中班科學(xué)教案：紙球反彈

1、第 頁共3頁中班科學(xué)教案：紙球反彈（學(xué)習(xí)版）編制人：審核人：審批人：編制學(xué)校：編制時(shí)間：年月日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的幼教內(nèi)容，如幼兒教案、幼兒教育隨筆、幼兒說課稿、家庭教育、幼師心得、幼兒課件、幼升小經(jīng)驗(yàn)、幼升小試題等等，想了解不同幼教內(nèi)容格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhe

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3、lteacherexperience,preschoolcourseware,preschoolexperience,preschooltestquestions,etc.Differentpreschoolcontentformatsandwritingmethods,sostaytuned!中班科學(xué)教案：紙球反彈活動(dòng)目標(biāo)：1、通過游戲讓幼兒初步了解“紙球反彈”是由于空氣的流動(dòng)產(chǎn)生的。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍生活中的科學(xué)現(xiàn)象，并有積極探索的欲望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、長頸瓶若干只、紙球若干2、使用大型積木和圖書搭建“資料室”一間?；顒?dòng)過程：一、玩游戲“吹紙團(tuán)”引出課題。指導(dǎo)語：小朋友，老師手上有許多的小紙團(tuán)，想與小朋友來玩“吹紙團(tuán)”的游戲，想玩嗎？讓我們每個(gè)人拿一個(gè)紙團(tuán)吹吹試試看，有什么發(fā)現(xiàn)？（幼兒操作吹紙團(tuán)，得出結(jié)論：被吹的紙團(tuán)是向前跑的。）二、教師提出進(jìn)一步的疑問，出示細(xì)頸瓶，幼兒再次操作。1、討論：紙團(tuán)會(huì)永遠(yuǎn)向前跑嗎？（結(jié)論：如果前方有障礙，紙團(tuán)會(huì)停留在原位）2、幼兒用細(xì)頸瓶和小紙團(tuán)進(jìn)行第二次操作。指導(dǎo)語：如果把小紙團(tuán)放在瓶口用力吹，你猜它會(huì)怎樣？請你們再來試一試。三、確立紙球反彈的現(xiàn)象指導(dǎo)語：有答案了嗎？小紙團(tuán)會(huì)向前跑嗎？會(huì)跑進(jìn)瓶子里去嗎？（結(jié)論：如果不傾斜瓶子，小紙團(tuán)怎么也吹不進(jìn)瓶子里）四、查詢資料，尋找紙球反彈的秘密指導(dǎo)語：這是什么原因呢？我們一起去資料室找資料好嗎？（