2013學(xué)年度小學(xué)四年級語文下冊期末測試卷1

1、PAGE PAGE 5 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密 封 線 2013學(xué)年度小學(xué)四年級語文下冊期末模擬測試卷（滿分100分 考試時間 120分）題號一二三四五六七八九十總分得分一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?0分）hxi shn yn j xang zo t png zhng( ) ( ） ( ） ( ） ( )j hu chng m wng 經(jīng) （ ） 國（ ） 流（ ）( )食 （ ）記 藥 （ ） （ ）煌 歌（ ） （ ）密 （ ）想二、我會用“”選出正確的讀音。（2分）1、盲女孩悄（qio qio）悄地走近蝴蝶,手指悄（qio qio）然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶！2、牛犢（t

2、 d）的模(m m)樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。三、辨析組詞，我看清楚！(5分) 撥（ ） 徽（ ） 潰（ ） 漆（ ） 仰（ ）拔（ ） 微（ ） 饋（ ） 膝（ ） 抑（ ）四、我能把下面的成語補充完整，并按要求填空。(12分)堅韌不（）手不（）卷（）逐（ ）開 花（ ）葉（ ）綠草如（ ） 圍（ ）救趙 （ ）（ ）裊裊 賞（）悅（ ）1、選詞填空，表示軍事戰(zhàn)爭的：_ ；描寫人物神情的：_ _ ；出自成語故事的：_；表示意志堅定的：_。2、我還能夠用其中的成語（最少兩個）寫一句話，贊美校園的景色。（2分） 五、你能猜出它們的秘密，再照樣子寫兩個嗎？（2分）悶悶不樂 _ _ 聲東擊西_ _ _

3、六、選詞填空。（5分） 自信 確信 堅信 守信 取信 誠信1、表妹很（ ），及時給我送來了雨傘。2、這次短跑接力賽，我（ ）我們班奪冠。3、當(dāng)看到父親開著車從擁擠的人群駛回家，才（ ）這輛車以屬于我們家。4、做生意講（ ），回頭客多了，生意自然就紅火。5、乒乓球是我的強項，這一點我很（ ）。七、句子串串燒，我會按要求完成句子練習(xí)。（7分） 1、為人類造福，有什么錯？（改成陳述句） 2、媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！保ǜ臑殚g接引語） 3、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話） 4、年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主。（縮句）

4、5、夕陽照著湖面，一片通紅。（改成“被”字句） 6、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。（原句上修改病句）7、戰(zhàn)士們像下山的猛虎沖向敵人。（仿寫句子） 八、精彩回放，看我活學(xué)巧用。(6分) 1、獨坐敬亭山是唐代詩人 的作品，詩中運用了擬人手法的兩句是“ ， ?！痹娭小皡挕苯忉尀?。2、言必信， 。綠遍山原白滿川， 。 ，悠然見南山。 ，長河落日圓。3、當(dāng)朋友和我約定星期六一起去爬山，可是到了那一天她沒去，我會用上面“ ”這句名言來提醒她做人應(yīng)遵守諾言。4、人們從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了 ；我還知道 的發(fā)明，是從 得到的啟示。九、仔細(xì)閱讀短文，認(rèn)真回答問題?。?1分）（一）課內(nèi)閱讀12分

5、一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已（擠滿 擺滿）了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似（s sh）的?！皢?，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩（驚奇 奇怪）地叫起來。我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細(xì)描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)（yng yng）的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。1、我會劃去文段中括號內(nèi)不正確的詞語或讀音。（2分）2、用“”線畫出描寫青年畫畫的句子，并寫寫你從中體會到什

6、么？（2分） 3、我會聯(lián)系課文讀懂句子意思。（1分）“他好像和游魚已經(jīng)融為一體了”的意思是： 4、那個小女孩驚奇地叫：“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”是真的嗎？這說明了什么？（1分）5、請”_”畫出年輕人畫魚到了忘我境界的一句話（1分）6、魚“游到了紙上”與“游到了心里”之間有什么關(guān)系？（2分） 7、從年輕人學(xué)畫畫這件事中，你得到了什么啟示？（2分） 8、這段話節(jié)選自課文 。（1分） （ 二 ）課外閱讀9分一群螞蟻作出決議，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨嗨嗨”號子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲被拖動了。剛走了一半路程， 他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 被指責(zé)的碼蟻反駁說 你不要講我了 你是最調(diào)皮的一只 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵，卻受到他們合伙的批評：“你只動嘴不出力，當(dāng)然容易。”參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時，已經(jīng)晚了。1、給第三自然段加上標(biāo)點。（2分）2、開始，大青蟲被螞蟻拖動了，是因為_（2分）3、后來大青蟲甩在路邊被公雞叼走了，是因為_（2分）