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文檔簡介

1、第1課 好習(xí)慣受用一生 受益一生的好習(xí)慣1自主學(xué)習(xí)瀏覽第6-9頁的課本內(nèi)容,找一找,受益一生的習(xí)慣有哪些,你還能補(bǔ)充一些嗎?23(1)唯“我”消費(fèi):不切實(shí)際地購物,超越自己的家庭收入,亂花錢。(2)盲目消費(fèi):一些學(xué)生貪便宜,不管是否假冒偽劣只要便宜就買;(3)消費(fèi)比例失調(diào):學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)偏重于物質(zhì)消費(fèi),精神消費(fèi)偏少。(4)顛倒消費(fèi):學(xué)生消費(fèi)為了贈(zèng)品,很多學(xué)生對(duì)零售商品附送的卡片、玩具感興趣,為了贈(zèng)品買正品,留贈(zèng)品扔正品。(5)重復(fù)消費(fèi):七八成新的書包、文具就扔了,只有新的才好。理由是雖然還能用,同學(xué)都換了流行的,我不換就太老土了,從而造成浪費(fèi)。學(xué)生消費(fèi)中的問題4有計(jì)劃消費(fèi)老話說:“吃不窮,穿不

2、窮,算計(jì)不到一世窮?!边@句老話告訴我們什么道理?今人:比爾蓋茨的消費(fèi)觀5學(xué)會(huì)理財(cái),合理消費(fèi) 開支項(xiàng)目 平均花銷備注 1、吃零食2、購買文具3、買自己崇拜的明星的光碟、畫片等4、請(qǐng)同學(xué)吃麥當(dāng)勞其他3010204010父母每月給100元零花錢班里許多同學(xué)都買這很時(shí)尚1、請(qǐng)計(jì)算該同學(xué)的收支情況2、你認(rèn)為哪些消費(fèi)是不合理的?為什么?3、你認(rèn)為建立賬本有什么意義?6 養(yǎng)成有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣: 使我們的收支保持平衡 使我們的消費(fèi)更加合理7序號(hào)收入來源支出用途123建立自己的小帳冊(cè)堅(jiān)持將自己的收支情況記錄下去!教你理財(cái)?shù)谝徽?你把每個(gè)月的零花錢,在里面拿出1/5,那就是你要存的錢。比如你零花錢100塊我們把他

3、分成5份也 就是20塊一組,我們拿出一組錢那就是你所需要存的錢。這樣積少成多,等你積蓄到一定時(shí)間回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了一筆不小的資本。教你理財(cái)?shù)诙悬c(diǎn)滴節(jié)約,積少成多9以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥10 美國哈佛大學(xué)一些專家對(duì)300名小學(xué)生進(jìn)行了長達(dá)十幾年的跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子,長大后失業(yè)比是1:5,犯罪比是1:10,平均收入前者要高于后者20%。社會(huì)調(diào)查閱讀以上材料,你能得到什么啟示?11生理道德法律個(gè)人勤于勞動(dòng)的習(xí)慣(原因)勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,使人與其他動(dòng)物區(qū)別開來“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥是”是我國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力公民的光榮職責(zé)12家務(wù)勞動(dòng)學(xué)校勞

4、動(dòng)社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)我們中學(xué)生的勞動(dòng)從現(xiàn)在開始做起從身邊的小事做起?中學(xué)生參加勞動(dòng)的意義(作用)?13 作為初中生,做一些力所能及的事情,不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還可以掌握一些勞動(dòng)技能,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。中學(xué)生參加勞動(dòng)的意義14以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥 15世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。 高爾基任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。 馬克思普通人只想到如何度過時(shí)間,有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。 叔本華時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。 魯迅名言賞析16統(tǒng)籌兼顧、合理分配為你支招節(jié)約時(shí)間的方法 “運(yùn)籌學(xué)”舉例:同樣的

5、學(xué)生早晨起床做飯上學(xué) A.整理床鋪5分鐘,洗臉?biāo)⒀?分鐘,做早飯10分種,涼了一下飯2分種,總共20分鐘。 B.起床先燒早飯,在10分鐘里洗臉?biāo)⒀溃泶蹭?,?zhǔn)備餐具、小菜,在涼飯的2分鐘時(shí)間里又做了上學(xué)準(zhǔn)備,實(shí)際用時(shí)12分鐘。17心靈體操看我的一天是怎么度過的?上課時(shí)間 晚自習(xí)時(shí)間 你利用了的課余時(shí)間平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神聽課上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間時(shí)間類別時(shí)間看自己一天時(shí)間的利用率高不高18以節(jié)約時(shí)間為榮以浪費(fèi)時(shí)間為恥19好習(xí)慣具體要求學(xué)習(xí)方面交往方面衛(wèi)生方面探究我們還應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?20我要用全身心的愛去迎接今天-愛的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈,

6、直到成功-持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡-自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天-珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒-自制的習(xí)慣我要笑遍世界-笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值 -發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)-立即行動(dòng)的習(xí)慣這些習(xí)慣你有嗎?21 昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。好習(xí)慣,益終生!22受益一生的好習(xí)慣有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣勤于勞動(dòng)的習(xí)慣作用原因、作用原因、方法小結(jié)23富可敵國的比爾蓋茨夫婦生活很儉樸,對(duì)于自己的衣著,比爾從不看重它們的牌子或是價(jià)錢,只要穿起來感覺舒服就會(huì)喜歡。他沒有自己的私人司機(jī),公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙而坐經(jīng)濟(jì)艙,還對(duì)打折商品感興趣。蓋茨曾說過:“我要把我所賺到的每一

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