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1、新課標(biāo)物理圖象高考二輪復(fù)習(xí)真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考123451.(廣東理綜,13)甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移時(shí)間圖象如圖所示.下列表述正確的是()A.0.20.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大B.0.20.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大C.0.60.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考12345真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考123452.(江蘇單科,5)一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止.下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是()解析:汽車在勻加速過程中,通過相同的位移所需時(shí)間越來
2、越少,速度的增加量越來越少,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤;汽車在勻減速過程中,通過相同的位移所需時(shí)間越多,速度的減少量越來越多,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤.答案:A真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考123453.(多選)(廣東廣州二模)水平放置的平行板電容器與線圈連接如圖,線圈內(nèi)有垂直紙面(設(shè)向里為正方向)的勻強(qiáng)磁場.為使帶負(fù)電微粒靜止在板間,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖象應(yīng)該是()解析:題意要求帶負(fù)電微粒平衡,所以電場力與重力平衡.即上板帶正電,則要求感應(yīng)電動(dòng)勢(電流)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,而且大小恒定,由楞次定律得,磁場向外均勻減小或向里均勻增加,選項(xiàng)B、C正確.答案:BC真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考123454.(多選)(四川
3、理綜,6)甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則()A.甲、乙在t=0到t=1 s之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)B.乙在t=0到t=7 s之間的位移為零C.甲在t=0到t=4 s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)D.甲、乙在t=6 s時(shí)的加速度方向相同解析:乙物體的運(yùn)動(dòng)方向在0.5 s時(shí)刻發(fā)生改變,A錯(cuò);根據(jù)v-t圖象的物理意義,乙物體t=0到t=7 s內(nèi)圖象與時(shí)間軸所圍圖形的“面積”為零,故位移為零,B正確;甲物體在t=0到t=4 s速度方向沒有發(fā)生改變,一直向x軸正方向運(yùn)動(dòng),C錯(cuò);甲和乙在t=6 s時(shí),圖線均向下傾斜,加速度都是負(fù)值,方向相同,D正確.答案:BD真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考1
4、23455.(課標(biāo)全國理綜,20)如圖,一載流長直導(dǎo)線和一矩形導(dǎo)線框固定在同一平面內(nèi),線框在長直導(dǎo)線右側(cè),且其長邊與長直導(dǎo)線平行.已知在t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi),直導(dǎo)線中電流i發(fā)生某種變化,而線框中的感應(yīng)電流總是沿順時(shí)針方向;線框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右.設(shè)電流i正方向與圖中箭頭所示方向相同,則i隨時(shí)間t變化的圖線可能是()真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考12345解析:題中“線框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右”表明穿過線框的磁通量先減小后增大,即導(dǎo)線中的電流先減小后增大,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤;根據(jù)楞次定律,當(dāng)導(dǎo)線中的電流先沿正方向減小時(shí),在線框中才產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,選
5、項(xiàng)B錯(cuò)誤,A正確.答案:A真題模擬體驗(yàn)名師詮釋高考利用圖象解決物理問題是一種重要的科學(xué)思維方法,有關(guān)以圖象及其運(yùn)用為背景的命題,成為歷屆高考考查的熱點(diǎn).主要問題類型有:1.已知題中圖象,根據(jù)圖象中“點(diǎn)”“斜率”“面積”“截距”等所表示的物理意義或圖線的函數(shù)關(guān)系式求解某些物理量.2.對題中給出的圖象的正誤予以判別.3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.4.根據(jù)題設(shè)條件作出圖象,探索物理規(guī)律或求解問題.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五物理圖象能夠形象、直觀地展示物理過程,表達(dá)物理規(guī)律,把數(shù)形有機(jī)結(jié)合,是解決物理問題一種重要工具和方法.一、圖象的種類高中物理課本必修1、2中出現(xiàn)的和其他常用的物理圖象
6、考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五選修3-1、3-2中出現(xiàn)的和其他常用的物理圖象考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五二、要求:考生能做到三會(huì)1.會(huì)識圖:認(rèn)識圖象,理解圖象的點(diǎn)、斜率、面積、截距的物理意義;2.會(huì)作圖:依據(jù)物理現(xiàn)象、物理過程、物理規(guī)律作出圖象,且能對圖象變形或轉(zhuǎn)換;3.會(huì)用圖:能借助于圖形的幾何直觀性,分析解決物理問題.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(廣東理綜,13)如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.由圖可知,該物體()A.第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同C.第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大
7、小不相等D.02 s和04 s內(nèi)的平均速度大小相等解析:由題圖可知,物體在第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖線的斜率表示加速度可知,物體在第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)加速度相同,B項(xiàng)正確;第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)圖線與坐標(biāo)軸所包圍的“面積”大小相等,即物體的位移大小相等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;02 s和04 s內(nèi)物體的位移相等,但時(shí)間不同,故平均速度大小不相等,D項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:B考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五對點(diǎn)訓(xùn)練11.(多選)某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的熱功率Pr隨電流變化的圖線畫在同一坐標(biāo)系中,如圖所示,則下列說法中正確的是()A.圖線b表示輸出功率PR隨電流I
8、變化的關(guān)系B.圖中a線最高點(diǎn)對應(yīng)的功率為最大輸出功率C.在圖線上A、B、C三點(diǎn)的縱坐標(biāo)一定滿足關(guān)系PA=PB+PCD.兩個(gè)圖線交點(diǎn)M與N的橫坐標(biāo)之比一定為12,縱坐標(biāo)之比一定為14考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五2.(湖北武漢模擬)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化的v-t圖象如圖所示.關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.在t=0時(shí),甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同B.在0t0內(nèi),乙的加速度先增大后減小C.在02t0內(nèi),乙的平均速度等于甲的平均速度D.若甲、乙從同一位置出發(fā),則t0時(shí)刻相距最遠(yuǎn)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五解析:在t=0時(shí),甲的速度為正,乙
9、的速度為負(fù),說明甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相反,故A錯(cuò)誤;根據(jù)斜率表示加速度,可知在0t0內(nèi),乙的加速度逐漸減小,故B錯(cuò)誤;根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方的面積表示位移為正,下方的面積表示位移為負(fù),可知在02t0內(nèi),乙的位移小于甲的位移,則乙的平均速度小于甲的平均速度,故C錯(cuò)誤;若甲、乙從同一位置出發(fā),甲一直沿正向運(yùn)動(dòng),乙先沿負(fù)向運(yùn)動(dòng),兩者距離增大,后沿正向,在t0時(shí)刻前甲的速度大于乙的速度,兩者間距增大,t0時(shí)刻后乙的速度大于甲的速度,兩者間距減小,所以t0時(shí)刻相距最遠(yuǎn),故D正確.答案:D考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五3.(上海虹口模擬)如圖所示,直線A為某電源的U-I圖線,曲線B為
10、標(biāo)識不清的小燈泡L1的U-I圖線,將L1與該電源組成閉合電路時(shí),L1恰好能正常發(fā)光.若將相同材料制成的標(biāo)有“3 V20 W”的燈泡L2與該電源組成閉合電路,下列說法中正確的是()A.電源的內(nèi)阻為B.把燈泡L1換成L2,L2可能正常發(fā)光C.把燈泡L1換成L2,電源的輸出功率可能相等D.把燈泡L1換成L2,電源的輸出功率一定變大考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五此類問題為判別圖象是否符合題中物理過程、是否滿足某兩個(gè)物理量間的函數(shù)關(guān)系等.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(北京朝陽模擬)兩個(gè)物體在同一高度同時(shí)由靜止開始下落,經(jīng)過一段時(shí)間分別與水平地面發(fā)生碰撞(碰撞過程時(shí)間極短)
11、后反彈,速度大小不變.一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略,另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比.下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可能正確的是()思路點(diǎn)撥:這道題如果僅僅是選出答案,把握兩點(diǎn)即可:(1)物體觸地反彈后,速度方向要發(fā)生改變,所以圖線在t軸的上下都有分布,A、B都不正確.(2)由于空氣阻力的作用,受空氣阻力作用的物體下落的加速度比不受阻力的物體小,落地的時(shí)間也就長,所以C不正確.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五對點(diǎn)訓(xùn)練21.如圖甲所示,在兩距離足夠大的平行金屬板中央有一個(gè)靜止的電子(不計(jì)重力),當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的
12、交流電壓后,若取電子初始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?則下列圖象中能正確反映電子的速度v、位移x、加速度a、動(dòng)能Ek四個(gè)物理量隨時(shí)間變化規(guī)律的是()考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五2.(重慶理綜,5)以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí),一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可能正確的是()考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五3.(山東臨沂二模)如圖甲所示,固定的水平金屬導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì).兩阻值相同的導(dǎo)體棒ab、cd置于導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直且始終保持良好接觸.整個(gè)裝
13、置處在與導(dǎo)軌平面垂直向下的勻強(qiáng)磁場B中.現(xiàn)讓導(dǎo)體棒ab以如圖乙所示的速度向右運(yùn)動(dòng).導(dǎo)體棒cd始終靜止在導(dǎo)軌上,以水平向右為正方向,則導(dǎo)體棒cd所受的靜摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象是()考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五此類問題以實(shí)驗(yàn)題為主,一是要求考生在給定的坐標(biāo)系中作圖象,二是要求考生自行建立坐標(biāo)系作出圖象,并探究相關(guān)規(guī)律.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五此類問題以實(shí)驗(yàn)題為主,一是要求考生在給定的坐標(biāo)系中作圖象,二是要求考生自行建立坐標(biāo)系作出圖象,并探究相關(guān)規(guī)律.探究金屬絲的電阻與長度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,取一段粗細(xì)均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上,金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)
14、的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材:電壓表V(03 V和015 V兩個(gè)量程)、電流表A(00.6 A和03 A兩個(gè)量程)、4 V直流電源、滑動(dòng)變阻器(020 )、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.(1)用刻度尺測量金屬絲AP段長度l,用電壓表和電流表測量AP段的電阻R,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中用三根導(dǎo)線連接好電路.閉合開關(guān)前,應(yīng)注意.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(2)實(shí)驗(yàn)過程中,某次測量電壓表、電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別為I= A,U= V.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(3)實(shí)驗(yàn)中測出AP段長度l以及對應(yīng)的電阻值R如下表:請?jiān)趫D丙坐標(biāo)中,描
15、點(diǎn)作出R-l圖線;根據(jù)圖線得到的結(jié)論是.(4)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)金屬夾P時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)為零,原因可能是.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五解析:探究金屬絲的電阻與長度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)采用電流表外接,限流電路.閉合開關(guān)前,應(yīng)注意將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值,即將滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端.根據(jù)電表的讀數(shù)規(guī)則,電流表和電壓表的讀數(shù)分別為I=0.42 A,U=2.10 V.描點(diǎn)作出R-l圖線,圖線為一傾斜直線;根據(jù)圖線得到的結(jié)論是R與l成正比.某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)金屬夾P時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)為零,原因可能是A、P與金屬絲間出現(xiàn)斷路,電壓表、電流表串聯(lián)與電源構(gòu)成回路.考點(diǎn)一考
16、點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五答案:(1)如圖所示將滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(2)0.422.10(3)如圖所示R與l成正比(4)A、P與金屬絲間出現(xiàn)斷路 考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五對點(diǎn)訓(xùn)練31.為測定滑塊與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù),某實(shí)驗(yàn)小組用彈射裝置將滑塊以不同的初速度沿桌面水平彈出,測出滑塊通過與彈射裝置緊靠在一起的光電門時(shí)的初速度v0的值,用刻度尺測出其在水平桌面上滑行的距離s,測量數(shù)據(jù)見下表:(g取10 m/s2)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(1)在如圖坐標(biāo)中作出 的圖象;(2)利用圖象得到動(dòng)摩擦因數(shù)=.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考
17、點(diǎn)五答案:(1)如圖所示(2)0.350.45 考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五2.(江蘇泰州模擬)為了測量某電流表A的內(nèi)阻(量程為50 mA).(1)首先選用多用電表歐姆1擋,粗測電流表的電阻,則歐姆表(選填“黑”或“紅”)表筆應(yīng)接待測電流表正接線柱;測量結(jié)果如圖甲所示,則測得的電阻約為 .考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五(2)為了準(zhǔn)確測量其電阻,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:A.直流電壓表V(03 V,內(nèi)阻約6 k)B.定值電阻R1(5.0 ,1 A)C.定值電阻R2(40.0 ,0.1 A)D.滑動(dòng)變阻器R(05 ,2 A)E.直流電源E(3 V,內(nèi)阻很小)F.開關(guān)、導(dǎo)線若干圖乙為實(shí)驗(yàn)原理圖的一部分,某
18、同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測出6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)見表格.實(shí)驗(yàn)中定值電阻R0應(yīng)選用(選填“R1”或“R2”);將實(shí)物圖丙中缺少的一根導(dǎo)線補(bǔ)齊;在圖丁中描點(diǎn)作出U-I圖線,并根據(jù)圖象求得電流表的內(nèi)阻為 .(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五解析:(1)歐姆表是測量電阻的儀表,把電流表串聯(lián)在紅、黑表筆之間,歐姆表電流是從黑表筆流出、紅表筆流入,故黑表筆應(yīng)接電流表的正接線柱;歐姆表的測量值等于表盤示數(shù)乘以倍率,故rg=211 =21 ;(2)根據(jù)歐姆定律,若能使電流表電流達(dá)到滿偏電流,則電阻應(yīng)為考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五電路如左下圖所
19、示 答案:(1)黑21(2)R2電路如解析圖所示U-I圖象如解析圖所示17考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五此類問題中的圖象是課本中沒有的,因而對大多數(shù)考生而言是陌生的.弄清圖象中“點(diǎn)”“斜率”“面積”“截距”等所表示的物理意義,是解決問題的關(guān)鍵.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五 空間存在一電場,一帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下從x1處沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),初速度大小為v0,其電勢能Ep隨坐標(biāo)x變化的關(guān)系如圖所示,圖線關(guān)于縱軸左右對稱,以無窮遠(yuǎn)處為零電勢能點(diǎn),粒子在原點(diǎn)O處電勢能為E0,在x1處電勢能為E1,則下列說法中不正確的是() A.坐標(biāo)原點(diǎn)O處電場強(qiáng)度為零B.粒子經(jīng)過x1、-x1處速度相同C.由x
20、1運(yùn)動(dòng)到O過程加速度一直減小考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五對點(diǎn)訓(xùn)練41.(多選)假設(shè)在某電場中沿x方向上,電勢與x方向的距離關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)電子在其中僅受電場力作用下移動(dòng),則下列關(guān)于電場和電子能量的說法正確的是()A.x3到x4區(qū)域內(nèi)沿x方向的電場強(qiáng)度均勻增大B.x6到x7區(qū)域內(nèi)沿x方向電場強(qiáng)度為零C.若電子從電勢為2 V的x1位置向右到電勢為2 V的x7位置,為了通過x4處電勢3 V的位置,電子至少具有初動(dòng)能1 eVD.電子在x1到x2區(qū)域內(nèi)沿x方向所受電場力小于x3到x4區(qū)域內(nèi)沿x方向所受電場力考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五
21、解析:-x圖象的斜率表示電場強(qiáng)度,x3到x4區(qū)域電勢均勻增加,表明電場強(qiáng)度大小恒定,方向由x4到x3,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;x6到x7區(qū)域電勢不變,表明電場強(qiáng)度為零,選項(xiàng)B正確;電子由x1到x2,電場力做2 eV負(fù)功,由x2到x4,電場力做3 eV正功;由x4到x7,電場力做1 eV負(fù)功,因此電子由x1經(jīng)過x4到x7,初動(dòng)能至少為2 eV,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;x1到x2區(qū)域內(nèi)圖象的斜率小于x3到x4區(qū)域內(nèi)的,即x1到x2區(qū)域內(nèi)電場強(qiáng)度較小,電子所受電場力較小,選項(xiàng)D正確.答案:BD考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五2.如圖甲所示,真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球體,以球心為坐標(biāo)原點(diǎn),沿半徑方向建立x軸.
22、理論分析表明,x軸上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度隨x變化關(guān)系如圖乙所示,則()A.x2處電場強(qiáng)度大小為B.球內(nèi)部的電場為勻強(qiáng)電場C.x1、x2兩點(diǎn)處的電勢相同D.假設(shè)將試探電荷沿x軸移動(dòng),則從x1移到R處和從R移到x2處電場力做功相同考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五解析:電荷量為+Q的均勻帶電球體,以球心為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)作點(diǎn)電荷,則有x2處電場強(qiáng)度大小為 ,故A正確;由圖象可知,球內(nèi)部的電場為非勻強(qiáng)電場,故B錯(cuò)誤;根據(jù)某點(diǎn)的電勢等于該點(diǎn)到零電勢點(diǎn)(無窮遠(yuǎn)處)的電勢差及U=Ed可知,E-x圖線(x1段,x2段)與橫軸所圍面積表示電勢(或電勢差),則x1處的電勢較高,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;x1R處和Rx2處圖線所圍面積不等,
23、即它們的電勢差不等,則由W=Uq可知,電場力的功不等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:A考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五3.(湖南懷化模擬)假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體.已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零,對殼外物體的引力等于將所有質(zhì)量全部集中在球心的質(zhì)點(diǎn)對球外物體的引力.現(xiàn)以地心為原點(diǎn)O建立一維直線坐標(biāo)系,用r表示坐標(biāo)系上某點(diǎn)到地心的距離,則該直線上各點(diǎn)的重力加速度g隨r變化的圖象正確的是()考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五對于變加速、多過程直線運(yùn)動(dòng)等問題,若采用常規(guī)的思路方法,則比較煩瑣,甚至由于高中數(shù)學(xué)等知識限制,無法求解.然而,若采用作適當(dāng)?shù)膱D象展示物理
24、過程的方法,有時(shí)會(huì)得到意想不到的解答效果.作好所需的圖象的方法:(1)根據(jù)題中所要求解的物理量,結(jié)合相應(yīng)的物理規(guī)律確定所需的橫、縱坐標(biāo)表示的物理量;(2)根據(jù)題意,找出兩個(gè)物理量的制約關(guān)系,作出函數(shù)圖象;(3)運(yùn)用函數(shù)圖象進(jìn)行表達(dá)、分析和推理,從而找出相應(yīng)的變化規(guī)律,再結(jié)合相應(yīng)的數(shù)學(xué)工具,求出相應(yīng)的物理量.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五如圖甲所示,A、B為水平放置的平行金屬板,板間距離為d(d遠(yuǎn)小于板的長和寬).在兩板之間有一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)P.已知若在A、B間加電壓U0,則質(zhì)點(diǎn)P可以靜止平衡.現(xiàn)在A、B間加上如圖乙所示的隨時(shí)間t變化的電壓U,在t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)P位于A、B間的中點(diǎn)處且初速為0,已知質(zhì)
25、點(diǎn)P能在A、B之間以最大的幅度上下運(yùn)動(dòng)而又不與兩板相碰,求圖乙中U改變的各時(shí)刻t1、t2、t3及tn的表達(dá)式.(質(zhì)點(diǎn)開始從中點(diǎn)上升到最高點(diǎn),及以后每次從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)或從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中,電壓只改變一次.)思路點(diǎn)撥:本題如果以常規(guī)解法處理,步驟較煩瑣.若將題設(shè)條件下質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程用速度圖象表示出來,即將U-t圖象經(jīng)過推斷轉(zhuǎn)化為v-t圖象,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況便一目了然.考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五當(dāng)兩板間的電壓為0時(shí),P自由下落,加速度為g,方向向下.所以勻加速過程和勻減速過程加速度大小均為g.加速時(shí)間與減速時(shí)間也相等,加速過程的位移大小也等于減速過程的位移大小.由以上分析可得出質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象如圖所示.由加速時(shí)間等于減速時(shí)間可知t1=t1t2=t1+t1+t2t3=t1+t1+3t2tn=t1+t1+(2n-3)t2(n
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