2022小學一年級蘇教版語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 132022小學一年級蘇教版語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習題班級：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。萬（_） 方（_） 人（_） 入（_）石（_） 右（_） 牛（_） 生（_）2. 比一比，再組詞。金（_） 外（_） 吹（_） 覺（_）全（_） 處（_） 吃（_） 學（_）3. 我會比一比，再組詞。近（_） 美（_） 春（_）進（_） 羊（_） 青（_）怕（_） 聲（_） 斗（_）拍（_） 色（_） 頭（_）看拼音寫詞語4. 讀拼音，寫詞語。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y

2、 tin do wn 5. 拼一拼，寫一寫。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu t men h shu g ge zho hu kui l hn ho yn yu x du 6. 看拼音寫詞語。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 筆畫填空7. 按要求填空。1“進”是（_）結構，其反義詞是（_）。2“空”是多音字，讀音分別是（_）、（_），可分別組詞為：（_）、（_）。3“連”的筆順是（_），聲母是（_）。寫出與其部首相同的字（_）。8. 根據(jù)筆順規(guī)則，給下列字分

3、類（填序號）。回 全 水 近 梅 術 低 同 病 留先外后里在封口：_先外后里：_先里后外：_先橫后豎：_先左后右：_ 先上后下：_先中間后兩邊：_9. 我會認一認，再填一填。 （1）“竹”字共 （_）畫，第三畫是 （_）。（2）“多”字筆順是 （_），它的反義詞是 （_），組詞（_）。（3）“出”字的筆順是 （_），共 （_） 畫。（4）“對”字共 （_）畫，第二畫是（_）。選詞填空10. 選擇合適的字填空。（填序號）搭聽講坐打折（_）積木 （_）紙船 （_）故事（_）音樂 （_）排球 （_）蹺曉板11. 把下面的短語補充完整。（填序號）坐下講開踢聽玩捉（_）象棋（_）游戲（_）故事（_）蹺

4、蹺板（_）足球（_）小雞（_）音樂（_）運動會12. 看圖選字填空。（填序號）臺 橋（1）我家門前有一座?。╛）。（2）我有一盞（_）燈。連詞成句13. 連詞成句。（填序號）1吃水 很遠的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_14. 照樣子，寫一寫。（1）很多很多的房子。 很_很_的 _。（2）我們愛五星紅旗。 _愛 _。（3）我家門前有一棵小樹。_ 有 _。（4）松鼠的尾巴像把傘。 彎彎的月亮像_。15. 把下列句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音）1魚兒在_。2_在天上飛。3我在_。4_從_16. 我會按要求完成句子。1例：學校里有老

5、師，有同學。_里有_，有_。2例：爸爸在看書，媽媽在看書，我也在看書。_，_，_也_。3舉頭望明月，_。4_才露_，_蜻蜓_。17. 排列句子，并加上合適的標點。1領著 來到 大家 兔子 湖邊_2帶領 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹葉_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，它才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1這篇短文共有（_）個自然段。第一自然段共有（_）句

6、話。2根據(jù)短文內(nèi)容填寫詞語。（_）的貝殼（_）的小蝦（_）的娃娃（_）地笑著3畫線的句子中“一群淘氣的娃娃”指什么？_19. 閱讀下文，回答問題。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片樹葉，在風中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一條條的花紋，有鵝黃的，有橙紅的，有暗綠的，還有說不上來的顏色呢！1短文共有_句話。2找出文中表示顏色的詞。_3照樣子寫句子。 那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片樹葉，在風中翩翩起舞。_像_落葉在風中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一條條的花紋，有鵝黃的，有橙紅的，有暗綠的，還有煙灰的。_有_，有_，有_，還有_。20. 課外閱讀。小豬想找個朋友玩一天早晨，小豬拎著一

7、個大包出了門，碰見了小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說：“給你吃桃子，你陪我玩?！毙『镎f：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因為你太懶惰了?！毙∝i走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩?！毙∨Ｕf：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因為你做事不動腦筋?！焙鋈?，小豬看見小羊從橋上掉進河里，它趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。1小猴不跟小豬玩，因為( )。A小豬喜歡吃 B小豬太懶惰2小牛不跟小豬玩，因為( )。A小豬太懶惰 B小豬做事不動腦筋3大伙兒都喜歡和小豬做朋友了，因為( )。A小豬把小

8、羊救上了岸 B小豬給它們吃的21. 閱讀短文，回答問題。知了借糧夏天，知了不停地唱著歌，多快活?。〔恢挥X，冬天到了。知了沒有一點糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說：“我整天都在唱歌?！蔽浵伆鸭Z借給了知了，并叮囑它以后不要只顧眼前，不考慮將來。知了借了糧走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。1短文一共有（_）個自然段。2知了為什么沒有糧食吃？找到相關的句子寫出來。_3螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前，不考慮將來。“只顧眼前”指的是（ ）A夏天，知了不停地唱著歌，多快活啊B準備過冬的糧食4下面哪個詞寫出了知了沒有聽螞蟻的勸告？（ ）A依然B樹

9、上22. 課外閱讀。 小雨點兒找媽媽風來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風婆婆:“風婆婆,風婆婆,我媽媽在哪里?”風婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!”小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會找到媽媽?！?小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦。”1小雨點兒找媽媽,她先問了_,又問了_。2小雨點兒的媽媽是_。 大雨點兒 大地 小河3小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢? _看圖寫話23. 看圖寫話。仔細觀察圖片，小貓在做什么？它的表情如何？它的心情怎么樣？請你試

10、著寫一寫。_24. 寫話百花園。圖中畫了哪些動物？它們在什么地方？它們在干什么？發(fā)揮想象，寫一寫。不會寫的字用拼音代替。_25. 看圖寫話。仔細看圖，圖中畫的是什么地方？有哪些人？他們會說些什么？用幾句話寫一寫。50字左右。_26. 看圖寫話?？纯磮D上有誰？他們?nèi)ジ墒裁?？把你看到的、想到的寫下來。（不會寫的字用拼音代替。）_27. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）先按照春、夏、秋、冬的順序寫上序號，再看著圖按順序各寫一句話。 （_） （_） （_） （_）1_2_3_4_答案1、千萬 方向 人們 入口 石頭 左右 小牛 生日 2、金子 外面 吹風 自覺 全面 處事 吃飯 學習 3、近處 美麗

11、 春天 前進 山羊 青草 可怕 聲音 斗爭 拍手 紅色 頭發(fā) 4、尾巴 雨傘 公雞 北京 歡迎 亮晶晶 一天到晚5、聽講 居住 行為 大地 許多 單一 說明 河水 他們 河水 哥哥 招呼 快樂 很好 音樂 許多6、春雨 左手 雪花 寫字 花生 飛蟲 晴天 開花7、半包圍 出 kn kn 天空 空地 L 近、進8、 9、6 少 很多 5 5 10、 11、 12、 13、 14、長 長 繩子 我 爸爸媽媽 我家 一只可愛的小狗 一葉小舟15、水里游 小鳥 學校上課 爸爸 公司回來了16、草地 小雞 小鴨 哥哥在唱歌 姐姐在唱歌 妹妹 在唱歌 低頭思故鄉(xiāng) 小荷 尖尖角 早有 立上頭17、兔子領著大

12、家來到湖邊。 毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹葉包的。18、1 3 3 2 雪白 青青 淘氣 嘩嘩 3浪花19、1C2鵝黃 橙紅 暗綠3 今天的天氣 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鳥在樹上 果園里有很多水果 蘋果 雪梨 西瓜 棗 20、1B2B3A21、132我整天都在唱歌。3A4A22、風婆婆云阿姨2.3.示例;媽媽,我終于找到你啦!23、一天，天氣晴朗，小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚，他緊緊握住魚竿，一動不動地等著小魚兒上鉤。不一會兒，咪咪發(fā)現(xiàn)有點兒動靜，心想：“我肯定釣到大魚啦！”于是，他用力一甩，果然有一條又大又香的魚上鉤了，饞得他口水直流，他興奮地大叫起來：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”后來，他又一條一條地釣了很多魚，把水桶都裝滿了，高興地唱起歌回家了。24、示例：夏天，池塘里的小動物都出來玩了。小魚兒在水中快活地吐著泡泡，青蛙坐在荷葉上高聲地歌唱，池塘里真熱鬧??！25、示例：有一天早上，下課的時候，小剛在操場上玩耍，看見老師抱著很多的書本走過，小剛趕緊跑過去說?！傲掷蠋?我?guī)湍冒?！”老師笑著對我說：“不用了，這書本太重了，小剛同學你真乖。快回去上課吧！”小剛說：“謝謝老師夸獎”。26、放學了，