七上地理 第二章陸地和海洋

1、第二章陸地和海洋第二章陸地和海洋 第二章陸地和海洋第二章陸地和海洋一、教學目標 知識與技能目標：1、利用地圖說明海陸分布特點，記住海陸面積比例2、運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、還和海峽3、在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱，位置輪廓和分布特征 過程與方法：1，通過活動讓學生對海陸分布大體了解，通過情境創(chuàng)設培養(yǎng)學生的動腦思考能力2、通過觀察各種地圖得出結論，培養(yǎng)學生的讀圖、析圖、歸納能力 情感態(tài)度價值觀：通過活動、情境創(chuàng)設、辯論增強學生對地理的學習興趣；培養(yǎng)學生熱愛科學、積極探索自然界奧秘的精神。二、教學重點和難點 重點：1、地球表面的海陸面積比2、識別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋

2、、還和海峽3、七大洲的名稱，輪廓和面積排序4,、大洲與大洲之間的分界線5、會填寫七大洲和四大洋6、四大洋的名稱和面積排序 難點：1、大洲與大洲之間的分界線2、識別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽地球？水球？地球？水球？從太空看地球，你發(fā)現(xiàn)了什么？從太空看地球，你發(fā)現(xiàn)了什么？半島半島 是陸地伸進海洋的凸是陸地伸進海洋的凸出部分，三面臨水。出部分，三面臨水。半島半島島嶼島嶼 : 四周被海水包圍的陸地四周被海水包圍的陸地 海峽通常位于兩個大陸或大陸與鄰近的沿岸島海峽通常位于兩個大陸或大陸與鄰近的沿岸島嶼以及島嶼與島嶼之間。其中有的溝通兩海（如嶼以及島嶼與島嶼之間。其中有的溝通兩海（如臺灣海峽溝

3、通東海與南海），有的溝通兩洋（如臺灣海峽溝通東海與南海），有的溝通兩洋（如麥哲倫海峽溝通大西洋與太平洋），有的溝通海麥哲倫海峽溝通大西洋與太平洋），有的溝通海和洋（如直布羅陀海峽溝通地中海與大西洋）。和洋（如直布羅陀海峽溝通地中海與大西洋）。 大大 洲洲大洲：大洲： 大陸與它周圍的島嶼合起來大陸與它周圍的島嶼合起來半島半島島嶼島嶼大陸大陸大陸：面積較大而完整的陸地。大陸：面積較大而完整的陸地。七大洲七大洲亞亞 洲洲歐洲歐洲非非洲洲北美洲北美洲南美洲南美洲南極洲南極洲大洋州大洋州烏拉爾山，烏拉爾河，大高家索山，土爾其海峽烏拉爾山，烏拉爾河，大高家索山，土爾其海峽蘇伊士運河蘇伊士運河巴拿馬運河巴拿

4、馬運河白令海峽白令海峽 亞歐分界線：亞歐分界線：烏烏-烏烏-大大-土（哭）土（哭）蘇伊士運河蘇伊士運河亞非分界線：亞非分界線：巴拿馬運河巴拿馬運河白令白令海峽海峽南北美: 巴拿馬運河巴拿馬運河亞北美： 白令海峽白令海峽南北美洲分界線：南北美洲分界線：巴拿馬運河巴拿馬運河四四 大大 洋洋太平洋太平洋大西洋大西洋北冰洋北冰洋太平洋：面積最大約占世界海洋面積的一半以上太平洋：面積最大約占世界海洋面積的一半以上。大西洋：世界第二大洋，輪廓象大西洋：世界第二大洋，輪廓象“S”形。形。 印度洋面積第三大洋。印度洋面積第三大洋。北冰洋面積最小最淺，緯度最高，終年被冰覆蓋。北冰洋面積最小最淺，緯度最高，終年被

5、冰覆蓋。海與洋的區(qū)別 洋，遠離陸地，是海洋的中心部分。水域面積大，水很深;鹽度幾乎不變并且較高，透明度較大，水色呈藍色或天藍色;有獨立的海流和潮汐系統(tǒng)，有獨立的大氣環(huán)流系統(tǒng)。大洋之間的水可以自由流通。 海，是洋與陸地之間的一部分水域。水域面積較小，深度淺;水文特性易受洋和陸地的影響，鹽度低，透明度小，而且隨季節(jié)而變化;幾乎沒有自己獨立的海流和潮汐系統(tǒng)。根據(jù)其位置可分成內(nèi)陸海和陸緣海。內(nèi)陸海大部分被大陸包圍，它通過海峽與大洋或其他海相連，如渤海.陸緣海位于大陸的邊緣，與大洋直接地廣泛相連，它們之間的界線不明顯，常用半島或群島作分界線 北美洲南美洲完全在北半球和南半球的大洲 南美洲大陸、非洲大陸。

6、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和緯度最高的大洲? 南極洲南極洲世界上跨經(jīng)度最多的大洋和緯度最高的大洋? 北冰洋北冰洋這節(jié)課學了什么？這節(jié)課學了什么？最大收獲是什么？最大收獲是什么？從東西半球看，陸地集中分布在從東西半球看，陸地集中分布在_ 海洋集中分布在海洋集中分布在_東半球東半球西半球西半球 填空題填空題 ：1.人們習慣上把人們習慣上把 山，山， 河和河和 山一線，作為歐亞兩洲的分界線。山一線，作為歐亞兩洲的分界線。2. 是溝通兩個海洋之間的狹窄水道，它往往是溝通兩個海洋之間的狹窄水道，它往往成為重要的海上航道。成為重要的海上航道。3.南美洲和北美洲的分界線是南美洲和北美洲的分界線是 運河。運河。4

7、.面積最大的大洲是面積最大的大洲是 ；面積最小的大洲；面積最小的大洲是是 。烏拉爾烏拉爾烏拉爾烏拉爾大高加索大高加索海峽海峽巴拿馬巴拿馬亞洲亞洲大洋洲大洋洲印度洋印度洋 填空題填空題 ：5.面積第三大的大洋是面積第三大的大洋是 。 大陸與大陸與 大陸是一個整體，全稱為大陸是一個整體，全稱為 大陸。大陸。7.世界上跨經(jīng)度最多的大洋是世界上跨經(jīng)度最多的大洋是 。8.北極圈四周的大陸有北極圈四周的大陸有 洲、洲、 洲和洲和 洲。洲。北冰洋北冰洋印度洋印度洋亞洲亞洲歐洲歐洲亞歐亞歐亞洲亞洲歐洲歐洲北美洲北美洲赤道赤道 180第二節(jié)第二節(jié) 海陸的變遷海陸的變遷一、教學目標：（一）知識目標舉例說明地球表面

8、海陸的變遷。（二）能力目標1.通過了解“大陸漂移說”形成過程，初步領悟假說在科學發(fā)現(xiàn)中的重要作用。2.通過“海陸變遷”樹立海陸不斷運動變化的辨證唯物主義科學觀點。3.通過分析課文的示意圖，培養(yǎng)學生的讀圖能力和想像能力、推理能力。（三）情感與價值觀念 通過從現(xiàn)象到本質的研究，提高學生對探究事物本質的科研興趣；通過魏格納的故事，激發(fā)學生勇于創(chuàng)新的精神。 二、教學重難點（一）教學重點1舉例或通過實驗說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運動和變化之中。2通過模擬板塊運動實驗，理解板塊構造學說的基本觀點。3通過模擬實驗，理解火山地震的發(fā)生原理，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。（二）教學難點

9、1通過模擬實驗，理解地殼變動的發(fā)生原理。2通過模擬實驗，理解火山地震的發(fā)生原理。（第一課時）（第一課時）喜瑪拉雅喜瑪拉雅山上的巖山上的巖石中發(fā)現(xiàn)石中發(fā)現(xiàn)海洋生物海洋生物的化石說的化石說明了什么明了什么呢？呢？我國地理工作者在喜瑪拉雅山我國地理工作者在喜瑪拉雅山考察時，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚，考察時，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚，海螺，海藻等海洋生物的化石。海螺，海藻等海洋生物的化石。荷蘭的圍海大堤荷蘭的圍海大堤 歐洲的荷蘭是世界著名的“低地國”，全國約1/4的陸地低于海平面。荷蘭的國荷蘭的國土面積在土面積在過去的百過去的百年中為什年中為什么在不斷么在不斷擴大呢？擴大呢？滄海桑田滄海桑田引起海陸變遷的原因？引起海

10、陸變遷的原因？引起海陸變遷的原因？引起海陸變遷的原因？ 地殼的變動地殼的變動圖圖2.15“荷蘭的荷蘭的圍海大壩圍海大壩”。思。思考以下問題考以下問題海陸變遷的原因主要有三種，它們有什么不同呢？海陸變遷的原因主要有三種，它們有什么不同呢？自自然然原原因因人為原因人為原因主要原因主要原因地殼運動地殼運動海平面的變化海平面的變化人類活動人類活動我們腳下的大地在我們腳下的大地在運動，七大洲、四大洋運動，七大洲、四大洋是不斷變化的。是不斷變化的。大地多么堅固、大地多么堅固、穩(wěn)定。海陸輪廓自古穩(wěn)定。海陸輪廓自古就是這樣的。就是這樣的?？?！兩塊大陸就像被撕破的一張紙，可以拼合在一起?？?！兩塊大陸就像被撕破的

11、一張紙，可以拼合在一起。它們原來會不會是同一塊大陸？它們原來會不會是同一塊大陸？ 德國科學家魏德國科學家魏格納提出了大陸漂格納提出了大陸漂移假說，他認為在移假說，他認為在兩億年前，地球上兩億年前，地球上的各大洲是相互連的各大洲是相互連接在一起的一塊大接在一起的一塊大陸，它的周圍是一陸，它的周圍是一片汪洋。后來，原片汪洋。后來，原始大陸才分裂成幾始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢的漂塊大陸，緩慢的漂移分離，逐漸形成移分離，逐漸形成了今天七大洲、四了今天七大洲、四大洋的分布狀況。大洋的分布狀況。上圖：這好比撕碎了的一張上圖：這好比撕碎了的一張紙，拼合以后的應刷文字和紙，拼合以后的應刷文字和行列也一一對應

12、；行列也一一對應；右圖：鴕鳥不會飛，海牛生右圖：鴕鳥不會飛，海牛生活在熱帶淺海，按理它們都活在熱帶淺海，按理它們都沒有遠涉大洋的能力，為什沒有遠涉大洋的能力，為什么么。右上：從魏格納與大陸漂移右上：從魏格納與大陸漂移說的故事中，我們得到了什說的故事中，我們得到了什么啟示？么啟示？大陸拼合圖大陸拼合圖大陸漂移大陸漂移（第二課時）（第二課時）板塊邊界世界六大板塊圖世界六大板塊圖2對比板塊分布圖，世界火山和地震帶的分布與對比板塊分布圖，世界火山和地震帶的分布與板塊的運動有什么內(nèi)在的關系嗎？板塊的運動有什么內(nèi)在的關系嗎？世界主要火山地震帶的分布世界主要火山地震帶的分布全球大致分為全球大致分為6大板塊，

13、各大板塊處于不斷運動中大板塊，各大板塊處于不斷運動中結論結論1由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是 由板塊拼合而成。由板塊拼合而成。2全球大致劃分為六大板塊，各大板塊處于不斷全球大致劃分為六大板塊，各大板塊處于不斷 的運動之中。的運動之中。3板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊和板塊的交界地帶，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊和板塊的交界地帶， 地殼比較活躍。世界上的火山地震，也集中分地殼比較活躍。世界上的火山地震，也集中分 布在板塊交界地帶。布在板塊交界地帶。 閱讀閱讀2.24圖，對下列現(xiàn)象做出合理解釋圖，對下列現(xiàn)象做出合理解釋亞歐板塊亞歐板塊非洲板塊非洲板塊印度洋板

14、塊印度洋板塊裂谷和海洋裂谷和海洋板塊發(fā)生張裂運動時，地表產(chǎn)生的現(xiàn)象板塊發(fā)生張裂運動時，地表產(chǎn)生的現(xiàn)象非洲板塊非洲板塊印度洋板塊印度洋板塊紅海是紅海是_板板塊和塊和_板塊板塊張裂運動形成的，張裂運動形成的，最終會形成新的最終會形成新的海洋。海洋。印度洋印度洋非洲非洲閱讀閱讀2.24圖，對下列現(xiàn)象做出合理解釋圖，對下列現(xiàn)象做出合理解釋亞歐板塊亞歐板塊非洲板塊非洲板塊印度洋板塊印度洋板塊板塊板塊1板塊板塊2高山亞歐板塊亞歐板塊非洲板塊非洲板塊印度洋板塊印度洋板塊地中海在地中海在_板塊和板塊和_板塊相對運板塊相對運動，相互碰撞擠壓下不斷縮小，最終將消失。動，相互碰撞擠壓下不斷縮小，最終將消失。亞歐亞歐非洲非洲板塊碰撞擠壓運動，地表所產(chǎn)生的現(xiàn)象板塊碰撞擠壓運動，地表所產(chǎn)生的現(xiàn)象亞歐板塊亞歐板塊非洲板塊非洲板塊印度洋板塊印度洋板塊板塊碰撞擠壓運動，地表所產(chǎn)生的現(xiàn)象板塊碰撞擠壓運動，地表所產(chǎn)生的現(xiàn)象亞歐板塊亞歐板塊非洲板塊