數(shù)的順序 (2)

1、數(shù)的順序 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)自主探索、合作交流完成對(duì)“百數(shù)表”的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。2、運(yùn)用操作活動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)背景，了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。3、在獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程中探索規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。 活動(dòng)單 導(dǎo)學(xué)案調(diào)整與改進(jìn)【活動(dòng)方案】活動(dòng)一、自主探索，整理百數(shù)表1、同桌相互說(shuō)一說(shuō)百以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、小組活動(dòng)：邊數(shù)數(shù)邊填寫，在書上完成百數(shù)表?；顒?dòng)二、小組合作，探索規(guī)律1、各小組展示百數(shù)表。2、橫著選幾排數(shù)讀一讀，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)數(shù)娃娃的排列有什么規(guī)律。3、你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？告訴小組里的小朋友！活動(dòng)三、

2、鞏固深化，應(yīng)用拓展、“魔力框”游戲（）用“魔力框”框數(shù)，交流自己的發(fā)現(xiàn)。（）猜一猜“魔力框”里還有哪些數(shù)。、“想想做做”第1題各小組自由選擇一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，把符合該標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)按順序排一排，讀一讀。、“想想做做”第4題獨(dú)立思考后小組討論。檢測(cè)反饋“想想做做”第2題、第3題一、自主探索，整理百數(shù)表1、激趣導(dǎo)入：數(shù)學(xué)王國(guó)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！數(shù)娃娃們排成了整齊的方隊(duì)（出示百數(shù)表），仔細(xì)觀察一下，這些娃娃是怎么排隊(duì)的？同桌相互說(shuō)一說(shuō)。追問(wèn)：咦，方隊(duì)里還有不少位置是空著的，你知道是哪些數(shù)娃娃還沒(méi)來(lái)嗎？2、小組活動(dòng)：邊數(shù)數(shù)邊填寫，在書上完成百數(shù)表。二、小組合作，探索規(guī)律1、各小組展示百數(shù)表。2、談話：這張百數(shù)表里可藏著

3、好多有趣的奧秘呢！先請(qǐng)小朋友橫著選幾排數(shù)讀一讀，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)數(shù)娃娃的排列有什么規(guī)律。（如：41、42、4350，左邊九個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)是相同的，個(gè)位上的數(shù)依次是1、2、3、9，最右邊是整十?dāng)?shù)等。）再讓學(xué)生指著不同橫排說(shuō)一說(shuō)。進(jìn)一步啟發(fā)：豎著看又有什么規(guī)律？斜著看呢？轉(zhuǎn)彎看呢？請(qǐng)小朋友積極開(kāi)動(dòng)腦筋，把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律告訴小組里的小朋友！三、鞏固深化，應(yīng)用拓展、談話：小朋友真了不起，在這張百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多奧秘！老師還做了幾個(gè)“魔力框上”，大家仔細(xì)觀察，在“魔力框”里你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的?。ǎ┩队俺鍪荆河萌N不同形狀的圖形分別在百數(shù)表里框出幾個(gè)數(shù)。要求學(xué)生讀一讀，并找一找這幾個(gè)數(shù)之間有什么聯(lián)系。（）在小組里照樣子用“魔力框”框一框，交流自己的發(fā)現(xiàn)。（）提問(wèn)引導(dǎo)：（出示帶一個(gè)數(shù)的框）你能按照前面的表，猜出框里另外的幾個(gè)數(shù)嗎？、“想想做做”第1題先出示分類標(biāo)準(zhǔn)：（1）個(gè)位是5的數(shù)；（2）個(gè)位是0的數(shù)；（3）十位是5的數(shù)。要求各小組自由選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把符合該標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)稱作“我們的朋友”。然后分小組活動(dòng)，找出自己的好朋友，并把它們按順序排一排，讀一讀。3、“想想做做”第4題出示掛圖后，著重引導(dǎo)學(xué)生理解：現(xiàn)在要看35號(hào)，說(shuō)明35號(hào)還沒(méi)有看，已經(jīng)看了34人