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文檔簡(jiǎn)介
1、. 會(huì)聚英才 成就夢(mèng)想 2012屆校園招聘實(shí)施方案W/V,JbU一、總則1.招聘目的:為了吸引優(yōu)秀的、有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生充實(shí)專業(yè)人才隊(duì)伍,提升公司整體素質(zhì),為公司持續(xù)開展儲(chǔ)藏人才。通過(guò)大規(guī)模高規(guī)格的招聘活動(dòng),樹立公司在學(xué)校乃至社會(huì)的良好形象。2.選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用。3.用人標(biāo)準(zhǔn):理想主義情懷、踏實(shí)的工作作風(fēng)、主動(dòng)的工作態(tài)度、正直坦誠(chéng)的人格、良好的7DHBA ;aCK溝通能力、積極的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的責(zé)任感、敏捷的思維。二、招聘方案制訂1.招聘需求的提出根據(jù)公司階段開展策略,由各部門分公司提出本年度應(yīng)屆生的需求方案,填寫用人申請(qǐng)表。人力資源部匯總需求方案,進(jìn)展評(píng)估后,編制校園招聘
2、需求表,報(bào)總裁審批。2012屆校園招聘需求表崗位專業(yè)學(xué)歷人數(shù)工作地點(diǎn)軟件工程師軟件工程/計(jì)算機(jī)/自動(dòng)化/電氣本科50、硬件工程師機(jī)械/電子/模具本科5市場(chǎng)業(yè)務(wù)專業(yè)不限本科100各省辦事處其它人力資源/法律/管理/財(cái)務(wù)/物流本科52.學(xué)校的選擇人力資源部根據(jù)審批確定的校園招聘需求表,選擇業(yè)務(wù)集中省份的重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)展人才招聘。省份招聘院校時(shí)間大學(xué)/科技大學(xué)大學(xué)/師大學(xué)*大學(xué)/*師大學(xué)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)/工業(yè)大學(xué)3.招聘方案書在進(jìn)校園招聘前,人力資源部要制訂詳細(xì)的招聘方案書見附件1,確保整個(gè)校園招聘順利實(shí)施。三、招聘準(zhǔn)備f1g d#e ;n w i33331校園招聘小組組成1招聘人員確定:由公司人力資源評(píng)審
3、委員會(huì)成員、往屆畢業(yè)生組成。其中往屆畢業(yè)生要求提供演講稿進(jìn)展評(píng)比。2職責(zé)分工宣傳組:面試組: 后勤組:2. 宣傳資料準(zhǔn)備包括校園招聘宣傳冊(cè)、海報(bào)、條幅、易拉寶、宣傳單頁(yè);3面試資料準(zhǔn)備包括求職申請(qǐng)表、DISC性格測(cè)試題、專業(yè)知識(shí)測(cè)試題、面試評(píng)價(jià)表、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目、構(gòu)造化面試題目等。4.預(yù)約宣講會(huì)時(shí)間+h9S*/wgj,F Zu 2、2、聯(lián)系高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人,確定宣講會(huì)時(shí)間、場(chǎng)地;要求學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布我公司的信息。四、招聘實(shí)施一校園宣傳招聘前,發(fā)動(dòng)持續(xù)、廣泛、有效的校園宣傳,營(yíng)造聲勢(shì),吸引眼球是招聘成功的前提。要點(diǎn)統(tǒng)一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位第一階段:廣泛宣傳目的:通過(guò)在校園全
4、方位的宣傳,讓每一位在校學(xué)生,無(wú)論在學(xué)校的哪個(gè)角落,都能獲知公司的招聘信息。方法:海報(bào)宣傳要求:1覆蓋到學(xué)校宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動(dòng)中心、自習(xí)室等學(xué)生集中出現(xiàn)的地方。2海報(bào)上可以用彩色油筆寫上宣講會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。3海報(bào)要按統(tǒng)一的版式來(lái)制作,尺寸為60*90CM,157G銅版紙印刷。文件見附圖24海報(bào)的貼可以由學(xué)校來(lái)安排,公司按片區(qū)分責(zé)任人來(lái)協(xié)助、檢查。5海報(bào)分區(qū)管理,在主要的貼地點(diǎn),如果海報(bào)喪失或撕毀,責(zé)任人確實(shí)要及時(shí)補(bǔ)貼。6要在宣講會(huì)前三天開場(chǎng)此項(xiàng)工作。附件1:海報(bào)貼的重點(diǎn)區(qū)域分布統(tǒng)計(jì)表懸掛條幅:在學(xué)生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。慶典氣球:在宣講會(huì)場(chǎng)所懸掛氫氣球,帶豎飄
5、條幅??记绊氈?所有的宣傳文稿2條幅懸掛、海報(bào)貼可以利用學(xué)校學(xué)生來(lái)配合完成第二階段:重點(diǎn)宣傳目的:借助學(xué)院、班委的途徑,將招聘宣傳冊(cè)彩頁(yè)發(fā)給每一位畢業(yè)生,讓其了解公司的招聘信息。合作對(duì)象及容:學(xué)校合作對(duì)象容鼓勵(lì)措施院副書記1.直接推薦學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生2.要求其推動(dòng)下屬,配合公司工作萬(wàn)元攬才方案畢業(yè)班班主任/輔導(dǎo)員1.推薦班級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生2.發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生參加公司的宣講、填表、面試萬(wàn)元攬才方案班長(zhǎng)1.配合公司前期宣傳,將公司宣傳冊(cè)和求職申請(qǐng)表發(fā)放到每位同學(xué)手中抽IPAD獎(jiǎng)就業(yè)指導(dǎo)中心1. 爭(zhēng)取獲得更多的資源支持,在校園就業(yè)網(wǎng)顯著位置發(fā)布公司招聘信息,并每天刷新2.提供專用場(chǎng)地,接收學(xué)生填報(bào)的求職申請(qǐng)
6、表方法:1調(diào)動(dòng)院系領(lǐng)導(dǎo)熱情,推動(dòng)宣傳工作深入開展。萬(wàn)元攬才方案:教師直接推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,被公司錄用后,按其在公司的效勞年限,分批發(fā)放萬(wàn)元獎(jiǎng)金。要讓學(xué)院副書記、班主任、輔導(dǎo)員都知道該方案,并積極配合執(zhí)行。 2組織班長(zhǎng)座談,落實(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放。填表抽獎(jiǎng)方案:組織畢業(yè)班班長(zhǎng)座談,宣講公司招聘方案。為鼓勵(lì)班長(zhǎng)配合發(fā)放公司宣傳冊(cè)和求職申請(qǐng)表,在每求職申請(qǐng)表上都蓋有公司流水。在回收的求職表中,進(jìn)展抽獎(jiǎng)了。被抽中的班級(jí)班長(zhǎng)獲得1000元獎(jiǎng)金或IPAD一部。重點(diǎn)是:信息學(xué)院、市場(chǎng)營(yíng)銷3公司及全國(guó)招聘前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘配合發(fā)布校園招聘信息。4組織已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投遞簡(jiǎn)歷的學(xué)生做支援者。 保證:宴請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。提前拿到畢業(yè)班
7、班長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)班長(zhǎng)通知到位。公司招聘宣傳組成員分工包區(qū),確保落實(shí)到位二招聘宣講1.校園宣講根據(jù)事先安排好的時(shí)間、地點(diǎn),由公司高層在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展演講。容包括公司的開展情況,企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工在企業(yè)開展時(shí)機(jī)、本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排。通過(guò)精心組織、高質(zhì)量的宣講會(huì),讓參加的同學(xué)了解到企業(yè)現(xiàn)狀、開展前景、文化等,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的好感。演講容見附件表格2.溝通互動(dòng)宣講后,公司組織互動(dòng)活動(dòng)。求職者可以就個(gè)人關(guān)心的問(wèn)題提問(wèn),公司給予解答。3.簡(jiǎn)歷填寫有意向的求職者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取公司統(tǒng)一的求職申請(qǐng)表,要求親筆填寫后,交公司指定的簡(jiǎn)歷回收地。lw8+J Yn 四四招聘三人員篩選人員的篩選主要分五個(gè)環(huán)節(jié)流
8、程見附件:面試階段評(píng)價(jià)方法觀察要點(diǎn)考察方面簡(jiǎn)歷篩選審查應(yīng)聘者填寫的求職申請(qǐng)表填表不完整、不真實(shí)、態(tài)度不端正、敷衍、刻意隱瞞等淘汰求學(xué)經(jīng)歷有疑點(diǎn)、時(shí)間不清晰不考慮求職動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向、人品不匹配不考慮正直坦誠(chéng)的人格踏實(shí)的工作作風(fēng)筆試專業(yè)知識(shí)、技能測(cè)試40分鐘考核理論根底知識(shí)、實(shí)際技能水平、邏輯思維、分析解決問(wèn)題能力不愿意答題或分?jǐn)?shù)低于60分不考慮敏捷的思維初試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論60分鐘是否能組織、主導(dǎo)活動(dòng)是否能掌控活動(dòng)進(jìn)度、出現(xiàn)分歧能找到解決問(wèn)題方法是否能友好地討論、積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)是否能虛心承受別人的合理觀點(diǎn)是否能說(shuō)服別人承受自己的觀點(diǎn)表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)候是否能簡(jiǎn)潔、流暢、思路清晰溝通能力主動(dòng)的工作態(tài)度敏
9、捷的思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力復(fù)試構(gòu)造化面試40分鐘情景模擬銷售人員自我介紹是否重點(diǎn)突出、層次清晰對(duì)自己的過(guò)往經(jīng)歷是否印象深刻,總結(jié)要點(diǎn)明確表達(dá)是否自然,坦誠(chéng)、沒有夸夸其談對(duì)提問(wèn)能抓主要點(diǎn),反響迅速了解應(yīng)聘者為何希望來(lái)本單位工作、對(duì)哪類工作最感興趣、在工作中追求什么,判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望理想主義情懷踏實(shí)的工作作風(fēng)積極的進(jìn)取心強(qiáng)烈的責(zé)任感敏捷的思維背景調(diào)查推薦信審查要求每位復(fù)試通過(guò)的學(xué)生提交院系領(lǐng)導(dǎo)推薦信1.簡(jiǎn)歷篩選公司根據(jù)求職者的根本資料學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績(jī)、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐活動(dòng)、愛好特長(zhǎng)、出生年月、填表的態(tài)度及容的完整性等方面初步篩選。工程觀察容不合格的條件簡(jiǎn)
10、歷篩選個(gè)人信息的篩選如果招聘職位對(duì)年齡、性別、學(xué)歷、身高、民族等有硬性要求,如其中一項(xiàng)不符合要求則快速淘汰。家庭情況單親家庭慎考慮學(xué)習(xí)經(jīng)歷有中途輟學(xué)、留級(jí),認(rèn)真審查。特別注意求職者是否用了一些模糊的字眼求學(xué)的起止時(shí)間及上學(xué)的年齡、畢業(yè)的時(shí)間等是否符合常理一般大學(xué)畢業(yè)年齡在2123歲屬于正常。專業(yè)是否需要相關(guān)專業(yè),專業(yè)課成績(jī),班級(jí)綜合排名,主要是看成績(jī)的描述是否適度態(tài)度填表是否規(guī)、信息全面、,簡(jiǎn)歷的整體印象。全面審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性。自我認(rèn)知主要查看求職者自我評(píng)價(jià)和描述是否適度,是否屬實(shí),并找出這些描述與學(xué)習(xí)、活動(dòng)經(jīng)歷描述是否相矛盾或不符。行為動(dòng)機(jī)查看求職者薪資期望值,開展方向、興趣愛好是否匹配2
11、.筆試筆試主要對(duì)求職者進(jìn)展專業(yè)能力測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試,時(shí)間為60分鐘,測(cè)試后篩選出招聘人數(shù)的200%進(jìn)入第三輪測(cè)試-面試。3.面試 3.1面試考察容面試主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者是否具備職位要求的綜合素質(zhì)和工作能力,包括知識(shí)、經(jīng)歷、能力、性格、人品和價(jià)值觀等情況。面試的容如下表所示:面試考察容測(cè)試方式理想主義情懷性格測(cè)試、填表興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃踏實(shí)的工作作風(fēng)填表完整性、書寫規(guī)主動(dòng)的工作態(tài)度無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論正直坦誠(chéng)的人格填表、構(gòu)造化面試7DHBA ;aCK良好的溝通能力無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論積極的進(jìn)取心職業(yè)規(guī)劃、成功或失敗的案例強(qiáng)烈的責(zé)任感無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論敏捷的思維無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,構(gòu)造化面試、專業(yè)測(cè)試3.2 面試方法無(wú)
12、領(lǐng)導(dǎo)小組討論 評(píng)價(jià)方法無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 時(shí)間:50分鐘概述1采用情景模擬的方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)展集體面試的一種方法。2應(yīng)聘者按57人為1個(gè)小組,進(jìn)展50分鐘左右的與工作有關(guān)問(wèn)題的討論。3討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也不指定應(yīng)聘者應(yīng)坐的位置,讓他們自行安排組織。4考官為3-5名,設(shè)主考官一名,負(fù)責(zé)主持活動(dòng)的進(jìn)展。測(cè)試的能力1組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、辯論/說(shuō)服能力、思維敏捷性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、情緒控制2非言語(yǔ)溝通能力(如面部表情、身體姿勢(shì)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和手勢(shì)等) 3自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、靈活性、處理人際關(guān)系的技巧等個(gè)性特點(diǎn)和行為風(fēng)格開展步驟1準(zhǔn)備階段安排場(chǎng)地:為使所有的受測(cè)者處于同等地位,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論盡量用圓
13、桌。選擇題目:針對(duì)不同職位的應(yīng)聘,選用的討論話題不同。2實(shí)施階段第一階段:面試主持人宣讀試題及規(guī)則。交代問(wèn)題的背景和討論的要求后,一定不要參與提問(wèn)、討論或者回容許試者的問(wèn)題,以免給應(yīng)試者暗示。第二階段:應(yīng)聘者了解試題,獨(dú)立思考,選出自己答案10分鐘;第三階段:自由討論,最后達(dá)成*一協(xié)議40分鐘第四階段:應(yīng)聘者輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)每個(gè)人3分鐘第五階段:主持人總結(jié),活動(dòng)完畢,應(yīng)聘者退場(chǎng)。3評(píng)價(jià)階段至少要有3個(gè)以上的面試官進(jìn)展評(píng)價(jià),對(duì)照計(jì)分表所列條目仔細(xì)觀察應(yīng)試者的各項(xiàng)表現(xiàn);評(píng)價(jià)者對(duì)受測(cè)者的評(píng)價(jià)一定要客觀、公正,以事實(shí)為依據(jù)。4總結(jié)階段所有考官都要撰寫評(píng)定報(bào)告,說(shuō)明每個(gè)應(yīng)試者的具體表現(xiàn),自己的建議
14、,以及最終錄用意見等。構(gòu)造化面試評(píng)價(jià)方法構(gòu)造化面試 標(biāo)準(zhǔn)化面試時(shí)間:30分鐘概述通過(guò)提出一系列設(shè)計(jì)良好的問(wèn)題,參考求職者的舉止儀表、言語(yǔ)表達(dá)、綜合分析、應(yīng)變能力等行為指標(biāo),觀察其在特定情境下的情緒反響和應(yīng)對(duì)方略,并做出量化分析的和評(píng)估;同時(shí)結(jié)合其個(gè)人簡(jiǎn)歷提出對(duì)每個(gè)個(gè)體需要著重考察的工作經(jīng)歷、求職動(dòng)機(jī)等方面的問(wèn)題,全面把握應(yīng)聘者的心態(tài)、崗位適應(yīng)性和個(gè)人素質(zhì)。要求1考官為3-5名,設(shè)主考官一名,具體負(fù)責(zé)向應(yīng)試者提問(wèn)并總體把握面試的進(jìn)程2其他考官考察應(yīng)聘者的表現(xiàn)。3時(shí)間一般在30分鐘,對(duì)每一題目也應(yīng)限制答復(fù)時(shí)間在5分鐘左右。測(cè)試的能力邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、方案能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際
15、溝通能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、氣質(zhì)風(fēng)度、情緒穩(wěn)定性、自我認(rèn)知。面試的程序1預(yù)備階段營(yíng)造輕松氣氛,以消除面試者的緊心理,使面試氣氛和諧、友善。一般以導(dǎo)入語(yǔ)和指導(dǎo)語(yǔ)的形式出現(xiàn)。例如:指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在,我們會(huì)向你詢問(wèn)一些問(wèn)題,其中,有些是和你過(guò)去經(jīng)歷、學(xué)習(xí)工作有關(guān)的,有些要求你發(fā)表自己的見解。請(qǐng)你仔細(xì)聽好問(wèn)題,把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),思考問(wèn)題后再答復(fù)?,F(xiàn)在,請(qǐng)你準(zhǔn)備好,開場(chǎng)提問(wèn)了。2正式面試階段面試進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,主考官提問(wèn),應(yīng)試者答復(fù),一般采取一問(wèn)一答的形式。3完畢階段完畢要順暢、自然,否則會(huì)給面試者留下不好或太突然的感覺。在這一階段,一般安排面試者對(duì)自己的情況作出補(bǔ)充;以及考官解釋一些有欺騙性的設(shè)計(jì)意圖,防
16、止應(yīng)試者對(duì)考官產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。3.3評(píng)選原則招聘小組成員采用多票制原則確定進(jìn)入下一輪的侯選者。保存方案招聘人數(shù)的150%進(jìn)入復(fù)試。1初試時(shí)要求有2/3以上贊成票即可進(jìn)入下一輪面試;2復(fù)試時(shí)要求全票通過(guò)方可被錄用。4錄用標(biāo)準(zhǔn)我們錄用人才的標(biāo)準(zhǔn)1.認(rèn)同公司的價(jià)值觀公司的制度、流程、文化、業(yè)務(wù)2.正直坦誠(chéng)的人格、禮貌3.良好的7DHBA ;aCK溝通能力4.積極的進(jìn)取心5.強(qiáng)烈的責(zé)任感6.良好的專業(yè)知識(shí)、技能我們放棄的人1.不能守時(shí)不能在規(guī)定時(shí)間來(lái)面試2.家庭關(guān)系不和諧男32、女30歲以前沒有結(jié)婚不考慮,單親家庭慎重考慮3.不坦誠(chéng)(涉及求學(xué)經(jīng)歷、個(gè)人婚姻、工作變動(dòng)、人際關(guān)系等敏感問(wèn)題遮掩)4.求職動(dòng)機(jī):對(duì)換公司認(rèn)識(shí)不清晰5.不主動(dòng)漫不經(jīng)心缺乏熱情 四、人員錄用及報(bào)到。1.根據(jù)應(yīng)聘者以上五輪的考核表現(xiàn),由招聘
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