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1、七、按要求填寫。(4分)七、按要求填寫。(4分)部編版五年級下冊語文第五單元測試題第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30分)、看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來!(3分)。(2 分)A、將相(xi mg)和取樂(l e )著旗水寨B、上當(dāng)(den g )調(diào)(tico)度允諾(ruC、折(sh 6 )斷上卿(q in g )踉踉(licn g )蹌蹌三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,并把序號填在括號里。(2分)屈:屈服:使委屈。彎曲;使彎曲。冤枉。理虧。屈指可數(shù)()理屈()寧死不屈委屈(四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填在句中。(6分)負(fù)()請罪同心()力抓耳(腮喜不自()機(jī)妙算 大霧)天 理

2、直氣()口不提.諸葛亮的()令人驚嘆不已。.拔河比賽的時候,我們一定要(),爭取級部第一名。五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的句子連成一句話。(2分)qi e ycnju膽() 遲() 拒()和氏() 二、下列各組詞語中,加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是(1、趙國武有廉頗,文有藺相如。秦國不敢攻打趙國。2、周瑜很聰明。周瑜心胸狹窄。六、用下列詞語組成四個意思不同的句子。(4分)完全怪他不能這件事 你知道(1) (2) (4) A:照樣子,連線。(2分)諸葛亮水滸傳西游記豬八戒三國演義說變就變一言不發(fā)徐庶進(jìn)曹營孫猴子的臉B:請在句子中填上恰當(dāng)?shù)男笳Z。(2分)1、在剛才的討論會上,小明始終沒說一句話,真像

3、2、這段時間的天氣,一會兒下雨,一會兒晴,真是 八、課外知識。(4分)通過學(xué)習(xí),我了解了 “四大名著”,我能寫出其中的作品名稱和他們的作者。 TOC o 1-5 h z 作品:作者()作品:作者()作品:作者()作品:作者()九、在本單元的幾個歷史人物里,你最喜歡誰?為什么喜歡他呢? (3分)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)閱讀草船借箭片段,回答問題。(12分)魯肅私自撥了二十條快船,每條船上配三十名軍士, 照諸葛亮說的,布置好青布幔子和草把子,等諸葛亮調(diào)度。第一天,不見諸葛亮有什么動靜;第二天,仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他:“你叫

4、我來做什么?”諸葛亮說:“請你一起去取箭。”魯肅問:“哪里去???”諸葛亮說:“不用問,去了就知道?!敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂.(yue l 6)天亮了就回去?!辈懿俾牭焦穆暫蛥群奥?,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào).(di 2 ti

5、 co )來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過 來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨去受箭。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭! ”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,?經(jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。1、“寨”字用音序查字法應(yīng)查 ,“擂”用部首查字法應(yīng)查 。(1分) TOC o 1-5 h z 2、把文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音劃掉。(1分)3、在文中找出下面詞語的反義詞。(2分)()遠(yuǎn)離()4、請將文中畫橫線的句子改為

6、反問句。(2分)5、這個文段主要寫了什么? (2分)6、用“ ”在文中劃出能體現(xiàn)諸葛亮“神機(jī)妙算”的三個句子。(3分)7、你還知道三國演義中的其他故事嗎?請在橫線上寫兩個。(1分)二、閱讀下面短文,回答問題。(18分)第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査蠋煻颊f了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因為全班30位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了?!蹦?/p>

7、天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。(一)、小練筆(5分)兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子上,她,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名現(xiàn)

8、在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意, 他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?;貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。 TOC o 1-5 h z 1、用“ ”畫出母親心情變化的句子。(4分)2、請給短文加上一個合適的題目,寫在文前的“ ”上。(2分)3、母親每一次開完家長會都對兒子說“假話”,說說母親這樣做的理由。(2分)4、這篇短文主要寫了什么? (3分)5、請從文中找出下面詞語的反義詞。(2分)苦澀()神氣()6、兒子哭著沒有把話說完,請你發(fā)揮想象,結(jié)合課文內(nèi)容,用“是您是您是您”這個排比句式把兒子的話不同完整。(2分)7、讀了這篇文章你想對穩(wěn)重的誰說?說些什么呢?把你最想說的話寫下來吧(3分)我想對文中的()說:二習(xí)作部分(40分)有的同學(xué)一回家就看電視,一直看到睡覺;有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)

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