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1、第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念。,2.了解化學(xué)反應(yīng)速率的定量表示方法。,3.掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡單計算。,4.了解化學(xué)反應(yīng)速率的測量方法。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接 欄目鏈接課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接意義:定量描述化學(xué)反應(yīng)_的物理量表示方法:用_內(nèi)反應(yīng)物或生成物的濃度變化來表示。表達式:_。常用單位:_或 _ 等。特點:同一化學(xué)反應(yīng)中,用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速要點一化學(xué)反應(yīng)速率率之比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的 _ ?;瘜W(xué)反應(yīng)速率快慢程度單位時間mol/Ls10 mol/(Lmin)化學(xué)計量數(shù)之比課標點擊知

2、識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接應(yīng)用思考1.同一個化學(xué)反應(yīng),在同一段時間內(nèi),用不同物質(zhì)表示反應(yīng)速率時,其數(shù)值是否一定相同? 提示:一個確定的化學(xué)反應(yīng)涉及反應(yīng)物和生成物,用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時數(shù)值不一定相同,但表示意義相同。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接1化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率,而不是瞬時速率。2無論濃度的變化是增加還是減少,一般都取正值,所以化學(xué)反應(yīng)速率一般為正值。3對于同一個反應(yīng)來說,用不同的物質(zhì)來表示該反應(yīng)的速率時,其數(shù)值不同,但每種物質(zhì)都可以用來表示該反應(yīng)的快慢。4在同一個反應(yīng)中,各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程式中的系數(shù)比。綜合拓展一、有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的注意事項課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析

3、欄目鏈接對于在一個容器中的一般反應(yīng)aAbB=cCdD來說有:VAVBVCVDCACBCCCDnAnBnCnDabcd。5用化學(xué)反應(yīng)速率來比較不同反應(yīng)進行得快慢或同一反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢時,應(yīng)選擇同一物質(zhì)來比較。6由于在反應(yīng)中純固體和純液體的濃度是恒定不變的,因此對于有純液體或純固體參加的反應(yīng)一般不用純液體或純固體來表示化學(xué)反應(yīng)速率。其化學(xué)反應(yīng)速率與其表面積大小有關(guān),而與其物質(zhì)的量的多少無關(guān)。通常是通過增大該物質(zhì)的表面積(如粉碎成細小顆粒、充分攪拌、振蕩等)來加快反應(yīng)速率。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接7表示化學(xué)反應(yīng)的速率時,必須指明是用反應(yīng)體系中的哪種物質(zhì)作標準。 特別提示:在比較化

4、學(xué)反應(yīng)速率時要注意:僅限于同一化學(xué)反應(yīng)的各種速率不同條件或不同時間段之間進行比較;比較時要注意反應(yīng)速率的單位要統(tǒng)一;比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢不能只看數(shù)值大小,要換算成同一物質(zhì)表示,再比較數(shù)值的大小。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接1(雙選題)反應(yīng)4A(g)3B(g)2C(g)D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少了0.6 mol/L。此反應(yīng)速率的表示正確的是()A用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol/(Lmin)B用C表示的反應(yīng)速率是0.2 mol/(Lmin)C在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol/(Lmin)D在2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值相等 嘗試應(yīng)用課標點擊知識導(dǎo)學(xué)

5、典例精析 欄目鏈接解析:由速率定義式求出B的反應(yīng)速率,然后按方程式的計量數(shù)分別求出A、C的反應(yīng)速率?;瘜W(xué)反應(yīng)速率是平均速率而不是瞬時速率,所以選項C的說法錯誤。由于物質(zhì)B、C的化學(xué)計算數(shù)不同,故在2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值不同,其比值為32,故D項錯。答案:AB課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接要點二化學(xué)反應(yīng)速率的測量1化學(xué)反應(yīng)速率測量的基本思路化學(xué)反應(yīng)速率是通過_測定的。因為化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是體系中的化學(xué)物質(zhì)(包括反應(yīng)物和生成物),所以與其中任何一種化學(xué)物質(zhì)的濃度(或質(zhì)量)相關(guān)的性質(zhì)在測量反應(yīng)速率時都可以加以利用。實驗課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接2用于化學(xué)反應(yīng)速率測量的

6、物質(zhì)的性質(zhì)(1)直接可_,如釋放出氣體的體積和體系的壓強。(2)依靠科學(xué)儀器才能測量的性質(zhì),如_、_、_、_等。(3)在溶液中,當反應(yīng)物或產(chǎn)物本身有比較明顯的顏色時,常常利用 _ 和 _ 來跟蹤反應(yīng)的過程和測量反應(yīng)速率。觀察顏色的深淺光的吸收光的發(fā)射導(dǎo)電能力顏色深淺顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系2.已知ZnH2SO4=ZnSO4H2,你有幾種方法測定該反應(yīng)的反應(yīng)速率? 提示:測定收集一定體積的H2時所用的時間; 測定一段時間內(nèi)溶液中H濃度的變化; 測定一段時間內(nèi)鋅粒質(zhì)量的變化。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接思考應(yīng)用1實驗用品錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導(dǎo)氣管、50 mL注射器、鐵架臺、秒表、鋅

7、粒、1 mol/L的硫酸、4 mol/L的硫酸。2實驗步驟(1)取一套裝置,加入40 mL 1 mol/L的硫酸,測量收集10 mL H2所用的時間。(2)取另一套裝置,加入40 mL 4 mol/L的硫酸,測量收集10 mL H2所用的時間。綜合拓展二、化學(xué)反應(yīng)方法測量鋅與硫酸反應(yīng)的速率課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接3實驗現(xiàn)象鋅與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,收集10 mL氣體。實驗所用時間比實驗所用時間短。4實驗結(jié)果課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接加入試劑反應(yīng)時間/min反應(yīng)速率/molL1min11 mol/L H2SO4長小4 mol/L H2SO4短大課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接5.

8、實驗結(jié)論在容器的截面積相等時,可以用容器的長度代替容器的體積來測量化學(xué)反應(yīng)的速率,也可以直接換算成氣體的物質(zhì)的量隨體積的變化關(guān)系。不同濃度的酸,反應(yīng)的速率是不同的,濃度越大,反應(yīng)速率越快。4 mol/L的硫酸與鋅反應(yīng)比1 mol/L的硫酸與鋅反應(yīng)快。6注意事項(1)鋅粒的顆粒(即表面積)大小基本相同。(2)40 mL硫酸溶液要迅速加入。(3)裝置氣密性要好,且計時要迅速準確。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接嘗試應(yīng)用2在25時,向100 mL含HCl 14.6 g的鹽酸溶液里放入5.6 g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反應(yīng)開始至2 min末,收集到1.12 L(標準狀況)氫氣。在此之

9、后,又經(jīng)過4 min鐵粉完全溶解。則:(1)在前2 min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是_。(2)在后4 min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是_。(3)該反應(yīng)前2 min內(nèi)與后4 min內(nèi)的反應(yīng)速率哪一個快?課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接解析:由題目信息“又經(jīng)4 min鐵粉完全溶解”知,鹽酸是過量的,則n(Fe)0.1 mol,n(H2)0.05 mol。由反應(yīng)方程式Fe2HCl=FeCl2H2知,消耗的鐵、鹽酸及生成的FeCl2的物質(zhì)的量分別為0.05 mol、0.1 mol、0.05 mol,故(1)v(FeCl2)0.25 mol/(Lmin)。(2)后4 min消耗的鹽酸由鐵的

10、量來求,消耗的n(Fe)0.1 mol0.05 mol0.05 mol,故消耗的n(HCl)2n(Fe)0.1 mol,v(HCl)0.25 mol/(Lmin)。(3)因在同一個反應(yīng)里,v(HCl)2v(FeCl2),可見前2 min較快。答案:(1)0.25 mol/(Lmin)(2)0.25 mol/(Lmin)(3)前2 min課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接一、化學(xué)反應(yīng)速率的概念及計算例1 將化合物A的蒸氣1 mol充入0.5 L容器中加熱分解:2A(g) B(g)nC(g)。反應(yīng)到3 min時,容器內(nèi)A的濃度為0.8 mol/L,測得這段時間內(nèi),

11、平均速率v(C)0.6 mol/(Lmin),則化學(xué)反應(yīng)方程式中n值為_,v(B)_。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接解析:因為反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比等于相應(yīng)物質(zhì)的反應(yīng)速率之比,所以欲求n值,可先求v(A)的值。c(A)0.8 mol/L1.2 mol/L,A的化學(xué)反應(yīng)速率:v(A)0.4 mol/(Lmin),則v(A)v(C)2n0.4 mol/(Lmin)0.6 mol/(Lmin)23,故n3。v(B)v(A)0.4 mol/(Lmin)0.2 mol/(Lmin)。答案:30.2 mol/(Lmin)課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接名師點睛:要注意利用反應(yīng)速率或物質(zhì)的

12、量關(guān)系進行計算時,單位必須一致。用不同物質(zhì)表示同一個反應(yīng)的反應(yīng)速率以及各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化均與化學(xué)計量數(shù)成正比。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接變式應(yīng) 用1(2014廣東執(zhí)信中學(xué)高二期中考)在密閉容器里,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示,已知2v(B)3v(A)、3v(C)2v(B),則此反應(yīng)可表示為()A2A3B2CBA3B2CC3AB2C DABC課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接解析:根據(jù)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比確定各物質(zhì)的系數(shù),據(jù)此書寫方程式;根據(jù)2v(B)3v(A)、3v(C)2v(B),所以v(A)v(B)v(C)232,即A、B、C對應(yīng)的化

13、學(xué)計量數(shù)分別為2、3、2;故反應(yīng)方程式為2A3B2C,選A。答案:A課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接例2 反應(yīng)A3B=2C2D在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:v(A)0.15 mol/(Lmin),v(B)0.01 mol/(Ls),v(C)0.40 mol/(Lmin),v(D)0.45 mol/(Lmin),該反應(yīng)進行的快慢順序為_(填序號)。二、化學(xué)反應(yīng)速率的比較課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接解析:將四種不同情況下的反應(yīng)速率用同一物質(zhì)的變化表示,然后比較數(shù)值大小,即可判斷反應(yīng)的快慢。v(A)v(B)v(C)v(D)1322,轉(zhuǎn)化為用A的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:v(A)0.15

14、mol/(Lmin);v(B)0.01 mol/(Ls)0.6 mol/(Lmin),則v(A)v(B)0.20 mol/(Lmin);v(C)0.40 mol/(Lmin),則v(A)v(C)0.20 mol/(Lmin);v(D)0.45 mol/(Lmin),則v(A)v(D)0.225 mol/(Lmin),故反應(yīng)進行的快慢順序為。答案:課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接名師點睛:比較化學(xué)反應(yīng)速率的大小的方法有:(1)統(tǒng)一標準法:將以某一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率選定為比較標準,以其他物質(zhì)表示的反應(yīng)速率全部按上述換算方法換算成同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,統(tǒng)一單位然后直接依據(jù)數(shù)值比較速率的大小。(2)比較比值法:先求出不同的物質(zhì)表示的速率并統(tǒng)一單位,用各物質(zhì)表示的速率除以化學(xué)方程式中各自的化學(xué)計量數(shù),然后比較大小,其比值大者反應(yīng)速率大。課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接變式應(yīng)用2可逆反應(yīng)2A(g)3B(g) 2C(g)D(g)在四種不同條件下的反應(yīng)速率分別為:v(A)0.5 mol/(Lmin)v(B)0.6 mol/(Lmin)v(C)0.35 mol/(Lmin)v(D)0.4 mol/(Lmin)則該反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)速率最快的是()ABCD課標點擊知識導(dǎo)學(xué)典例精析 欄目鏈接解析:在同一反應(yīng)中,化學(xué)反應(yīng)速

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