 了，捉 到 蟲 子ji i xio y zi ch 就 給 小 鴨 子 吃。小公雞：團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人讀第三自然段

5、，想一想： 為什么小鴨子能捉魚？小公雞不能下水捉魚？因?yàn)樾」u的爪子又尖又細(xì)，無(wú)法用來(lái)?yè)芩?，所以他不?huì)游泳。讀第四自然段，想一想： 小公雞聽話嗎？后來(lái)發(fā)生了什么？你從中學(xué)到了什么？ 小公雞不聽小鴨的話，偷偷下了水，差點(diǎn)淹死，還好小鴨子救了他。1.不能不聽別人善意的勸告。2.冒然下水是很危險(xiǎn)的，不能輕易嘗試。小鴨子是怎么救小公雞的？你從中看出了什么? t fi kui de yu do xio n j 他 飛 快 地 游 到 小 公 雞shn bin rn xio n j zu zi z j 身 邊， 讓 小 公 雞 坐 在 自 己 de bi shn的 背 上。 說(shuō)明小鴨子非常關(guān)心小公雞，他“

6、飛快地”游過(guò)去，看見小公雞有危險(xiǎn)馬上來(lái)幫助他。主旨概括 這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事，告訴我們，朋友之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。結(jié)構(gòu)梳理小鴨子_小公雞小公雞_小鴨子捉蟲吃團(tuán)結(jié)友愛拓展延伸一起來(lái)看看小公雞和小鴨子的故事吧！全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看鴨子為什么能游泳？ 鴨子尾部的皮脂能分泌一種油，使羽毛不被水弄濕；而且鴨子的身體呈扁平狀，可以增大水的浮力；鴨子的肺連接有氣囊，可以使身體浮在水面；鴨子的腳蹼伸開，就像船槳，所以鴨子會(huì)游泳。課后作業(yè)1.熟讀課文，練習(xí)本課生字詞。2.學(xué)了本課，你學(xué)會(huì)了什么呢？跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！課后習(xí)題參考答案1.朗讀課文，讀好小公雞和小鴨子的對(duì)話。朗讀指導(dǎo)：本文是一篇贊美朋友間互幫互助的故事，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)言活潑，要注意體會(huì)小公雞遇到危險(xiǎn)時(shí)小鴨子著急的心理，讀出小公雞對(duì)小鴨子的關(guān)心和感激。2.讀一讀，比一比。 小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。 小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。tu老師指導(dǎo)：這兩組句子，第