試論完善圖書館館員制度 促進和諧圖書館的發(fā)展

1、試論完善圖書館館員制度 促進和諧圖書館的開展論文關(guān)鍵詞高校圖書館館員制度完善和改革和諧論文摘要從館員的文化層次、館員的社會地位、館員的自身價值的實現(xiàn)、館員的工作環(huán)境、館員的效勞意識等方面簡要回憶和分析了高校圖書館館員的根本狀況，指出高校圖書館館員制度改革的目的，就是要進步館員的效勞意識、調(diào)動館員工作的自主能動性、最大限度地進步圖書館館員的社會地位，就此提出了高校圖書館館員制度完善和改革的措施，以促進新時期和諧圖書館的開展。高校圖書館歷來是高校的重要組成部分，在21世紀知識經(jīng)濟環(huán)境下，圖書館管理工作同樣需要與時俱進、深化改革，努力進步管理程度與效勞質(zhì)量。圖書館員是圖書館事業(yè)的靈魂，人才的合理與否

2、是衡量圖書館隊伍建立強弱的標(biāo)志。目前，我國圖書館館員制度存在著一些弊端，阻礙了館員的成長和工作積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。隨著高校人事制度改革的不斷深化，高校圖書館館員制度的改革也進入了操作日程。此項工作進展順利，那么圖書館工作將會得到質(zhì)的飛躍，否那么必將影響圖書館的和諧開展。一現(xiàn)階段高校圖書館館員狀況分析(1)從文化層次來看。近年來，高校圖書館館員文化層次逐漸進步，形成了以專業(yè)員工為主體的組織構(gòu)造。許多高校圖書館大專以上學(xué)歷的人員占了館員人數(shù)的大部分，因此，他們對文化知識的追求也較迫切，希望圖書館能給他們創(chuàng)造開展的條件、提供開展的時機。這主要表如今職務(wù)、職稱、進修、培訓(xùn)等方面。而在圖書館中，由于缺

3、乏有效的鼓勵機制和有方案的培訓(xùn)制度，使館員產(chǎn)生較大的失落感，沒有成就感，極易形成消極被動，得過且過的狀況。(2)從社會地位來看。圖書館的社會地位長期得不到應(yīng)有的定位，也導(dǎo)致了部分館員對本職工作產(chǎn)生各種不安定心理、自卑心理和委屈心理的因素。隨著經(jīng)濟體制和分配制度的改革，館員群體利益與圖書館地位休戚相關(guān)，圖書館的命運就是自己的命運，假設(shè)圖書館福利和政治待遇相對偏低，館員就會產(chǎn)生自卑感，同樣會引發(fā)出消極的效勞心理。這種對圖書館前途失去信心的心理，必然導(dǎo)致效勞意識弱化。(3)從自身價值的實現(xiàn)來看。自我價值的實現(xiàn)實際上是每個人都有的根本要求，但是圖書館的一些現(xiàn)狀嚴重挫傷了館員的工作熱情。館員通過對圖書的

4、整理、資料的開掘、文獻的搜集、信息的傳播等勞動，創(chuàng)造著精神財富，而同時為社會作出自己的奉獻。他們是圖書館的重要的資源和財富，他們年復(fù)一年、日復(fù)一日地進展著精神文明建立，這個過程既是效勞過程，也是自我價值的實現(xiàn)過程。而目前這種勞動由于得不到或者說是部分得不到肯定和尊重，他們的自尊心就必然會受到傷害，效勞信心就會受到挫折，當(dāng)然也就會影響其效勞意識的發(fā)揮。(4)從工作環(huán)境來看?，F(xiàn)階段圖書館員的工作環(huán)境是不盡如人意的，個別館甚至可以說是很不盡人意的。圖書館作為重點防火單位，房子的空間、面積都很大，冬天北風(fēng)勁吹，圖書館卻不能使用取暖設(shè)備；夏天，氣溫高升，卻又沒有降溫設(shè)備，這種狀況影響了館員的工作積極性，

5、導(dǎo)致了館員在工作中不思進取，缺乏敬業(yè)樂業(yè)精神，甚至把不滿發(fā)泄在圖書館效勞工作中去，使得效勞意識淡薄，工作效率和效勞效益低下。事實上，工作環(huán)境對館員的情緒和自信心起著非常大的影響，而且館員中某些人對現(xiàn)狀的不滿或抱怨，很容易得到一些人的同情和共鳴，以致引起消極情緒的連鎖反響，嚴重影響圖書館的效勞效益。(5)從效勞意識來看。由于以上任一條因素都是能導(dǎo)致效勞意識弱化的，可以看出圖書館館員效勞意識弱化的原因是多方面的，歸納起來，主要是：1)管理觀念陳舊滯后，未能形成與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新思想、新觀念、新體制。只是片面強調(diào)無私奉獻、默默無聞而輕視個人利益，無視了個人價值的實現(xiàn)，抑制了館員正常合理

6、的需要，導(dǎo)致積極性、創(chuàng)造性下降。2)文獻信息傳播才能不強，由于勞動得不到社會的成認，受人尊重的需要得不到滿足，致使職業(yè)榮譽感消失，產(chǎn)生自卑心理，造成工作不安心，效勞不主動。3)效勞對象的層次進步，使館員思想上壓力增大。4)繼續(xù)教育時機少，效勞手段落后，影響了整體效勞程度的進步。5)館內(nèi)有些工作崗位得不到重視，工作條件差，使館員不安于位，不愿意做好本職工作。6)重藏輕用，重組織輕流通，重平衡輕效率，工作職責(zé)不清，給館員帶來消極作用。7)指導(dǎo)者缺乏指導(dǎo)藝術(shù)，使工作環(huán)境沉悶，缺乏生氣等，嚴重影響?zhàn)^員積極性的正常發(fā)揮。以上種種狀況所造成的效勞意識的低下可以說都是現(xiàn)行館員制度的弊端所引起的，由此也極易造

7、成圖書館內(nèi)外環(huán)境的不和諧，因此館員制度的改革刻不容緩。二高校館員制度改革的目的變以往的以人設(shè)崗為以崗聘人的機制，即按需設(shè)崗，按崗聘任的制度，促進館員制度的系列化、標(biāo)準(zhǔn)化，使館員制度的管理工作走向理性開展的軌道，促進圖書館工作的和諧開展。(1)進步館員的效勞意識?！耙磺袨榱俗x者，為了一切讀者是現(xiàn)階段高校圖書館進步效勞意識而提出的一條自律口號，一條最大限度進步效勞效益的準(zhǔn)那么。而要到達我們理想中的目的，使每個高校圖書館館員都能自覺的以此為行為準(zhǔn)那么，就必須改革高校館員制度，使之自覺進步效勞意識。(2)理順工作職責(zé)，調(diào)開工作自主能動性。由于工作職責(zé)不明，使得有的崗位出現(xiàn)有人做不完，而有人無事可做的場

8、面，因此要利用政治的、經(jīng)濟的以及業(yè)務(wù)的方法，調(diào)動廣闊館員的工作自主性。(3)適應(yīng)新形勢下對圖書館的要求，最大限度地進步圖書館的社會地位。為了適應(yīng)21世紀圖書館的開展，徹底改變圖書館工作“時效觀念不強、工作效率不高的問題，使廣闊讀者對圖書館的工作有認同感，從而最大限度地進步圖書館的社會地位。三高校館員制度的改革措施針對以上館員狀況可對館員制度進展更廣、更深、更細的改革。由社會需求及圖書館內(nèi)部業(yè)務(wù)的要求可設(shè)置管理籌劃館員、數(shù)據(jù)編目館員、咨詢館員、系統(tǒng)管理及維護館員、學(xué)科采訪館員、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航館員、閱覽推介館員、流通導(dǎo)讀館員及心理溝通館員等，以適應(yīng)新形勢以下圖書館對社會各階層效勞的要求。(1)管理籌劃館

9、員。管理籌劃是圖書館管理工作中不可或缺的重要一環(huán)，它是圖書館對外溝通與對內(nèi)協(xié)調(diào)的樞紐，其重要性是不言而喻的。(2)數(shù)據(jù)編目館員。數(shù)據(jù)編目是圖書館業(yè)務(wù)工作的根底部分，是圖書館業(yè)務(wù)工作中含金量較高的一個部分，其工作的效果將會給后續(xù)工作帶來極大的影響。(3)咨詢館員。咨詢館員主要是為加強和完善信息咨詢工作，進步信息咨詢效勞質(zhì)量、效勞程度，適應(yīng)信息需求的變化而進展的，主要以專職咨詢館員為主體。(4)系統(tǒng)管理及維護館員。這是在自動化網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下為使圖書館工作正常運行而不可缺少的設(shè)備及系統(tǒng)維護人員，其工作的重要性表達在保證圖書館自動化網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的正常運行。(5)學(xué)科采訪館員。學(xué)科采訪館員的設(shè)置，是根據(jù)各院

10、系的開展?fàn)顩r及文獻資源的需求狀況進展的。其工作是指針對某一學(xué)科范圍或某幾個特定的學(xué)科范圍，有組織地搜集、整理印刷型文獻和數(shù)字化文獻的信息，購置文獻資源的所有權(quán)或使用權(quán)的過程。學(xué)科采訪館員是指從事某一學(xué)科或某幾個特定學(xué)科的文獻資源(包括圖書、電子文獻、數(shù)據(jù)庫等)的專業(yè)采訪人員。(6)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航館員。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和迅猛普及，使圖書館界夢寐以求的信息資源共享成為可能，把圖書館帶人到了網(wǎng)絡(luò)化開展的嶄新時期。網(wǎng)上信息分穩(wěn)定性信息資源和不穩(wěn)定性信息資源二種。所以網(wǎng)絡(luò)信息資源是取之不勁用之不竭的知識財富，要靠圖書館員去不斷開發(fā)和挖掘。(7)閱覽推介館員。由于讀者的閱讀內(nèi)容不一，閱讀目的不一；一部分讀者的閱讀可

11、能是盲目的，而一部分讀者那么可能是找不到所需要的資料。因此閱讀推介館員的存在也就順理成章了。(8)流通導(dǎo)讀館員。流通工作是圖書館的根底工作之一，由于我們倡導(dǎo)的“讀者第一，必須在圖書館設(shè)立流通導(dǎo)讀館員，以使我們的效勞落到實處。(9)心理溝通館員?，F(xiàn)代社會的開展日新月異，人的心理壓力增大，容易產(chǎn)生心理障礙，這就需要有可以解決心理問題的館員，來化解讀者的心理障礙。四完畢語通過對上述假設(shè)干館員類型及各類崗位合理配置的分析，表達出科學(xué)合理、人盡其才、人盡其用、公正標(biāo)準(zhǔn)及績效統(tǒng)一的原那么，必將對和諧圖書館的建立產(chǎn)生積極的促進作用。而對現(xiàn)有館員制度的調(diào)查分析、社會各界對圖書館員的現(xiàn)實要求以及圖書館內(nèi)業(yè)務(wù)工作開展的要求，及時的對現(xiàn)有館員制度進展調(diào)整和定位，是搞好新形勢以下圖書館工作、促進圖書館和諧開展的重要舉措。參考文獻1盧士樵.對大學(xué)圖書館施行學(xué)科館員制度的考慮j.世紀橋，2022，(10):151-152.2謝小梅.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館用戶信息需求與學(xué)科館員制度j.圖書館學(xué)研究,2022，(7):90-92，98.3孔慧.高校圖書館如何施行學(xué)科館員制度j.晉圖學(xué)刊，2022，(5):28-30.4喻志鴻.以人為本和諧圖書館