9福建南平市建甌二中2013—2014學(xué)年下學(xué)期第二次月考

1、南平市建甌二中20132014學(xué)年下學(xué)期第二次月考八年級(jí)語文試卷（總分：150分，完卷時(shí)間：120分鐘）班級(jí)：_姓名：_座號(hào)：_一、積累與運(yùn)用 （33分）1.古詩文默寫。（14分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT _，_.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（韓愈早春呈水部張十八員外） = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。_，_。（李商隱無題） = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，_，_。（柳宗元小石潭記 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 飲酒中寫詩人悠然自得，與自然融為一體的詩句

2、是：_，_。 = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 龔自珍在己亥雜詩中用“_，_”兩句詩形象地表達(dá)自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家前途命運(yùn)的深意。 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 岑參的白雪歌送武判官歸京中被人稱為“妙手回春”的詠雪的千古名句是：_，_。 = 7 * GB3 * MERGEFORMAT 茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人推己及人，憂國憂民，博大濟(jì)世情懷的詩句是：_，_。下面加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）潭中魚可百許頭（大約） 增其舊制( 制度 ) 以其境過清（凄清 ）B屬予作文以記之(通“囑”，囑咐 ) 春和景明（日光） 斗折蛇行 （北斗星）C寵辱偕忘（

3、一起 ） 土膏微潤（肥沃） 泉而茗者（煮茶 ）D夫不能以游墮事（耽誤） 不可久居（居住 ） 薄暮冥冥（迫近 ） 閱讀下面一段文字，完成（1）（2)題。（6分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 云南的歌會(huì)這篇散文，在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下，描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 其中“山野對(duì)歌”唱的多是情歌酬h（ ），卻有種種不同的方式。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 或見景抒情，即物起興（ ）。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 或用提問題方法，等待對(duì)方答解。 = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 或互

4、嘲互贊，隨事押韻。 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 也唱其他故事，慣穿古今，引經(jīng)據(jù)典。 = 7 * GB3 * MERGEFORMAT 在昆明鄉(xiāng)下，藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的報(bào)春花，在晨光熹（ ）微中歡唱的戴勝鳥和草叢中的云雀，這些美麗風(fēng)光為趕馬女孩的山路漫歌渲染氣氛。 = 8 * GB3 * MERGEFORMAT 最熱鬧要數(shù)“村寨傳歌”，全村男女老幼，足足坐滿三十桌，每桌各自輪流低唱。 = 9 * GB3 * MERGEFORMAT 聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張馳不定，有點(diǎn)龍吟鳳hu( )意味。根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。（4分) 酬h（ ） 龍吟鳳h

5、u( ) 即物起興（ ）熹（ ）微第 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 句和第 = 9 * GB3 * MERGEFORMAT 句各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（2分) “_”改為“_” “_”改為“_”4下面這段文字中劃線的兩句話各有一處語病，請(qǐng)任選一句修改。（2分） 為整治“中國式過馬路”的交通亂象， = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 南平警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車、行人出行安全。 我選 句，修改后的句子： 綜合性學(xué)習(xí)。（8分）為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

6、，幫助同學(xué)們深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪懈惺軅鹘y(tǒng)節(jié)日的意義，學(xué)校準(zhǔn)備開展一次以“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”為主題的班級(jí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 【活動(dòng)一：解讀徽標(biāo)（2分） 學(xué)校收集了以下三幅傳統(tǒng)節(jié)日徽標(biāo)，請(qǐng)你依照示例，簡(jiǎn)要說說“春節(jié)”或“中秋”的主體圖案內(nèi)容和寓意。 示例：端午徽標(biāo)，主題圖案利用粽子、龍舟這兩個(gè)標(biāo)志性符號(hào)，構(gòu)成一個(gè)山川連綿、龍舟競(jìng)渡的畫面，舟中嵌入“端午”二字，加強(qiáng)標(biāo)識(shí)的整體感。寓意生活滿載希望，蒸蒸日上。_【活動(dòng)二：探尋習(xí)俗（2分） 請(qǐng)你寫出當(dāng)?shù)亍按汗?jié)”或“端午節(jié)”或“中秋節(jié)”的民俗活動(dòng)和飲食文化各一項(xiàng)。我選（ ）民俗活動(dòng)：_飲食文化：_【活動(dòng)三：談古論今（2分

7、） 從下面材料二、三中任選一則，參照示例，寫出你的探究結(jié)論。 材料一：中國傳統(tǒng)節(jié)日不僅有春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽，還有上巳（三 月三日）、夏至、中元、冬至、臘八、祭灶等。 材料二：在我國漫長(zhǎng)的農(nóng)耕歷史上，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，人們都要舉行與農(nóng)業(yè)祭祀、祖先崇拜、 驅(qū)邪禳災(zāi)等特殊儀式，這些儀式有著上千年的輝煌和浪漫。 材料三：今天，隨著中國傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與傳播，不僅海外的華人華僑在過傳統(tǒng)節(jié)日，越 來越多的外國人也開始過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 示例：我選擇材料一，探究的結(jié)論是：中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多樣。 我選擇材料_，探究的結(jié)論是：_【活動(dòng)四：喜送祝福（2分） 請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，給你的老師

8、寫一條節(jié)日祝福短信，至少用一種修辭手法。_閱讀。（57分）(一）名著閱讀。（10分）下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分)A羅曼羅蘭的約翰克里斯朵夫就是以貝多芬為原型的小說。B名人傳主要揭示了偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)的主題。C凡爾納在海底兩萬里中想象諾第留斯號(hào)潛艇在海中任意穿梭，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。D海底兩萬里主要講法國生物學(xué)家尼摩帶著仆人康塞爾跟隨阿龍納斯船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào)的潛艇作兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。海底兩萬里中尼摩船長(zhǎng)的潛水艇從太平洋出發(fā)，途經(jīng)澳大利亞珊瑚海，在游歷了印度洋、 、 等海域后到

9、達(dá)南極。（2分）下面兩段材料都是出自名人傳的外貌描寫，請(qǐng)回答下列問題。（5分）【材料一】“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外的嚇人?！薄静牧隙俊澳X袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn)，色彩常常變化?！?= 1 * GB3 * MERGEFORMAT 【材料一】中的“他”指的是：_（人名）；（1分）【材料二】是對(duì)_（人名）的外貌描寫.（1分） = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 請(qǐng)任選以上兩人中的其中一人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子的“天將降大任與斯人也，必先苦其心

10、志，勞其筋骨”這句話的。（要求寫出具體事例，不少于30字）（3分)_（二）閱讀醉翁亭記，完成題。（分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野草發(fā)而幽香，佳木秀而

11、繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也

12、。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9.解釋下列加點(diǎn)字詞。（4分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 有亭翼然臨于泉上( ) = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 名之者誰（ ) = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 得之心而寓之酒也 （ ） = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 樹林陰翳（ ）10.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下列語句中的語意停頓。（每句標(biāo)一處）（2分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 山 行 六 七 里 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 醉 翁 之 意 不 在 酒用現(xiàn)代漢語翻譯下面各句。（4

13、分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。譯文：_。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 野草發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 譯文：_。12.理解填空。（4分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 奠定全文抒情基調(diào)的句子是：_，_。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 文中照應(yīng)“飲少輒醉，而年又最高”的句子是：_，_，太守醉也。第 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 段描寫了哪幾幅畫面？（2分）_（三）閱讀食品的溫度與味道一文，完成1417題。（12分） 食品的味道與食品材質(zhì)、保鮮程度、制作方式和調(diào)料密切相關(guān)

14、。但是，食品的味道也與溫度密不可分。長(zhǎng)期以來，人們幾乎忘了這一要素。但是，高級(jí)廚師和美食家不會(huì)忘記這一點(diǎn)，食品科學(xué)研究人員對(duì)此也在進(jìn)行研究。什么樣的溫度才能使食物的味道更好呢？這要看人們餐飲的季節(jié)和吃什么類型的食物。 在寒冬季節(jié)，吃飯時(shí)燒個(gè)火鍋，既能驅(qū)寒，又會(huì)使人胃口大開；而在暑熱天氣下，幾盤冷菜，幾杯涼啤酒，則是人們理想的美味佳肴。由此可見，溫度和食品味道是有密切關(guān)系的。這里說的“味道”包括味覺和嗅覺，這里說的“溫度”包括進(jìn)食時(shí)的環(huán)境溫度和食品自身的溫度。 專家們?cè)鴮?duì)食品的味道與入口時(shí)的溫度進(jìn)行過研究，結(jié)果表明，即使是同一種食品，由于入口時(shí)的溫度不同，其口感大不一樣。營養(yǎng)學(xué)家根據(jù)食品味道與溫

15、度的關(guān)系，將食品分為喜涼類和喜熱類。喜涼類食品溫度一般在10左右，冷食時(shí)在O6之間味道最佳。涼開水在1215時(shí)，冷感最好，既解渴，又爽口；汽水在5時(shí)，消暑和保健效果最佳；西瓜則在8才會(huì)感到又涼又甜。 喜熱類食品一般在6065之間時(shí)味道最好。如熱牛奶在65時(shí)，既衛(wèi)生又鮮美，溫度過低，不容易消毒，溫度過高，增加蛋白質(zhì)凝度，不易消化吸收。蜂蜜一般用65以下的溫開水沖飲比較理想，過熱的開水不僅改變了蜂蜜的甜美味道，使之變酸，而且還使酶類物質(zhì)變性，降低了營養(yǎng)成份。又如油炸大蝦，出鍋時(shí)在90左右，等到降為70時(shí)，既不太燙，味道又最鮮美。 當(dāng)然，食品的味道與環(huán)境溫度也有一定的關(guān)系。一些愛喝啤酒的人總結(jié)出一些

16、感受：當(dāng)坐在室溫為25左右的屋里喝時(shí)，啤酒的溫度以9左右口味最濃郁；而當(dāng)室溫在3035時(shí)，則啤酒的溫度在1012時(shí)最感到痛快。對(duì)于一些喜熱類食品，食用時(shí)更應(yīng)該注意環(huán)境溫度，因?yàn)槌鲥仌r(shí)的溫度一般較高，必須降至最佳溫度時(shí)食用，味道才最佳。降溫的時(shí)間則與環(huán)境溫度成正比，有經(jīng)驗(yàn)的廚師或家庭主婦，總是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)岵怂蜕喜妥?，使人在食用時(shí)感到色香味俱佳，這當(dāng)然與他們對(duì)環(huán)境溫度的把握是分不開的。14.結(jié)合文本內(nèi)容，解釋文題“食品的溫度與味道”中的“溫度”和“味道”。（4分）_15.第段中畫波浪線的語句有什么作用？（2分）_16.文章第段劃線句子運(yùn)用了哪種說明方法？其作用是什么？（3分）_17.文章第段

17、“蜂蜜一般用65 以下的溫開水沖飲比較理想”一句中，加點(diǎn)字“一般”能否刪去？為什么？（3分）_閱讀羞澀的兩元錢，完成1822題。（19分）夏天，傍晚的街頭，熱氣理直氣壯地肆虐著，如白天一樣逼人。一位衣衫襤褸的老婦人，瘦弱的身子靜靜地蜷縮在一棵柳樹下，一頭亂蓬蓬的白發(fā)散亂在臉上，看不清楚她的面容，成群的蚊蠅嗡嗡嚶嚶地圍著她上下飛舞鳴唱。一位老大爺在她身邊摩挲著，拿出一件大概是被汗水浸透的上衣，蹣跚著到路中央的綠化帶上晾曬。一輛被棚子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的架子車，停在街邊路口，那就是他們可以移動(dòng)的“家”。又是一對(duì)漂泊流浪的老人。是天災(zāi)，還是人禍，讓風(fēng)燭殘年的他們還背井離鄉(xiāng)、風(fēng)餐露宿、浪跡天涯？“媽媽，我

18、想給他個(gè)錢，好么？”寶寶搖著我的胳膊，仰起小臉，瞪著明亮的眼睛征求著我的意見?！昂冒??！敝皇俏覀兂鰜砩⒉?，沒帶什么錢，也就兩個(gè)硬幣，以備在孩子口渴時(shí)買冰淇淋的。 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT “那樣你就吃不成冰淇淋了?！?= 7 * GB3 * MERGEFORMAT “我不吃了，我一會(huì)兒回家喝茶，說不定老爺爺和老奶奶還在挨餓呢?！迸畠河衷谶m時(shí)地發(fā)揮著她的“換位思考”的想象。我贊賞地?fù)崦饣念^發(fā)，“那好吧，你去給老爺爺拿去吧?！?= 8 * GB3 * MERGEFORMAT 興致勃勃的她剛跨出去兩步，卻又折回來了。 = 9 * GB3 * MERGEFORMAT “媽

19、媽，我”寶寶羞怯怯地靠向我，“人家會(huì)笑話我的，你和我一起去吧?！?= 10 * GB3 * MERGEFORMAT 我抬眼看去，路上行人來來往往地從老人和他的車旁匆匆經(jīng)過，也有人漫不經(jīng)心地瞟上一眼，但沒有人在他們身邊停留。 = 11 * GB2 * MERGEFORMAT 我理解了孩子的擔(dān)心，因?yàn)槲矣兄退粯拥膶擂胃杏X。一種說不清的原因讓我沒有勇氣和她一起去。這是怎樣一種不正常的心理啊，真心地想給人以關(guān)注，怎么還這樣羞澀呢？讓我更不安的是幼小純真的孩子，她怎么也有了這樣的心態(tài)，這會(huì)阻止她在今后成長(zhǎng)過程中對(duì)他人同情心的釋放。一個(gè)沒有憐憫心的孩子，絕對(duì)不是我所期望的健康成長(zhǎng)的孩子?。∷晕遗滤?/p>

20、刻看出我的怯懦后也這樣畏縮不前，我違心但又是發(fā)自肺腑地鼓勵(lì)她：“寶寶，你是在關(guān)心人做好事啊，管別人干嗎？只要你認(rèn)為是對(duì)的，就去做吧。”她聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭去了，但是她走得很慢，還轉(zhuǎn)著腦袋四下里張望著，臉上表情稍顯局促，好像她在伺機(jī)做賊似的，我知道她還心存擔(dān)憂。 = 12 * GB2 * MERGEFORMAT 我很自然地想起了我和她一樣大的時(shí)候，從沒有這樣的顧慮，那時(shí)正是人人爭(zhēng)著“學(xué)雷鋒”做好事的時(shí)代，作文本里經(jīng)常出現(xiàn)“好人好事如雨后春筍一樣，層出不窮”的句子，極其準(zhǔn)確地概述了那時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。的確，人人以做好事為榮，以少做和不做為恥，以至于劉文學(xué)這本書，小英雄劉文學(xué)在海椒地里勇斗地主王云學(xué)的故事，使

21、我心潮澎湃，熱血沸騰，于是我迅速給自己確定了目標(biāo)，機(jī)敏的眼睛瞄上了村子里那個(gè)“地主”，悄悄地捕捉著他的動(dòng)向，準(zhǔn)備隨時(shí)和他的不良行為做斗爭(zhēng)，以便做第二個(gè)“劉文學(xué)”，可是在我跟蹤了好多天后，發(fā)現(xiàn)他總是安分守己、從無過錯(cuò)。我最終失望地放棄了這個(gè)“英雄壯舉”，聽老師的話，從小事做起，可是小事被我做成好事，也不是那么容易的。我挖空心思、費(fèi)盡心機(jī)，最后只好從家里偷偷地拿了二分錢作為“拾金”，樂滋滋地高舉著交給了老師，在老師欣慰的目光中和同學(xué)們羨慕的眼神里，像寶寶眼下一樣，喜氣洋洋、如釋重負(fù)地走回來。 = 13 * GB2 * MERGEFORMAT 我向?qū)殞毶斐龃竽粗缚洫?jiǎng)著她，她不好意思地笑了，但更多的是

22、舒心而滿足的笑。 = 14 * GB2 * MERGEFORMAT “媽媽，我太高興了，這兩元錢可以給可憐的老爺爺和老奶奶買好幾個(gè)燒餅?zāi)兀褪俏医o他的錢太少了，等我長(zhǎng)大會(huì)掙錢時(shí)，我會(huì)多給他錢的。”寶寶目光望著遠(yuǎn)處，無限神往地說。而此時(shí)的我在想：孩子，但愿你長(zhǎng)大后，還記得你今日的愿望。 = 15 * GB2 * MERGEFORMAT 不知從何時(shí)起，雷鋒尷尬了，愛心羞澀了，我們的善良打盹了，其實(shí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”應(yīng)該是坦然的，與人為善，助人為樂本來是快樂的，復(fù)雜的問題可以簡(jiǎn)單化，我們也不應(yīng)該讓單純的愛心復(fù)雜化。18.根據(jù)文章內(nèi)容完成下面表格。（4分）事件發(fā)展過程看見流浪老人走出兩步又回來鼓勵(lì)

23、孩子去孩子給完錢女兒內(nèi)心變化 A B C DA_B_C_D_19.請(qǐng)分析選文第段的作用。（3分）_聯(lián)系全文，品味下列句子。（二選一作答）（4分）但是她走得很慢，還轉(zhuǎn)著腦袋四下里張望著，臉上表情稍顯局促，好像她在伺機(jī)做賊似的.(從人物描寫角度）我違心但又是發(fā)自肺腑地鼓勵(lì)她。（加點(diǎn)詞是否矛盾？為什么？）_選文第 = 12 * GB2 * MERGEFORMAT 段采用哪種順序？有何作用？（4分）_請(qǐng)寫出本文題目“羞澀的兩元錢”的兩層含義。（表層含義、深層含義）（4分)_作文。（60分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 詩人對(duì)詩歌說，我的生命中不能沒有你；騎手對(duì)駿馬說，我的生命中不能沒有你；森林對(duì)陽光

24、說，我的生命中不能沒有你。請(qǐng)以“生命中不能沒有你”為標(biāo)題，寫一篇作文。要求：自選角度，自定文體(詩歌除外)；文體規(guī)范，不得套作；字?jǐn)?shù)不少于600，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。600參考答案積累與運(yùn)用。（33分）古詩文默寫。（14分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 凄神寒骨，悄愴幽邃。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 采菊東籬下，悠然見南山。 = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 落紅不是

25、無情物，化作春泥更護(hù)花。 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 = 7 * GB3 * MERGEFORMAT 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（3分）C（1）和 噦 xng x(2)“慣”改為“貫”；“馳”改為”弛“4.我選 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 句，修改后的句子：南平警方將全面排查并整治道路交通設(shè)施安全隱患。 我選 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 句，修改后的句子：交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路的問題。綜合性學(xué)習(xí)。（8分）【活動(dòng)一】：（2分）示例一：春節(jié)徽標(biāo)，主體圖案用了燈籠、毛筆書法“春”

26、字作為標(biāo)志性符號(hào)，構(gòu) 成燈籠高掛、喜迎新春的畫面，寓意喜慶團(tuán)圓、吉祥如意。示例二：中秋徽標(biāo)，主題圖案用飛舞的嬋娥、月亮作為標(biāo)志性符號(hào)，構(gòu)成圓月高掛、嬋娥逐月的畫面，寓意中秋月圓人團(tuán)圓?！净顒?dòng)二】（2分）示例一：我選“春節(jié)”，民俗活動(dòng)：貼春聯(lián) 、掛貼年畫、除夕守歲、開門爆竹、拜年。飲食文化：蒸年糕、吃餃子、全家團(tuán)聚吃“年夜飯”，春節(jié)吃年飯時(shí)，家家都要有一道菜即全魚，取年年有余之意。示例二：我選“端午”，民俗活動(dòng)：系百梭子、做香角子、貼五毒、貼符、掛菖蒲艾葉、賽龍舟等；飲食文化：吃粽子、飲雄黃酒。示例三：我選“中秋節(jié)”，民俗活動(dòng)：舞火龍、觀花燈、賞月、觀潮、燃燈。飲食文化：吃月餅、吃田螺、飲桂花酒

27、等。【活動(dòng)三】：（2分）示例一：我選材料二，中國傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵豐富，歷史悠久。示例二：我選材料三，中國傳統(tǒng)節(jié)日影響廣泛深遠(yuǎn)。（中國傳統(tǒng)節(jié)日走向世界，影響廣泛。）【活動(dòng)四】：（2分，修辭手法1分，語言表達(dá)1分）示例一：春節(jié)爆竹聲聲迎春到，喜氣洋洋送祝福，恭祝敬愛的老師新春愉快，合家幸 福！示例二：中秋“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！敝荡酥星锛压?jié)之際，老師，祝您節(jié)日快樂！示例三：元宵您是湯圓，讓我感受生活的甜蜜；您是燈謎，為我打開知識(shí)的天窗。老 師，元宵快樂！二閱讀。（57分）（一）名著閱讀。（10分）6.（3分）D7.(2分）紅海（阿拉伯海） 地中海 大西洋（寫出其中兩個(gè)即可）8. = 1 * GB3

28、 * MERGEFORMAT （2分）貝多芬 米開朗琪羅 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT （3分)示例：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出第九交響曲等傳世之作。（二）閱讀醉翁亭記回答問題。（16分）9.（4分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 像鳥張開翅膀一樣 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 命名或給命名 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 寄托 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 遮蓋10.（2分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 山 行/ 六 七 里 =