淺談編排設(shè)計的方法3200字_第1頁
淺談編排設(shè)計的方法3200字_第2頁
淺談編排設(shè)計的方法3200字_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、淺談編排設(shè)計的方法3200字 摘 要:編排設(shè)計主要是指在平面設(shè)計中,以內(nèi)容的表達為主要目的的一種設(shè)計。在進展編排設(shè)計的學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會整體地進展考慮,盡量將畫面組織成一個既具有內(nèi)在豐富的層次與變化,又渾然一體,具有明顯的風(fēng)格特征的整體。 畢業(yè)關(guān)鍵詞:視覺要素;色彩;構(gòu)成要素;骨骼1 編排設(shè)計的視覺要素一形我們這里所指的“形,就是在視覺上形成一定辨識度的形態(tài),他在畫面上可以有大小、色彩、肌理和外形的變化。形是一切視覺要素的根底,點、線、面都是一種形。點是最根本的形。在編排設(shè)計中,點是相對而言的,而且必須是指可視的形。它既可以是一個形態(tài),也可以是一塊色彩,甚至是一張小小的圖像。需要指出的是,文字

2、也可以是一個點。在相對大小的空間中,點可以與線、面區(qū)分開來,但是同時,它們之間的界限又是相對的、可變的。在一定的關(guān)系或者條件中,點可以轉(zhuǎn)化成線,比方,當(dāng)點像文字一樣排列出一定長度時就構(gòu)成了線;同理,一群點也可以構(gòu)成面。從本質(zhì)上來說,線是點的開展和延伸。線是有性格的形,它有形狀、色彩、肌理等多種變化。比方,鋼筆畫出的線和毛筆畫出的線具有完全不同的性格,硬邊的線和柔邊的線也給人截然不同的視覺感受。同時,線還可以表達出靜止和動感,具有長短、粗細、深淺、正負(fù)等變化。文字構(gòu)成的線,往往占據(jù)著畫面的主要位置,成為設(shè)計者要處理的主要對象。線也可以構(gòu)成各種裝飾要素,以及各種形態(tài)的外輪廓。它們起著界定、分割畫面

3、各種形象的作用。線既可以有形,也可以無形。如編排設(shè)計中的軸線、骨骼線等。它們以一種“無形的方式到達組合、整理各種圖像、文字的作用。線還可以生長、延伸,分割畫面。線的性質(zhì)往往對畫面風(fēng)格的傾向性起著近乎決定性的作用。筆直的直線組合會令人感受到中國傳統(tǒng)木板書籍的意蘊,而排比的曲線那么又可使人感受到歐洲新藝術(shù)運動的遺韻。面是線的開展和延續(xù)。假如單單從平面設(shè)計來講,面即是形。面是各種根本形態(tài)中最富于變化的視覺要素。假如有空間大小等條件的限定,面也可以轉(zhuǎn)化為點和線。面的表現(xiàn)也包括了各種色彩、肌理等方面的變化,同時,面的形狀和邊緣對其本身的特質(zhì)也存在很大的影響。特別地,在編排設(shè)計中,一個將被設(shè)計的畫面本身也

4、是一個面。二色彩1、色彩的根本性質(zhì)色彩有色相、純度、明度等方面的根本性質(zhì)。色相是指色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱;純度是指色彩的純潔程度,也可以說是色彩的艷度、濃度、或飽和度;明度是指色彩的明暗程度,也可稱之為色彩的亮度或者深淺程度。在色相間的各種關(guān)系中,冷色和暖色兩個組群的關(guān)系是最為主要的關(guān)系之一,色彩的冷暖常常是畫面的主要表現(xiàn)要素;對于純度,高純度與低純度的色彩可以給畫面完全不同的視覺表現(xiàn),運用不同純度的色彩,那么是調(diào)節(jié)畫面色彩關(guān)系的重要手段;在編排設(shè)計中,我們常常用高調(diào)、中調(diào)和低調(diào)來概括各種色彩明度的分類。2、色彩的表現(xiàn)力色彩的表現(xiàn)力在編排設(shè)計中是非常重要的學(xué)習(xí)課題,而在色彩各個要素中

5、,色相是最具有視覺表現(xiàn)力的。色彩可以給人以直接或者間接的心里聯(lián)想。比方,對食品與色彩的研究發(fā)現(xiàn),色彩在這方面有著許多令人訝異的細分:翠綠、天藍一般和礦泉水有聯(lián)絡(luò),而紅色、棕色、黃色和白色總是和面包之類的食品相關(guān)。需要指出的是,各個民族對色彩所表達的意義往往有著不同的認(rèn)知和理解,所以,在對于色彩的研究中,我們應(yīng)當(dāng)注意到民族色彩認(rèn)知。2 編排設(shè)計的構(gòu)成要素一群組從編排設(shè)計的角度來講,只要是設(shè)計中出現(xiàn)了各種要素,那么這些要素之間的首要關(guān)系便是群組,編排設(shè)計的核心問題就是如何處理好群組問題。群組具有三層意義:組合、層次、織體。1、組合組合是對畫面中部分各種視覺要素之間關(guān)系的組織與處理。它包括:要素在視

6、覺強度上的組合,如疏與密、強與弱;空間關(guān)系上的組合,如平衡、對稱;形態(tài)造型上的組合,如連接、復(fù)疊、透疊等;色彩、肌理方面的組合,如調(diào)和、照應(yīng)等;綜合性的要素組合,如比照、統(tǒng)一,等等。對于字體組合,運用軸線是很重要的一種方法,它可以使各種字體的結(jié)合變得更加有序。軸線既可以是無顯形的,也可以成為一種裝飾線條。2、層次將畫面分為多個層次,可以更加有效地分析和組織各種復(fù)雜的要素。層次是通過形的特性,包括大小、多少,色彩的色相、明度和純度,以及不同的肌理,空間的位置、動勢的抑揚等多種要素來實現(xiàn)。在設(shè)計中,既可以將圖像圖形分層次,也可以將字體分成不同的層次。3、織體和層次相比,織體是更高意義上的群組關(guān)系。

7、在空間意義上來說,織體是從整個畫面或者整個設(shè)計的角度來考慮處理各部分要素之間的關(guān)系。對織體的組織表達了設(shè)計者的整體思想,表現(xiàn)出設(shè)計的根本藝術(shù)風(fēng)格和效果。除了織體的流暢、風(fēng)格的表現(xiàn)等問題,視覺密度的控制、色彩的上下處理、各種肌理的比照也是織體要處理的問題。二空間空間是配置要素的手段之一,無論用什么樣的編排方法。我們要清楚的是,在一個設(shè)計平面中,空間的不同部分對觀察者的視覺吸引力是不同的。例如,在左上方三分之一的位置,最容易引起注意,因此常常作為閱讀的起點,所以我們往往把畫面最重要的信息放在這里。而空間的右下部,會給人以穩(wěn)定、停滯的感受,所以在設(shè)計時我們往往會將各種次要的、具名性的信息如企業(yè)名稱、

8、創(chuàng)立年月等放在這里。在設(shè)計中,我們要清楚,虛的空間有時比實的空間更加重要。實與虛的比照是在一個既定空間配置要素的主要方法,作為設(shè)計者,實虛之間的外輪廓線是我們要著重處理的對象。此外,對于開放的形和朝向某一個方向運動的形,我們要給予相應(yīng)的包容空間。三動勢編排設(shè)計中的動勢主要分為三種:流動力、張力和重力。流動力是指畫面自身造型向一定方向伸展流動所產(chǎn)生的視覺力量;張力是形體向空間發(fā)散、擴散的視覺力量;重力是由于形體肌理色彩的不同產(chǎn)生的輕重、前后的視覺力量。心理的聯(lián)想、視覺的沖擊力都可以造成動勢,觀看者的視覺流程是一種流動額過程,從而形成一種有節(jié)奏變化的動勢組合。四節(jié)奏節(jié)奏實際上就是視覺流程輕重緩急的

9、展開表現(xiàn),是隨著主觀視覺對畫面各種要素觀察、讀解的流程中,對各種要素互相間關(guān)系的一種把握。3 編排設(shè)計的根本原理和方法在進展實際操作過程,我們將編排設(shè)計分為感性和理性兩種方法。其中,感性的編排設(shè)計主要適用于包裝、廣告等非連續(xù)的平面設(shè)計款式,理性的主要適用于樣本、雜志和書籍等各種連續(xù)性比擬強的設(shè)計。一感性的編排設(shè)計方法與步驟感性的編排方法可以概括為以下幾個步驟:首先,確定主次關(guān)系;其次,確定主要風(fēng)格傾向;第三,確定大體畫面要素的組織編排,在這個過程中,我們可以進展平衡、比照、自由為類型的構(gòu)圖練習(xí),也可以根據(jù)畫面的編排形式如直向、橫向、斜向和散點等進展練習(xí);第四,確定插畫的風(fēng)格及其和文字的統(tǒng)一變化;第五,進展各種要素的調(diào)整。二理性的編排設(shè)計理性的編排設(shè)計主要運用到骨骼設(shè)計,進展骨骼設(shè)計前要先根據(jù)內(nèi)容和設(shè)計風(fēng)格的要求設(shè)計或者選擇骨骼。然后第一步,確定版面率,即是文字內(nèi)容在版面中所占到的比率;第二,確定通欄數(shù)量,也就是豎欄數(shù)量,豎欄可以是整欄、半欄,半欄可以使編排更具有靈敏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論