




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、DISC象限分析與比較 DiSC1D帝支配/老板型指揮者(拿破侖),自尊心極高、獨立情緒:易怒、較強勢面對壓力時:表現(xiàn)粗魯、沒耐心希望別人:回答直截、掌握狀況、拿出成果恐懼:被別人利用肢體語言:握手正式有力、說話快、控制表情、動作迅速有目的、陳述多、喜插嘴對事不對人、果敢、直截了當(dāng)、時間觀強、霸氣、不喜歡與別人爭鋒相對、能力、行動力、主見、領(lǐng)導(dǎo)、影響力、固執(zhí)己見、企圖心、成功欲望強、喜地位、權(quán)力、2I愛影響/互動型、社交者(貓王)樂觀且情緒化、講關(guān)系情緒:樂觀、描述事物美好能力強面對壓力:雜亂無章、口出惡言希望別人:講信用、給予聲望恐懼:社會認(rèn)同肢體語言:握手正式有力、直接目光接觸、活潑表情、
2、休閑的姿勢、極積參與、喜歡身體接觸、選擇性傾聽外向、人人都喜歡他人緣好、主動、心地善良、給別人面子、愛表現(xiàn)、熱情影響人、總承諾不兌現(xiàn)、知錯就改改了再犯、浪漫、愛表現(xiàn)、活躍、開朗、積極、氣氛制造者、奉獻、親和力3S士穩(wěn)健/支援型、支持者、愛助人堅守信念、容易預(yù)測、話不多情緒:平穩(wěn)不易顯現(xiàn) 面對壓力時:猶豫不決、惟命是從希望別人:提出保證且盡量不改變恐懼:失去保障肢體語言:握手正式溫和、緩慢溫柔、避免目光接觸、抑揚頓挫、活潑表情、陳述少、休閑接納的姿勢、全力接觸、動作緩慢穩(wěn)定、很好的傾聽者、慢慢點頭無主見、討好人、被別人支配、在乎別人、服從、有耐性、無激情、怕改變、不懂拒絕、內(nèi)向、注重個性、惰性、
3、安穩(wěn)、按部就班、守規(guī)矩、隨遇而安、低調(diào)不張揚4C思服從/修正型、思考者(史巴克)高標(biāo)準(zhǔn)、完美主義者、喜支配情緒:危機意識面對壓力時:慢半拍、退縮希望別人:提供完整說明詳細(xì)資料恐懼:被批評、缺乏標(biāo)準(zhǔn)肢體語言:握手正式溫和、緩慢溫柔、避免目光接觸、單調(diào)、控制表情、陳述少、僵硬的姿勢、批評式傾聽對別人要求完美、不易被親近、不易快樂、思維縝密、用數(shù)字說話、不輕信他人、固執(zhí)聰明有內(nèi)涵、愛思考、分析、理性、理想主義者、批評他時要有證據(jù)、數(shù)據(jù)、他才心服口服、想法多顧慮多,不易把握機會。5DC都高:固執(zhí)、主見、自動撥、沒耐心、急性子、不好打交道、有想法、不好管不服管、一但認(rèn)可不用管他、懂道理、搞清楚不用管、以事為主DI高:步調(diào)快、獨斷、直接、外向、固執(zhí)、主見、不服管DS都高:急不愿意講、過得很焦灼、矛盾IS
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與年度人才發(fā)展計劃
- 品牌與社會發(fā)展的協(xié)同作用計劃
- 《四川省漢源縣巖窩溝鉛鋅、磷礦勘探實施方案》評審意見書
- 特殊窗簾知識培訓(xùn)課件
- 第14課 向世界介紹我的學(xué)校-規(guī)劃與探究-教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊
- webim與移動im 郵電大學(xué)課件
- 2025年長春貨運資格證考試模擬題500道
- 2025年科學(xué)認(rèn)識貝殼標(biāo)準(zhǔn)教案反思
- 2025年樂山貨車資格證考試題
- 2025年邯鄲貨運從業(yè)資格證考試
- Unit3TheworldofScience大單元教學(xué)設(shè)計-高中英語
- 2024版體育賽事票務(wù)代理合同:賽事組織者與票務(wù)代理公司之間的合作協(xié)議3篇
- 醫(yī)院陪護管理制度
- 中國計量大學(xué)《微機原理及其應(yīng)用》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《車控操作系統(tǒng)功能軟件架構(gòu)及接口要求》
- 鈑金車間安全培訓(xùn)課件
- 急性心力衰竭的緊急處理與護理
- 中國技能大賽-第45屆世界技能大賽全國選拔賽“水處理技術(shù)”項目技術(shù)工作文件
- 無菌物品的儲存與管理
- 固定資產(chǎn)折舊合同
- 寒區(qū)作戰(zhàn)傷員的護理
評論
0/150
提交評論