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文檔簡介
1、第三框 實施科教興國和人才強國的開展戰(zhàn)略.學(xué)習(xí)目的:1、科學(xué)技術(shù)的作用。2、我國科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀。3、我國加快開展科學(xué)技術(shù)的必要性 ?4、為什么要把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置?5、我國實施“科教興國和人才強國戰(zhàn)略的背景。6、怎樣實施“科教興國和人才強國戰(zhàn)略?7、為什么要提高科技創(chuàng)新才干?.科 技 改 變 生 活. 實際證明,科技開展會引起經(jīng)濟的深化變革和人類社會的宏大提高。(科技的重要性)第一目 .第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命科學(xué)技術(shù)源于消費實際!.第一次科技革命:18世紀(jì)下半葉興起的,以蒸汽機的發(fā)明和運用為標(biāo)志,開創(chuàng)了大機器工業(yè)時代,從而全面開創(chuàng)了以社會化大消費為根底的近代工業(yè)文
2、明。.1866年西門子發(fā)明自激直流發(fā)電機1879年愛迪生發(fā)明了電燈1876年貝爾研制勝利第二次科技革命:19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉,從化工、電力和內(nèi)燃機等工程技術(shù)的突破開場,使人類進入了電氣化、原子能和航空航天時代,現(xiàn)代化的大消費普遍開展。內(nèi)燃機.世界第一臺電子計算機現(xiàn)代化的信息中心第三次科技革命:20世紀(jì)下半葉,以信息技術(shù)為代表,社會消費和消費從傳統(tǒng)的機械化、工業(yè)化向自動化、智能化轉(zhuǎn)變??萍嫁D(zhuǎn)化為消費力的才干加強、速度加快,成百上千萬倍地提高了社會消費力和勞動消費率。.現(xiàn)代化的工業(yè)消費. 當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益浸透到經(jīng)濟開展、社會提高和人類生活的各個領(lǐng)域,成為消費力中最活潑的要素,科學(xué)技術(shù)是
3、第一消費力。未來科學(xué)技術(shù)的開展,必將對人類社會的開展產(chǎn)生更加深化的影響。 科技的重要性結(jié)論:.科學(xué)技術(shù)是第一消費力! “科學(xué)技術(shù)是第一消費力是鄧小平堅持和開展馬克思關(guān)于消費力的實際,于1988年提出的精辟結(jié)論。這個精辟結(jié)論提示了科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要作用,為我國社會主義市場經(jīng)濟中科學(xué)技術(shù)開展指明了方向。 .向科學(xué)進軍科學(xué)技術(shù)是第一消費力科教興國國家注重科學(xué)技術(shù)推進人類文明提高的革命力量.國家高技術(shù)研討開展方案863方案是一項具有明確國家目的的國家科技方案。由于科學(xué)家的建議和鄧小平對建議的指示都是在1986年3月作出的,這個宏偉方案被命名為“863方案 。 “863方案從世界高技術(shù)開展趨勢和
4、中國的需求與實踐能夠出發(fā),堅持“有限目的,突出重點的方針,選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)和新資料7個領(lǐng)域15個主題作為中國高技術(shù)研討與開發(fā)的重點。. 2001年2月19日,中共中央、國務(wù)院在北京舉行了國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,首屆2000年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者袁隆平、吳文俊獲得500萬元,江澤民親身為獲獎?wù)哳C獎。 江澤民為2001年度獲最高科學(xué)技術(shù)獎的王選北京大學(xué)計算機教授、兩院院士,江蘇無錫人、黃昆固體物理、半導(dǎo)體物理學(xué)家頒獎。國家最高科學(xué)技術(shù)獎. 李振聲長期從事小麥與偃麥草遠緣雜交與染色體工程育種研討,近十年開展了小麥高效利用土壤氮、磷營養(yǎng)元素研討,開辟
5、了作物營養(yǎng)遺傳育種研討的新途徑。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文60余篇,出版專著3本。(袁隆平的水稻) 2007年2月27日上午在北京盛大舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院遺傳發(fā)育所研討員李振聲獲得06年度國家最高科技獎 。.神舟十號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位, 2021年6月11日17時38分02.666秒,由長征二號F改良型運載火箭遙十“神箭勝利發(fā)射 。科 學(xué) 技 術(shù) 發(fā) 展 的 成 績.我們與興隆國家的時間差 在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差12年以上; 在飛機制造領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差近15年; 在冶金技術(shù)配備領(lǐng)域,我們與美、日等國相差至少1
6、015年; 在汽車工業(yè)中心技術(shù)領(lǐng)域,我們與美、日、德相差至少10年以上;.我們與興隆國家的時間差 計算機是現(xiàn)代工業(yè)消費控制和管理必不可少的重要工具。其中心技術(shù)是芯片制造技術(shù),但我們剛剛起步,與美、日兩國相差至少10年; 機器是“工業(yè)母機。然而在精細(xì)機床及大型加工中心制造技術(shù),我們與日、德相差約15年。.我國的科技現(xiàn)狀:在尖端技術(shù)掌握和創(chuàng)新方面,我國曾經(jīng)建立起堅實的根底。從整體上看,我國的科技總體程度同世界先進程度相比較大的差距,同我國經(jīng)濟社會開展的要求還有許多不相順應(yīng)的地方。 要迅速提高我國的消費力程度,減少與興隆國家的差距,必需加快開展科學(xué)技術(shù)。.1、 當(dāng)今世界,各國之間猛烈的經(jīng)濟競爭和科技
7、競爭,歸根究竟是教育的競爭、人才的競爭。 百年大計,教育為本國際競爭猛烈經(jīng)濟科技教育人才 為什么要把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置?第二目. 教育是開展科技和培育人才的根底 從一定的意義上說,教育決議一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。教育的重要性: 教育在培育民族創(chuàng)新精神和培育發(fā)明性人才方面肩負(fù)著特殊的使命。 江澤民 教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。 鄧小平. 對一個13億多人口、資源相對缺乏、經(jīng)濟文化比較落后的國家,靠什么來實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目的呢?真正把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置,努力提高全民族的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。具有決議性意義的就是把經(jīng)濟建立中心轉(zhuǎn)到依托科技
8、提高和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。2、.4、 只需把教育搞上去,才干化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才干從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),加強我國的綜合國力,才干在猛烈的國際競爭中獲得戰(zhàn)略自動位置。擺在首要位置:集中力量開展消費力!3、教育關(guān)系子孫后代,接受良好教育,已逐漸成為人們生存開展的第需求和終身受害的財富,甚至決議其終身的命運。知識改動命運.第一種觀念是片面的,第二種觀念正確。經(jīng)濟要上,教育要讓,先把經(jīng)濟搞上去,再來開展教育。我們千方百計,即使在別的方面忍受一些,也要把教育問題處理好。 在如何處置教育與經(jīng)濟的關(guān)系問題上,有兩種不同的觀念:A、當(dāng)今世界,各國之間猛烈的經(jīng)濟和科技競
9、爭,歸根究竟是教育和人才的競爭。B、從一定的意義上說,教育決議一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。C、我們國家要在日趨猛烈的國家競爭中立于不敗之地,就要把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置。教育的重要性. 1995年5月6日,黨中央、國務(wù)院站在時代的高度,分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進,對各國經(jīng)濟開展、社會提高和綜合國力的加強所產(chǎn)生的宏大推進力量,以及對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),審時度勢,公布,提出了實施科教興國的艱苦戰(zhàn)略決策。第三目.人才強國 中共中央、國務(wù)院于2003年12月發(fā)布了,提出“人才強國的戰(zhàn)略。2005年10月強調(diào),樹立人才資源是第一資源的觀念,加快推進人才強國戰(zhàn)略。.資料二:某制藥
10、廠不注重技術(shù)創(chuàng)新,高價購買國外藥品的現(xiàn)成配方,消費本錢加大,藥價高,在猛烈的市場競爭中蒙受波折,瀕臨倒閉。資料一:在IT產(chǎn)業(yè),美國的微軟是巨無霸。WPS,1988年誕生自一個叫求伯君的24歲年輕人之手,市場占有率一度超越90%,這個產(chǎn)品也成就了這個年輕人。在中國大陸,金山軟件公司在政府采購中多次擊敗微軟公司,中國大陸很多政府機關(guān)部門、企業(yè)都裝有WPS Office辦公軟件。此外WPS還推出了Linux版、Android版,是跨平臺辦公軟件。 這兩個事例都闡明了什么?一個沒有本人中心知識產(chǎn)權(quán),沒有自主創(chuàng)新才干的企業(yè),是沒有競爭力和生命力的。一個企業(yè)、一個國家要在猛烈的競爭中獲得自動權(quán),就要有強大的科技創(chuàng)新才干。.1、要進一步推進科教興國,就必需加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新! 怎樣來進一步推進科教興國和人才強國的實施呢?請問:2、開展科技、教育,是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。我們要堅決不移地實施科教興國戰(zhàn)略,全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技
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