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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1在初中物理的學習中,我們常會用到一些科學研究方法,如:“控制變量法”、“等效 替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中,采用了等效替代法的是A研究磁場時,引入“磁感線”B用速度公式來引入功率公式C保持受力面積不變,探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系D探究同一直線上二個力的合力與分力
2、的關(guān)系2家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風。下列電路中最符合電吹風工作要求的是( )A B C D3下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是A站在岸邊能看到水里的魚B陽光下樹的影子C全班同學都能看到黑板上的字D藍天白云在湖中形成倒影41911年,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型下列關(guān)于這個模型的說法中正確的是A原子核位于原子的中心B原子核帶負電C電子靜止在原子核周圍D原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間5在圖所示的電路中,電源電壓保持不變閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( )A電壓表V示數(shù)B電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積C電流表A1示數(shù)D電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積6如圖是某種握力計的原
3、理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,為保護電阻,握力大小可通過電壓表示數(shù)來顯示。手握緊時,握力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是ABCD7在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1閉合當電鍵S2由斷開到閉合時A電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大B電壓表V 示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小C電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積不變D電壓表V示數(shù)與電流表A 示數(shù)的乘積變小二、填空題(本大題7小題,共21分)8把圖所示實驗中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中,并計算出相應的物理量物重(N)物體在水中彈簧秤的示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(m3)物體排開的
4、水重(N)_從實驗得到結(jié)論是:_9如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵當開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_( 填“吸引”或“排斥”)當滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變_( 填“長”或“短”)10如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 0.6W”的字樣,R為定值電阻,閉合S1,斷開S2,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S2,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為_,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是_11如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑由圖可知:_ (選填“甲透鏡”或“乙透鏡”)是凹透鏡, 可用于_(選填“近視”或“遠視”)眼的矯正12小明
5、用同一個滑輪的兩種用法,提起同一物體,如圖所示,使用定滑輪時,所用的拉力為F甲,機械效率為甲。使用動滑輪時所用的拉力為F乙,機械效率為乙,則F甲 _F乙,甲_乙(選填“”、“ 【解析】不計繩重和摩擦,在定滑輪上,F(xiàn)甲=G;在動滑輪上,F(xiàn)乙=(G+G動),所以F甲F乙;同一物體勻速提升相同高度,根據(jù)W=Gh可知有用功相等,使用定滑輪沒有額外功,使用動滑輪時要克服動滑輪的重力做額外功,所以甲乙。13、馬德堡半球氣壓計低【解析】著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在,且能體現(xiàn)出大氣壓的數(shù)值是很大的;測量大氣壓強的儀器是氣壓計;由于氣壓隨高度的增加而減小,故教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓比地面大氣
6、壓要低。14、 動 見解析 = 【解析】此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關(guān)系,通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點,因此,明確變量與不變量,通過分析現(xiàn)象可得出相應的結(jié)論【詳解】(1)A點高于B點,同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能;鋼球從斜面上向下滾動時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以鋼球從A點釋放時,滾動到水平面時的動能較大,速度也較大,即vlv2; (2)步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滾下,步驟1鋼球到達斜面底端的速度大,推動木塊運動距離遠,鋼球動能大;步驟2推動木塊運動的距離近,鋼球動能?。挥纱说贸鼋Y(jié)論:當質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越
7、大; (1)碰撞后木塊獲得的動能為Eo,木塊由于受到摩擦力作用,最終會停止運動(此時木塊的動能為0),在整個過程中,小球的動能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W【點睛】本題考查影響物體動能大小的實驗通過實驗考查了學生對控制變量法的運用,通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系,考查了學生對基本知識的掌握三、作圖題(共7分)15、【解析】燈泡接法:火線進入開關(guān),這樣斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全;三孔插座的接法:;左孔接零線、右孔接火線、中間的孔接地線,如圖所示:16、【解析】因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā),所以螺旋管的右端為N極,左端為S極,根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律
8、知道,小磁針的右端為N極,由安培定則知道,電源的左端為正極,右端為負極,如圖:17、【解析】指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸,由此作出入射光線,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、G-F (m2-m1)g 等于 浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與浸沒的深度無關(guān) 用細線吊著石塊,使石塊全部浸入水中(不與容器底和側(cè)壁接觸) m1m3-m2水 【解析】(1)由稱重法測浮力知道,彈簧測力計在空中和水中的讀數(shù)之差等于浮力,即浮力是:F浮=G-F;物體對液體的壓力等于增加砝碼的重力,F(xiàn)壓=(m2-m1)g。(2)取表格數(shù)據(jù)知道浮力是:F浮1=2.6N-2.4N=0.
9、2N;物體對液體的壓力是:F壓1=(m2-m1)g=(0.2kg-0.18kg)10N/kg=0.2N,故F浮1=F壓1,圓柱體浸沒深度h1時,F(xiàn)浮2=2.6N-2.2N=0.4N;物體對液體的壓力:F壓2=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)10N/kg=0.4N;故F浮2=F壓2,圓柱體浸沒深度h2時,F(xiàn)浮3=2.6N-2.2N=0.4N;物體對液體的壓力是:F壓3=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)10N/kg=0.4N;故F浮3=F壓3,即浮力的大小等于物體對液體壓力的大??;由于h2h1,比較得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與浸沒的深度無關(guān);(3)用
10、調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量m1;在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;用細線系好石塊,使石塊全部浸入水中,在天平右盤添加適量的砝碼,移動游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;(4)石塊受到的浮力是:F浮=(m3-m2)g,根據(jù)阿基米德原理知道:F浮=gV排,石塊的體積是:V=V排=F浮水g=m3-m2g水g=m3-m2水,石塊的密度是:石=m1m3-m2水 =m1m3-m2水。19、煤油 質(zhì)量 電阻 電阻越大產(chǎn)生的熱量越低 A 【解析】(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水做實驗,主要是由于水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量,溫度變化不明顯
11、;根據(jù)控制變量法可知,實驗時應控制兩瓶中液體的初溫和質(zhì)量相等(1)將R1、R1串聯(lián)起來,可以保證通過R1、R1的電流和通電時間相同,因R1R1, ,由Q=I1Rt和控制變量法可知, R1、R1串聯(lián)起來是為了研究電流做功多少與電阻的關(guān)系;(3)實驗步驟中R1、R1并聯(lián),由于并聯(lián)電路兩端電壓相等,且R1 R1,由通過R1中溫度計上升得更多可得出的結(jié)論:在電壓和通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越少;(4)電流做功產(chǎn)生的熱量被A. B燒瓶中裝有等質(zhì)量煤油的吸收,根據(jù)W=Q=cmt可知,本題利用溫度的變化來顯示電功的大小,采用了轉(zhuǎn)換法,轉(zhuǎn)換法常用來演示一些不易觀察的現(xiàn)象,A. 觀察水流的形成來理解電
12、流的形成,應用了類比的方法;B. 觀察海綿的形變程度就知道壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法C. 利用木塊滑行距離的遠近顯示動能的大小,采用了轉(zhuǎn)換法;D. 觀察吸引大頭針數(shù)目的多少反映磁鐵磁性的強弱,采用了轉(zhuǎn)換法;觀察水流的形成來理解電流的形成實驗方法與本題的實驗方法不相同,故選A;20、10 下 放大 幻燈機(或投影儀) 變小 【解析】(1)掌握焦距的概念,從焦點到凸透鏡的距離;(2)要使像能成在光屏的中央,應使燭焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度處;(3)分析物距和焦距的關(guān)系,利用物距處于1倍和2倍焦距之間時,成倒立放大實像的特點進行判斷,幻燈機、投影儀都是根據(jù)這個原理制成的;(4)根據(jù)凸透鏡
13、成實像時,遵循物近像遠像變大的特點進行判斷【詳解】解:(1)由焦距的概念知,f=60cm50cm=10cm;(2)由圖知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,應將光屏向下調(diào)整;(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,所以此時成倒立放大的實像,幻燈機、投影儀是根據(jù)這個原理制成的;(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,由于物距變大,所以像距變小,成的像也變小【點睛】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,考查了焦距的測量及實驗器材的調(diào)節(jié),掌握成像特點及物距、像距之間的關(guān)系及應用,同時自己做一些總結(jié),更有利于對成像規(guī)律的理解和掌握21、初速度 小 勻速直線 不需要 【解析】用同一小車
14、從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;木板表面最光滑,阻力就最小,小車運動的距離就最遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;由上述實驗可推理得:若水平面光滑,運動的小車不受任何阻力,即運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動該實驗可以證明:物體的運動不需要力來維持22、F1 -F2 鐵塊接觸到容器底部 B F1-F2 G 【解析】(1)1根據(jù)稱重法,鐵塊受到的浮力大小F=F1-F2(2)2他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小,說明鐵塊受到別外一個向上的力作用,這是因為鐵塊接觸到容器底部,受到容器底部施加的一個向上的
15、作用力而使彈簧測力計示數(shù)減小了。(3)3根據(jù)題目條件,因B與A體積相同,根據(jù)控制變量法及影響浮力大小的因素,所以選用塑料B,其浸沒時受到的浮力大小等于鐵塊受到的浮力大小F1-F2。增加的步驟是用彈簧測力計測出B塑料塊的重力G。4當滿足F1-F2G條件時,物體上浮。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6104Pa;(2)83.3%【解析】(1)人騎車時對地面的壓力:F=G總=(m車+m人)g=(20kg+40kg)10N/kg=600N,地面受到的壓強:p=6104Pa;(2)鋰電池充足一次電儲存的電能:W電=UIt=48V12A3600s=2.0736106J,電動車在平直的公路
16、上勻速行駛處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,則牽引力F=f=96N,牽引力做的功:W=Fs=96N18103m=1.728106J,電動車工作的效率:=100%83.3%。答:(1)地面受到的壓強為6104Pa;(2)電動車工作的效率為83.3%。24、(1)5(2)0.45W(3)360J【解析】(1)由PUI可得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻:RL5;(2)當開關(guān)S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I0.3A,燈泡L消耗的實際功率:PLI2RL(0.3A)250.45W;(3)當開關(guān)S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路
17、電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過R1的電流:I10.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流:I2II10.9A0.4A0.5A,通電2min電流通過R2產(chǎn)生的熱量:Q2W2UI2t6V0.5A260s360J六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、電 內(nèi) 44 840s 給R1并聯(lián)一個電阻R3即可 【解析】(1)電熱水機工作時,是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,主要利用了電流的熱效應(2)當溫控開關(guān)S閉合時,電阻R1被短路,只有加熱電阻R2接入電路,飲水機處于加熱狀態(tài),由得R2的阻值:,(3)當S斷開時,R1與R2串聯(lián),電路中的總電阻最大,總功率最小,飲
18、水機處于保溫狀態(tài)(低擋位),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,此時電路中的電流:,則電熱飲水機的保溫功率(即加熱電阻R2消耗的功率):一標準大氣壓下,水的沸點t100,把水燒開,水吸收的熱量:不計熱損失,飲水機消耗的電能: ,由知,飲水機需要加熱的時間:;(4)用低溫擋把水燒開時,時間太長,想要縮短時間,在保證高溫擋功率不變的情況下,需要增大R2的功率,需增大電流,需減小總電阻,則應給R1并聯(lián)一個電阻R3即可26、直線 反射 【解析】(1)小明看不到硬幣,是由于碗的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線,光線進入不到眼睛,所以眼睛看不到硬幣,這說明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)來自硬幣的
19、光經(jīng)過平面鏡會發(fā)生反射,反射光線進入人眼,人眼逆著反射光線看去,感覺光線好像是從鏡子的后面射來的,這便是硬幣的虛像(虛像是反射光線反向延長線的交點),所以小明通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的反射現(xiàn)象;(3)當沿碗壁緩緩向碗中加水時,來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當折射光線進入人眼時,人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實際位置偏高),所以小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的折射現(xiàn)象如圖:【點睛】(1)光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)平面鏡所成的像是虛像,它是由光的反射形成的;(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生偏
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