006.初中語文寫作作文專項(xiàng)指導(dǎo)PPT課件記敘文寫作專項(xiàng)指導(dǎo) 敘事要完整--作文指導(dǎo)PPT

1、 敘事要完整 教學(xué)目標(biāo)：初步感知作文的完整性回憶和再現(xiàn)記敘六要素學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫生動(dòng)地記敘事情的過程學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)完整敘事寫作導(dǎo)引怎樣記敘好一件簡單的事呢？我們知道，一件事總是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的，總會(huì)涉及一些人物，事情也會(huì)有一定的起因、經(jīng)過和結(jié)果。交代清楚這六個(gè)“要素”是敘事完整的基礎(chǔ)。記敘的六要素時(shí)間地點(diǎn)人物事件的起因 經(jīng)過 結(jié)果記敘文六要素及其作用：六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果作用：講清楚六要素， 事件就敘述完整啦 寫作導(dǎo)引在六個(gè)要素中，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果是重點(diǎn)，而寫清楚“經(jīng)過”是其中的關(guān)鍵。要想把“經(jīng)過”寫得清楚、完整、有意思，需要考慮下面幾個(gè)因素：1、是否有一

2、條清晰的脈絡(luò)，如時(shí)間先后、場景變化、情感發(fā)展等？2、是否有前后連貫的情節(jié)？這些情節(jié)是不是按照適當(dāng)?shù)捻樞虬才诺模?、對(duì)重要的情節(jié)是否做了較為詳細(xì)的描寫？4、對(duì)涉及的人物是否做了一定程度的刻畫？ 以王幾何為例，我們用上邊提到的幾個(gè)要素做一下分析。線索第一節(jié)幾何課情節(jié)順序按時(shí)間順序?qū)懀和趵蠋煶鰣?；反手畫圖形、寫名字；說自己的綽號(hào)；請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫圓；說明畫圓的用意詳細(xì)描寫王老師出場；說自己的綽號(hào)；請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫圓刻畫人物外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)一般敘事的順序：順序、插敘、倒敘像羚羊木雕、從百草園到三味書屋、爸爸的花兒落了都使用了插敘。敘事完整，還要注意安排好文章的開頭和結(jié)尾。像魏巍我的老師，開頭點(diǎn)明題旨，在

3、結(jié)尾的地方又加以呼應(yīng)，使得文章有始有終，首尾連貫。寫作導(dǎo)引小結(jié)：怎樣做到敘事完整呢？1、敘事“六要素”的完整。2、要把事情的經(jīng)過寫具體，并做到重點(diǎn)突出。3、記敘的條理要清晰。寫作提示1、要求以記事為主，那就要注意記敘的六個(gè)要素，要能夠?qū)⑹虑榈慕?jīng)過寫得清楚、完整。2、重點(diǎn)的情節(jié)要寫得詳細(xì)些，如當(dāng)時(shí)的情境、事情的過程、人們的反應(yīng)等；還要適當(dāng)描寫當(dāng)事人的語言、動(dòng)作、表情，甚至心理等。3、注意開頭、結(jié)尾要與所擬的標(biāo)題和敘述的重點(diǎn)相照應(yīng)。 撥動(dòng)我心弦的故事作文題目：第一步:審題1、這是一篇命題作文。2、撥動(dòng)心弦的故事，要求寫事，寫觸動(dòng)自己內(nèi)心的事。3、本文是敘事作文。 第二步:選材選擇印象深刻的，觸動(dòng)內(nèi)心的事件。有新意的事情回憶自己親身經(jīng)歷的印象深刻的事或者生活中遇到的感人事件。注意：選材要健康向上，有某種精神品質(zhì)值得學(xué)習(xí)和深思。先列提綱，再說一說。提示：印象最深刻的，最感人的，內(nèi)心最受觸動(dòng)的各顯其能 寫作要求：1.開頭要簡潔，入題要自然；2.要圍繞中心事件選取合適的材料，注意詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出；3.以記敘為主，綜合運(yùn)用其他各種表達(dá)方式；4.結(jié)尾要簡潔，首尾要呼應(yīng)；5.書寫認(rèn)真，格式規(guī)范，不少于600字。 題目：撥動(dòng)我心弦的故事 泰山不讓細(xì)壤故能成其高；河海不擇細(xì)流故能就