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文檔簡(jiǎn)介

1、如何成為一名成功講師編導(dǎo)演心態(tài)以淡定的心面對(duì)任何狀況引導(dǎo),而不是訓(xùn)斥準(zhǔn)備充分,尊重每一位學(xué)員3我是最棒的!課程大綱演講實(shí)戰(zhàn)技巧控場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)技巧講師的站姿與走動(dòng)合理重心:前傾居中,不能隨意雙腳站立:男:雙腳與肩同寬女:丁字步與一字步形體要求:上提下壓,前后相夾,左右相中 提臀,提氣,收腹,壓肩膀, 轉(zhuǎn)身中軸。下巴擺位:+度站姿練習(xí)1、1分鐘自我介紹是誰,來自哪里,要講什么, 怎么講,有什么價(jià)值5演講實(shí)戰(zhàn)技巧6走動(dòng)要點(diǎn) 上半身盡量面對(duì)學(xué)員 下盤要穩(wěn),不要走“碎步 重心前靠,身體微前傾 腳跟先著地,腳尖向前引 走動(dòng)時(shí)不要上下起伏作業(yè)一:15分鐘靠墻站立或走動(dòng)行禮不要過度手位放置適宜手勢(shì)量化與個(gè)性選擇手不

2、敲擊話筒,不指聽眾如持稿不要遮臉適時(shí)移動(dòng),減輕視覺疲勞適當(dāng)利用實(shí)物演示習(xí)慣性不良動(dòng)作免去7講師體態(tài)表情:55%非語言的聲音 38%文字即內(nèi)容 7%艾伯特.梅拉比安8演講三大要素9說出的話內(nèi)容7%-STAR 聲音38%音頻/音調(diào)/音量/音質(zhì)語速、頓挫聲音的吸引力聲音的可信度表情55%眼神身體語言手勢(shì)面部表情演講的關(guān)鍵 眼光的聚集與注視表情適當(dāng)夸張笑的適當(dāng)運(yùn)用10演講的表情講師的語言最能夠表現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)師風(fēng)采的局部吐字清晰歸音掌握音量的界域觀念注意突出邏輯重音把握節(jié)奏與旋律防止口頭禪怎樣訓(xùn)練好普通話?根本要求繞口令練習(xí)法1初入江湖:化肥會(huì)揮發(fā)2小有名氣:黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑3名動(dòng)一方:黑化肥發(fā)灰會(huì)

3、揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑4天下聞名:黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花5一代宗師:黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì) 揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6超凡入圣:黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛;灰黑 化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰 平時(shí)講話:150字左右/分鐘 會(huì)議:180200 新聞播音:220250 講師語速:300 大腦思考:500600語 速語調(diào)上揚(yáng)問問題平行語調(diào)聲明結(jié)論語調(diào)下降發(fā)指令15語 調(diào)擅用停頓邏輯重音:正常與反常 你怎么知道這件事是我做的呢?你是我的好老師!16語 氣你是我好的老師啊真情表白17你是我好的老師啊哼說反話1819關(guān)鍵的地方、重點(diǎn)的地方適時(shí)地用停頓,用減速

4、,用重音,你的語言會(huì)變的有吸引力 我要用全身心的愛來迎接今天。因?yàn)?,這是一切成功的最大的秘密。強(qiáng)力能夠劈開一塊盾牌,甚至消滅生命,但是只有愛才具有無與倫比的力量,使人們敞開心靡。在掌握了愛的藝術(shù)之前,我只算商場(chǎng)上的無名小卒。我要讓愛成為我最大的武器,沒有人能抵擋它的威力。我要用全身心的愛來迎接今天。20練習(xí):?我要用全身心的愛來迎接今天?作業(yè)二: 15分鐘朗誦或跟讀21講師的發(fā)聲運(yùn)用腹式呼吸發(fā)音吸氣呼 氣閉 氣吸氣時(shí),腹部挺起盡量吸進(jìn)多的氣息,保持幾秒,再慢慢呼出呼氣時(shí),腹部落下慢慢 地將腹部氣息吐出,保持幾秒,再慢慢吸出吸氣時(shí)氣息進(jìn)入腹部,腹部挺起呼氣時(shí)氣息吐出腹部收起胸部不變 強(qiáng)大的自信科

5、學(xué)的發(fā)聲聲音覺醒 借助音響設(shè)備3分鐘眼神練習(xí)練眼神 練視野想看哪里就看哪里練時(shí)間想看多久就看多久練內(nèi)涵想表達(dá)什么就表達(dá)什么23講師的眼神上場(chǎng)時(shí)的眼神要求橫掃一片講述時(shí)的眼神要求視野的要求對(duì)角線法燈光、色彩、圖形、肢體語言24神經(jīng)語言視覺聽覺味覺嗅覺觸覺空氣質(zhì)量,氣味等音樂、音量、語速、節(jié)奏品嘗、茶點(diǎn)溫度、游戲運(yùn)動(dòng)等 手勢(shì)要點(diǎn)、動(dòng)作要飽滿、適度夸張與定格、肩膀處于放松狀態(tài)、上身處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)25講師的手勢(shì)單手雙手26 翻開展開 手指條理 前推遞進(jìn)上托指明外掏表現(xiàn)上指鼓勵(lì)擺手否認(rèn)握拳肯定劃圈整合掌心向前、手掌側(cè)立、掌心相對(duì)保持良好的身體素質(zhì)培養(yǎng)幽默熱情的個(gè)性出場(chǎng)情緒調(diào)整保持高覺醒平面讓學(xué)員動(dòng)起來

6、27創(chuàng)造情緒站姿落落大方語言力求豐富講師表情適度夸張講師眼神收放自如手勢(shì)飽滿到位創(chuàng)造情緒出場(chǎng)調(diào)整覺醒平面越高越好2829 如何開場(chǎng)自我介紹開場(chǎng)游戲式開場(chǎng)展覽式開場(chǎng) 視頻式開場(chǎng)輕松幽默式開場(chǎng)調(diào)查式開場(chǎng)神秘式開場(chǎng)懸念式開場(chǎng)明星式開場(chǎng)、嘎然而止,飄然而去、以故事結(jié)束、以游戲結(jié)束愛的鼓勵(lì),YES鼓勵(lì)、以表彰會(huì)結(jié)束、以唱歌結(jié)束感恩的心,同一首歌、以口號(hào)結(jié)束我們是一個(gè)人30 如何結(jié)束、以感謝結(jié)束、以領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束、以問題結(jié)束、以合影留念結(jié)束、以寫小結(jié)結(jié)束、以期望結(jié)束有夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)、提前準(zhǔn)備充分、調(diào)整出場(chǎng)情緒投入感情、課前與學(xué)員溝通、以聊天形式開始、有熟悉的面孔、多注意配合的學(xué)員、當(dāng)學(xué)員不存在、多進(jìn)行臨場(chǎng)練習(xí)31 如何克服怯場(chǎng)、幽默的化解:我講到哪兒了?、問學(xué)員問題:你怎么理解?、繼續(xù)按思路講:直到找到主題?、很自然地翻提綱或教材不要去“死記硬背個(gè)字,記住個(gè)字.謝謝大家32 如何掩飾忘詞、直接鼓勵(lì):非常好!太棒了!、號(hào)召鼓勵(lì):大家掌聲鼓勵(lì)一下!、三明治點(diǎn)評(píng):很好,同時(shí),總體上、側(cè)

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