人力資源管理三職業(yè)生涯管理PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人力資源管理三職業(yè)生涯管理人力資源管理三職業(yè)生涯管理第1頁/共39頁第2頁/共39頁P(yáng)190 確立人生方向和奮斗的策略確立人生方向和奮斗的策略 突破并塑造清新充實(shí)的自我突破并塑造清新充實(shí)的自我 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng) 評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距，準(zhǔn)確定位評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距，準(zhǔn)確定位 認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇，增強(qiáng)競爭力認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇，增強(qiáng)競爭力 深刻理解員工的興趣、愿望、理想深刻理解員工的興趣、愿望、理想 產(chǎn)生積極的心態(tài)，發(fā)揮更大作用產(chǎn)生積極的心態(tài)，發(fā)揮更大作用 了解員工的目標(biāo)，根據(jù)情況安排培訓(xùn)了解員工的目標(biāo)，根據(jù)情況安排培訓(xùn) 引導(dǎo)進(jìn)入工作領(lǐng)域，

2、個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一引導(dǎo)進(jìn)入工作領(lǐng)域，個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一 使員工看到希望，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的目的使員工看到希望，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的目的第3頁/共39頁第4頁/共39頁第5頁/共39頁友伴條件友伴條件企業(yè)條件企業(yè)條件社會(huì)條件社會(huì)條件地區(qū)條件地區(qū)條件行業(yè)條件行業(yè)條件環(huán)境分析環(huán)境分析第6頁/共39頁第7頁/共39頁發(fā)生的領(lǐng)域發(fā)生的領(lǐng)域家庭問題、自我問題還是工作問題；或家庭問題、自我問題還是工作問題；或是共同作用？是共同作用？問題的難度問題的難度是否學(xué)習(xí)新技能？是否需要全神貫注？是否學(xué)習(xí)新技能？是否需要全神貫注？是否需要個(gè)人改變態(tài)度與價(jià)值觀？是否需要個(gè)人改變態(tài)度與價(jià)值觀？組織的配合組織的配合自己

3、是否作出貢獻(xiàn)，是否學(xué)會(huì)在適合自己是否作出貢獻(xiàn)，是否學(xué)會(huì)在適合的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長，與其它人員的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長，與其它人員協(xié)作怎樣？自己的職業(yè)生涯與組織對(duì)協(xié)作怎樣？自己的職業(yè)生涯與組織對(duì)自己的職業(yè)生涯是否沖突？自己的職業(yè)生涯是否沖突？第8頁/共39頁1 1、自我分析、自我分析2 2、環(huán)境分析、環(huán)境分析3 3、關(guān)鍵成就因素分析、關(guān)鍵成就因素分析4 4、關(guān)鍵問題分析、關(guān)鍵問題分析5 5、診斷方法、診斷方法自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)家庭評(píng)價(jià)家庭評(píng)價(jià)企業(yè)評(píng)價(jià)企業(yè)評(píng)價(jià)社會(huì)評(píng)價(jià)社會(huì)評(píng)價(jià)第9頁/共39頁第10頁/共39頁1 1、職業(yè)發(fā)展周期、職業(yè)發(fā)展周期2 2、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)3 3、職業(yè)生涯成功

4、標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際性向?qū)嶋H性向藝術(shù)性向藝術(shù)性向企業(yè)性向企業(yè)性向調(diào)研性向調(diào)研性向常規(guī)性向常規(guī)性向社會(huì)性向社會(huì)性向第11頁/共39頁生活型生活型挑戰(zhàn)型挑戰(zhàn)型服務(wù)型服務(wù)型穩(wěn)定型穩(wěn)定型獨(dú)立型獨(dú)立型創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型管理型管理型職能型職能型第12頁/共39頁1 1、職業(yè)生涯發(fā)展途徑、職業(yè)生涯發(fā)展途徑2 2、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換3 3、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換內(nèi)部發(fā)展內(nèi)部發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃三步曲：職業(yè)生涯規(guī)劃三步曲：第13頁/共39頁1 1、職業(yè)生涯發(fā)展途徑、職業(yè)生涯發(fā)展途徑2 2、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換3 3、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換角色角色轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化能力能力

5、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化職業(yè)生涯規(guī)劃三步曲：職業(yè)生涯規(guī)劃三步曲：第14頁/共39頁專業(yè)能力的結(jié)構(gòu)專業(yè)能力的結(jié)構(gòu)第15頁/共39頁1 1、職業(yè)生涯發(fā)展方案、職業(yè)生涯發(fā)展方案2 2、職業(yè)生涯發(fā)展文件、職業(yè)生涯發(fā)展文件 職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲：職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲：第16頁/共39頁1 1、職業(yè)生涯發(fā)展方案、職業(yè)生涯發(fā)展方案2 2、職業(yè)生涯發(fā)展文件、職業(yè)生涯發(fā)展文件 職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲：職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲：第17頁/共39頁 不要在意你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向不要在意你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向 根據(jù)不同的發(fā)展周期，選擇的不同的價(jià)值取向根據(jù)不同的發(fā)展周期，選擇的不同的價(jià)值取向 確定職業(yè)錨之日，就是職

6、業(yè)轉(zhuǎn)變事業(yè)之時(shí)確定職業(yè)錨之日，就是職業(yè)轉(zhuǎn)變事業(yè)之時(shí) 可以無數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo)可以無數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo) 職業(yè)生涯目標(biāo)：選擇、明確、分解、組合，加上時(shí)間坐標(biāo)職業(yè)生涯目標(biāo)：選擇、明確、分解、組合，加上時(shí)間坐標(biāo) 求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程 正確的角色定位需要理智，及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧正確的角色定位需要理智，及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧第18頁/共39頁第19頁/共39頁 責(zé)任多承擔(dān)一些，方便讓給他人，困難留給自己來解決責(zé)任多承擔(dān)一些，方便讓給他人，困難留給自己來解決便沒有成功的梗阻。便沒有成功的梗阻。第20頁/共39頁第21頁/共39頁重在生涯技能的鍛煉重在生涯技能的鍛煉第22頁/共39頁 不能在人群中脫穎不能在人群中脫穎而出是本期最大的危機(jī)而出是本期最大的危機(jī)。第23頁/共39頁 不能發(fā)展就滅亡！不能發(fā)展就滅亡！第24頁/共39頁沒有培養(yǎng)出自己的替代人是最大的悲哀！沒有培養(yǎng)出自己的替代人是最大的悲哀！第25頁/共39頁心態(tài)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果第26頁/共39頁P(yáng)187189第27頁/共39頁第28頁/共39頁第29頁/共39頁第30頁/共39頁第31頁/共39頁第32頁/共39頁第33頁/共39頁第34