第13課拼貼畫 教案 人美版（北京）

1、拼貼畫教學設(shè)計【教學目標】1、通過思考、比擬、想象與討論，學生感知繪畫與拼 貼畫的不同效果，了解拼貼畫的藝術(shù)形式美，提高審美趣味。2、學會拼貼添畫的基本方法，嘗試剪紙、撕紙方法和粘貼的方法。3、培養(yǎng)學生的造型能力和動手能力，在制作中感受創(chuàng)造活動的樂趣?！緦W情分析】重難點重點：利用提供的廢舊掛歷、廣告紙、彩紙等進行拼貼添畫創(chuàng)作。難點：紙材的巧妙利用，創(chuàng)新的表現(xiàn)內(nèi)容?！窘虒W過程】導入：教師出示衣服一套，外套黑色工裝，內(nèi)里T恤：同學們，看老 師這件衣服好看嗎？生：不好看。師：（外衣脫掉），現(xiàn)在好看不好看？生：好看。師：為什么好看？生：因為有愛心。師：能不能看出這是什么材料的？生：紙的，剪下來貼到上面

2、的。師：同學們自己衣服上有沒有用到拼貼的地方呢？生：學生觀察自己和同學的衣服師：同學們說的很好，那還有什么材料是可以貼的呢？生：報紙、雜志等（演示課件）師：看似廢舊的材料，只要經(jīng)過巧妙的加工就成為精美的藝術(shù)品，今 天，我們就來感受一下拼貼的魅力。板書：拼貼【講授】邊演示課件邊拿出準備好的白色剪紙花瓶。師：這是一個白 色的沒有經(jīng)過修飾的花瓶剪紙。將圖片貼在墻上，拿出準備好的卡紙 制作的花朵，貼在花瓶上。師：我們一起來看老師制作的這個花瓶，老師用了什么方法裝飾它？生：拼貼！師：老師這個花瓶是隨意拼貼的嗎？生：花朵和瓶子的擺放的位置都是經(jīng)過思考的，花朵的前后遮擋等等。 師：同學們說的都很好，那么現(xiàn)在

3、這個花瓶已經(jīng)裝飾好了嗎？還可以 加上什么東西沒？生：花瓶還是白色的，可以對花瓶身體進行裝飾！還可以給花瓶加上 臺面和背景！師：同學們說的很到位，（拿出裝飾過的花瓶），老師用筆對花瓶進行 了裝飾，現(xiàn)在哪位同學有興趣上來對這幅畫加上其他的裝飾，使畫面 更加飽滿呢？學生上臺嘗試。師：同學們很棒，幫老師將畫面變得更加美麗了。那么我們一起來總 結(jié)一下拼貼畫的主要步驟吧！板書：構(gòu)思一構(gòu)圖一選紙材一剪紙或撕紙一拼貼一添畫。師：花瓶的拼貼是如此，再來看看其他的作品，你能找出它們拼貼巧 妙的地方嗎？下面我們一起來看學生的幾幅作品?！净顒印繋煟何覀儎e看熱鬧，小組討論（電腦演示問題）。這些素材是隨意擺放在背景上的嗎

4、？有什么方法嗎？這些作品中除了拼貼以外還運用了怎樣的表現(xiàn)手法？是如何運用 的？在拼貼畫中最重要的是什么？生：這些作品中除了拼貼還運用了添畫的表現(xiàn)手法，比方說，“我的 偶像“，背景色是黑色的，而有些球星的衣服也是黑色的，兩種黑色 就要用一些鮮明的顏色來隔開，并且每個球星邊框都用了一些顏色， 比照十分清晰，讓我們看起來非常美麗?！翱鞓返娜兆印碧懋嬃吮尘? 使畫面變成了一個個小格子，其實，他們互相有著聯(lián)系，在快樂的日 子里我們都做了什么，一個個畫面像做夢一樣浮現(xiàn)在腦海里。“太空 暢想曲”把汽車、火箭、星球等不在一個領(lǐng)域的物體很好的融合在一 起，使作品充滿了神奇和夢幻?！斑^大年”添畫了建筑、煙花，表現(xiàn) 了過年的喜慶氣氛。師：說的非常好，把色彩的運用總結(jié)的非常到位，我們鼓掌，這些還 運用了添畫的方法。師：總結(jié)，怎樣是一副好的拼貼畫呢？首先，我們在圖上運用拼貼的 方法，拼貼好的時候要突出主題而且要注意顏色之間的比照，除了拼 貼方法還要運用到添畫，添畫的時候，我們怎么添畫呢？應適當?shù)奶?畫，還要巧思妙添，剛才我們說到添畫，最重要的是有創(chuàng)意，是一幅 畫最重要的，我們怎么創(chuàng)意它，根據(jù)素材來創(chuàng)意。師：老師帶來很多空白花瓶還有其他素材，加上同學們準備的材料, 根據(jù)這些素材，同學們分小組創(chuàng)意一幅拼貼畫（課件要求）?！揪毩暋空乖u作品小組分別派一人解說展示