![射頻電路理論和應用技術(shù)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb1.gif)
![射頻電路理論和應用技術(shù)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb2.gif)
![射頻電路理論和應用技術(shù)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb3.gif)
![射頻電路理論和應用技術(shù)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb4.gif)
![射頻電路理論和應用技術(shù)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb/8c49472480f203d03a7ec0c2ca425ceb5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022/7/10射頻電路理論和應用技術(shù)2022/7/10微帶線的不均勻性一般的微帶電路元件都不包含著不均勻性。微帶濾波器、微帶變阻器的不同特性阻抗微帶段的連接處,即是尺寸跳變;平行耦合微帶帶通濾波器的半波諧振線的兩端即為微帶截斷;微帶分支線電橋、功分器等則包含一些分支T接頭2022/7/102022/7/10不均勻性在微帶電路中是必不可少的。從等效電路上來看,它相當于并聯(lián)或串聯(lián)一些電抗元件,或是使參考面產(chǎn)生某些變化。在設(shè)計微帶電路時(特別是精確設(shè)計時),必須考慮到不均勻性所引起的影響,將其等效參量計入電路參量中去,否則將引起大的誤差。2022/7/10一、微帶線截斷端的等效電路在微帶電路中常
2、遇到截斷的情形。截斷的目的是為了得到一個開路端。由于導帶條和襯底之間有介質(zhì)板隔開,所以實際是不便于直接短路。為了得到一個短路端,通常必須用 l/4 開路線來等效于短路。在截斷端附近,電場的分布發(fā)生變形,如圖所示,其電力線要延伸到階段端的外面。2022/7/10這就表明,在這個局部地區(qū)內(nèi)要儲存電能。因此,截斷段并不是一個簡單的開路端,那里就像接了一個電容負載。這個電容負載也等效于一小段理想開路線。換句話說,等效的開路截面比微帶的實際截斷端向外延伸了一段距離2022/7/10電場向微帶截斷端以外的自由空間擴散的結(jié)果,必然引起在介質(zhì)板內(nèi)外的表面波(它沿著微帶長度的方向繼續(xù)向前傳播)和自由空間輻射的波
3、。如果介質(zhì)板的厚度達到一定程度,還會在微帶線上引起反向傳播的高次型波。這些效應都不能用電容負載來說明。但由于實際上總是盡量使介質(zhì)板的厚度遠小于波長(例如 er = 9.6 的瓷片厚度用1mm或,相對于的波長而言,不到1/10波長),所以上列三種效應都可以忽略不計,如果介質(zhì)板不夠薄,用電容負載來等效的誤差就很大。2022/7/10在用電容負載來等效截斷端時,可以做如下的近似:由于波在均勻線段上傳播時,其橫截面內(nèi)場的分布與靜電場形式相同,所以可用均勻荷電的帶條來模擬均勻線段,而用半無限長的荷電帶條截斷端來模擬微帶的截斷端。半無限長的荷電帶條上,平均單位長度的電荷 q1 沿著帶條長度的分布大致如下圖
4、所示。在離截斷端相當遠處,電荷仍是均勻的;只是在截斷端附近,電荷密度才超出了一般電荷密度 q1 。2022/7/10超出的部分 q1 - q1 就是由于截斷端的影響而產(chǎn)生的剩余電荷分布。把 q1 - q1 對長度 z 積分,就得到剩余電荷 Qc設(shè)荷電的導帶條與襯底導體之間有電位差 V ,那么,等效的電容負載 CK就等于等效的長度延伸L 則由下式?jīng)Q定:2022/7/10顯然,CK 決定于導帶條寬度 w 和厚度 h 以及介質(zhì)板的 er 。二、微帶線間隙等效電路一條微帶線中間被割開一段間隙,可以看成是兩條微帶線通過一個串聯(lián)電容 C12 而互相耦合起來。兩條微帶的截斷端與導體襯底之間必然也等效于各并聯(lián)
5、一個電容微帶線間隙的等效電路可以設(shè)想是一個型電容網(wǎng)絡(luò)2022/7/10由于兩條微帶線的截斷端互相影響,所以兩個并聯(lián)電容不再等于 Ck 。顯然,間隙 s 愈寬,兩條微帶線的截斷端互相的影響就愈小,所以 C12 愈小,C1 愈接近于Ck ;s 愈窄,C12 就愈大,而 C1 就愈小。所以當 s 由 0 變到時,C1 應當由 0 增加到 Ck ,而 C12 應當由減少到 0 。這兩個電容 C1 和 C12 可以在兩種相互獨立的條件下測量或計算出來。一、兩條微帶線對稱饋電,使兩個截斷端之間沒有電壓,即C12 等于短路。如圖1所示。這時求得的偶模電容Ce 等于兩個C1 并聯(lián)。2022/7/10二、兩條微
6、帶線反對稱饋電,如圖2所示。這時一個 C12 可以看成是兩個2C12 串聯(lián),其中心點等于接地。這時求得的奇模電容 Co 等于 C1 和 2C12 并聯(lián)。求得 Ce 和 Co 后,就可以得到 C1 和 C2 :(Ce=C1+2C12)2022/7/10三、微帶線的尺寸跳變在兩條不同特性阻抗的微帶線的連接點上必然發(fā)生寬度跳變,較寬的那根微帶線局部被截斷。在被截斷的地區(qū),電荷不是增多了,反而是減少了。因為電流線在導帶條內(nèi)表面上的分布大致如圖所示,在局部被截斷地區(qū)電流密度較少,所以面電荷密度也較少。若按照靜電分布來模擬,這里恰恰是一個尖端地區(qū),應當電荷密度極大??梢娊?jīng)典模擬的方法對此已不適用。2022
7、/7/10根據(jù)上述電流線可以估計出寬度跳變的等效電路,如下圖a所示。串聯(lián)電感表示這個地區(qū)的電能減少而磁能突出地大;如果仍根據(jù)靜電模擬的辦法,等效電路就應當畫成上圖中的b圖,那是不正確的。2022/7/10四、微帶線直角折彎直角折彎的電流線示意圖如圖3a所示。在拐角地區(qū)如同有一個并聯(lián)電容,路徑的加長如同是兩段短傳輸線或是兩個電感。因此它的等效電路應當如圖3b所示。2022/7/10把這微帶線拐角折合成均勻平板線拐角,再應用對偶定理變換成對偶波導,就成了波導 E 面拐角。把波導的等效電路再變換為對偶電路,就得到圖3b的等效電路,在這個等效電路中,其中 D 是折合寬度,對通常的微帶尺寸在 Xb 的表
8、示中,方括號里第二項一般不到 0.1 。這個等效電路的參考面,如圖3a的虛線所示,取在折合均勻平板線開始拐彎處。2022/7/10假定微帶線拐角一端接匹配負載 Z0 ,求另一端的反射系數(shù),再據(jù)此求插入駐波比,然后根據(jù)駐波比和反射系數(shù)的相位去重畫等效電路,就成為圖4其中而2022/7/10等效長度則按下式給出:圖4不僅能給出和圖3b同樣的反射系數(shù),而且其透過系數(shù)也相同。此圖比較便于使用。實際上常常希望拐角不引起反射。為此,可以把拐角削去一塊,如圖5所示。削去的尺寸要靠實驗反復修改。圖5是已發(fā)表的兩個實驗結(jié)果,(a)是同尺寸的微帶拐角,(b)是異尺寸的微帶拐角。2022/7/10五、微帶線 T 接
9、頭在微帶電路中,用到 T 接頭的地方很多。例如圖6表示兩個 3dB 分支電橋,其中圖(b)用了四個對稱 T 接頭;(a)用了四個不對稱的 T 接頭。2022/7/10現(xiàn)在仍然暫時只能用波導模擬法,先把微帶線折合成平板線,再變換成對偶波導,就成為 E 面 T 接頭如圖7。2022/7/10波導 E 面 T 接頭的等效電路,如圖8所示。2022/7/10應用對偶關(guān)系就得到微帶 T 接頭的等效電路,如圖9。2022/7/10圖10給出另一個等效電路,也是應用波導模擬法求得的。這個等效電路的特點是:兩個直臂的參考面取在中心而分支臂的參考面取在拐角處,這對于實際計算比較便利。2022/7/10其中:在研
10、究和設(shè)計某些微帶元件時,例如圖6所示的電橋,應當考慮到把分支結(jié)用T接頭的等效電路來代替,把它的影響計算在內(nèi)。2022/7/107.1. IntroductionAnalysis of microstrip discontinuities is important.Analysis methods: full-wave method (MoM, FDTD), circuit component extraction, etc.Different equivalent circuit for different microstrip discontinuities (make better des
11、ign difficult).Here, reinterpretation of MoM produces a single equivalent circuit model.Here, max. error of S-parameters 1% (compared to IE3D) up to a quasi-static frequency limit of substrate thickness t the “self-inductance” of the same segment in isolation (due to mutual(相互的) effect of vector pot
12、ential, A).On the other hand, the “distributed capacitance integrated” over a segment the “self-capacitance” of the same segment in isolation (due to mutual effect of scalar potential, V).2022/7/10(Continued -) ConstructionCut the line into 2 halves. Take one half out, to form an open-circuit at the
13、 other half, i.e., loss of mutual potentials between halves. For the segments (each with Dz=2t) at the open-end, the distributed inductance decreases and the distributed capacitance increases. The decrease of distributed inductance and increase of distributed capacitance are lumped into the last seg
14、ment, as series DL1 and series DC1.2022/7/10L1/2L1/2-DL1C1-DC1 from -DV1T0T1Therefore, the equivalent circuit for open-circuit is:2022/7/10The components in the equivalent circuit are:l1 and c1 are the known distributed inductance and capacitance of the microstrip line Cexcses from Jansens, modified
15、 to series C1(T- line duality. Dz=2t, C0= C1 in air)Note: No arbitrary constant is needed.2022/7/107.3. The Adding of Lines to Form Other Discontinuities A. Step (two open-circuits joined together with q=00)L2/2T1L1/2T2C2-DC2DC21-DL2L2/2DL21C1-DC1DC12L1/2-DL1L12Step: L12 & -L1 cancel; no step (W1= W
16、2), C12 & -C1 also cancel, etc.2022/7/10B. Bend (two open-circuits joined together with q=900)L2/2T1L1/2T2C2-DC2DC21-DL2L2/2DL21C1-DC1DC12L1/2-DL1L122022/7/10L12L13C1-DC1DC12L1/2L1/2-DL1DC13T2C2-DC2DC21-DL2L2/2L2/2DC23DL21DL23T3C3-DC3DC31-DL3L3/2L3/2DC32DL31DL32T1C. T-junction (3 open-circuits joine
17、d together)2022/7/107.4. Numerical resultsA. Open-circuit (Dzp= 2000mm, -Cu. incl., rad. err. 2%, agrees)2022/7/10B. StepW1W2T1T2DzDzDzpDzp(a). Layout of step2022/7/10(b). Step results (Dzp= 2000mm), rad. error 2% at Q.S.Q.S. = t at 4% of substrate (arbitrary). No error at t = 3%.2022/7/10C. BendW1W
18、2T1T2DzDzDzpDzp(a). Layout of right angle bend2022/7/10(b). Results of bend (Dzp=1000mm). T-line S11= - dB. No error between IE3D and equiv. circuit.).2022/7/10W3W2W1Port 1Port 2Port 3T2T1T3DzDzDzDzpDzpDzpWaD. T-junction(a). Layout of T-junction2022/7/10(b). T-junction results (Dzp=300mm). Ports 2 & 3: equiv. No error for S11, S22 &
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit2 My schoolbag (Part C)(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- Unit 1 Life Choices Lesson 3 Your Life Is What You Make It 說課稿-2024-2025學年高中英語北師大版(2019)必修第一冊
- 2025宅基地的買賣合同協(xié)議書
- 2024六年級英語上冊 Unit 3 My weekend plan課時3 Let's try Let's talk說課稿 人教PEP
- 2024-2025學年高中數(shù)學 開學第一周 第一章 集合與函數(shù)概念 1.1.1 集合的含義與表示 第一課時 集合的含義說課稿 新人教A版必修1
- 26手術(shù)臺就是陣地 (說課稿)-2024-2025學年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2025冷庫銷售合同范本
- 影視企業(yè)簽訂業(yè)績承諾協(xié)議的財務風險控制研究
- Unit 1 Let's be friends!(說課稿)-2024-2025學年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 水景池維修施工方案
- 2025至2030年中國減肥肽數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024內(nèi)蒙古公務員省直行測、行政執(zhí)法、省考行測考試真題(5套)
- 2025年安徽馬鞍山市兩山綠色生態(tài)環(huán)境建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 山東省濱州市濱城區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試化學試題
- 期末試卷:安徽省宣城市2021-2022學年七年級上學期期末歷史試題(解析版)
- 幼兒教師新年規(guī)劃
- 2024年湖南省公務員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 2024新版(北京版)三年級英語上冊單詞帶音標
- 第21課 活動課 從考古發(fā)現(xiàn)看中華文明的起源 教學課件
- 部編版《道德與法治》四年級下冊教材解讀與分析文檔
- PP、PVC-風管制作安裝施工作業(yè)指導書
評論
0/150
提交評論