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文檔簡介
1、 第18講 電荷 電路 第18講 電荷 電路考點57摩擦起電與兩種電荷考點自主梳理與熱身反饋1摩擦起電 (1)定義:用摩擦的方法使物體帶電,叫作摩擦起電。 (2)理解:原子由位于中心的_和_組 成,原子核由_和_組成;不同物質的原 子核對核外電子的束縛水平不同,當兩物體相互摩擦時, 對核外電子束縛水平弱的原子失去電子,束縛水平強的得 到電子,失去電子的物體帶_,得到電子的物體帶 等量的_。摩擦起電的實質是電荷的轉移,而不是 創(chuàng)造了電荷。原子核核外電子質子中子正電負電18電荷電路 (1)四、簡答題17電扇使用一段時間后,為什么扇葉容易沾上灰塵?【答案】略第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路
2、節(jié)點法:在識別不規(guī)則電路時,不論導線有多長,只要其間無電源、用電器等,則導線能夠視為一個點,若所有用電器連接在相同的兩點之間,則為并聯(lián),否則為串聯(lián)。 等效法:若電路中有電流表、電壓表,可把電壓表看作斷路,把電流表看作一根連好的導線,再根據上述方法實行判斷。A電源 B開關C導線 D用電器D 第18講 電荷 電路A電源 B開關C導線 D用電器D 第18講 電荷 電路A電源 B開關C導線 D用電器D 第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路2兩種電荷 (1)正電荷與負電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 作_;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫作 _。 (2)電荷間的相互作用:同種電荷相互_、異種電 荷
3、相互_。 (3)驗電器:根據_的原理制成的。3導體與絕緣體正電荷負電荷排斥吸引同種電荷相互排斥第18講 電荷 電路純水、油、塑料、橡膠、陶瓷等人體、大地、金屬、石墨、酸堿鹽的水溶液等舉例電荷幾乎被束縛在原子范圍內導體內部有大量的_原因_導電的物體_導電的物體概念絕緣體導體項目自由電荷容易不容易考點58串、并聯(lián)電路的比較與識別第18講 電荷 電路1了解電路狀態(tài)電路燒壞電源,用電器不能工作不工作正常工作用電器電路中電流極大電路中無電流電路中有電流電流不經過_,直接把導線接在_的電路某處_的電路正常_的電路概念短路斷路(開路)通路項目接通斷開電源兩端用電器第18講 電荷 電路2.串、并聯(lián)電路的比較家
4、庭電路中各用電器裝飾用小彩燈、開關和用電器實例電路圖_中的開關控制整個電路,支路中的開關控制該支路控制_電路開關作用電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響電路中只有_電流路徑,一處斷開所有用電器都_特征把元件_連接起來的電路把元件_連接起來的電路定義并聯(lián)電路串聯(lián)電路項目首尾順次并列一條不工作整個干路第18講 電荷 電路3串、并聯(lián)電路的識別方法 (1)電流法:電流只有_路徑為串聯(lián),否則為并聯(lián)。 (2)拆除法:拆除任意一用電器,其他用電器都_ 為串聯(lián),否則為并聯(lián)。一條不工作考點59電路的連接與設計第18講 電荷 電路1電路的連接 (1)串聯(lián)電路的連接:從電源正極出發(fā),沿電流方
5、向依次 連接。 (2)并聯(lián)電路的連接:采用“先串后并法”,即先將一條 支路與電源構成回路,再將其他支路與該支路并聯(lián)。2電路的設計 (1)用電器連接方式:若某一用電器不工作,其他用電器 仍工作,則這些用電器一定_;若某一用電器不 工作,其他用電器也停止工作,則這些用電器一定_。 (2)開關的串、并聯(lián):若干個開關控制一個用電器,所有 并聯(lián)串聯(lián)第18講 電荷 電路開關均閉合,用電器才工作,則開關的連接方式為_;若無論哪個開關閉合,用電器都工作,則開關的連接方式為_。(3)開關的短路用法:當開關閉合時用電器不工作,開關斷開時用電器工作,則開關與用電器_。串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)1【2013上海】在原子中帶負電的是
6、() A質子B電子 C中子 D原子核2一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個 金屬箔片一定()A帶正電 B帶負電C帶異種電荷 D帶同種電荷B第18講 電荷 電路D第18講 電荷 電路3下列學習用品中,通常情況下屬于絕緣體的是() A鉛筆芯 B塑料尺 C鐵質鉛筆盒 D金屬轉筆刀4下列電路連接正確的是()BAA第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路A第18講 電荷 電路摩擦起電異第18講 電荷 電路開關考向互動探究與方法歸納 例1 【2013棗莊】現(xiàn)有A、B、C三個輕質小球,已知A球帶負電,A和B相互吸引,C和A相互排斥,則( ) AB一定不帶電,C帶正電 BB可能帶正電,C帶正電 CB
7、一定帶正電,C帶負電 DB可能不帶電,C帶負電 【解析】 已知A球帶負電,A和B相互吸引有兩種情況:一是B球帶正電(異種電荷相吸),二是不帶電(因為帶電體能夠吸引輕小物體),故B可能帶正電或不帶電;C和A相互排斥,說明C一定帶負電(同種電荷相斥),故D準確。第18講 電荷 電路D (1)判斷物體是否帶電的方法 兩個物體相互排斥,它們一定都帶電。 兩個物體相互吸引,可能其中一個帶電,另一個不帶電;也可能兩個物體帶異種電荷。 (2)判斷帶電體所帶電荷種類的方法 若已知驗電器原來所帶電荷的種類,則可使帶電體與驗電器接觸并根據驗電器金屬箔片的張角情況來判斷:若張角變大,則所帶電荷與驗電器所帶電荷為同種
8、;若張角減小,則可能所帶電荷與驗電器所帶電荷為異種或為同種但所帶電荷量比驗電器的少;若張角先變小后變大,則所帶電荷與驗電器所帶電荷為異種。 若和絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引,可能帶負電荷也可能不帶電;若相互排斥,一定帶正電荷。第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路 例2 【2012寧波】下列電路圖中,開關S閉合后,兩個電阻并聯(lián)的是()C 【解析】 根據電流路徑法可知,A圖只有一條電流路徑,為串聯(lián);B圖有一電阻R被短路;C圖有兩條電流路徑,開關在干路中,故準確;D圖電源被短路。第18講 電荷 電路串、并聯(lián)電路的識別方法 定義法:用電器逐個順次連接且互相影響是串聯(lián);若并列連接且各自獨立工作互不影響
9、是并聯(lián)。 路徑法:電路中只有一條電流路徑為串聯(lián);電路中有兩條或兩條以上電流路徑為并聯(lián)。 拆除法:拆除其中任意一用電器,若其他用電器不能工作,則為串聯(lián);若其他用電器正常工作,則為并聯(lián)。第18講 電荷 電路 節(jié)點法:在識別不規(guī)則電路時,不論導線有多長,只要其間無電源、用電器等,則導線能夠視為一個點,若所有用電器連接在相同的兩點之間,則為并聯(lián),否則為串聯(lián)。 等效法:若電路中有電流表、電壓表,可把電壓表看作斷路,把電流表看作一根連好的導線,再根據上述方法實行判斷。第18講 電荷 電路A 【解析】 根據電流流向可知,電流從電源正極出發(fā)經過開關,其中一條經過電流表再經過燈泡L1回到電源負極,另一條直接經過
10、燈泡L2回到電源負極,故A準確。第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路畫出電源 選一條電流路徑,沿電流方,向由正極連接,到負極 若有其他電流路徑,將元件并聯(lián)在相應位置完整電路圖(2)已知實物圖畫電路圖考題自主訓練與名師預測一、選擇題1【2013聊城】下列選項中,通常情況下屬于絕緣體的 是 ( ) A汽油和食鹽水 B塑料和玻璃 C人體和大地 D黃銅和石墨2導體容易導電是因為( ) A導體中存有大量的自由電子 B導體中存有大量的自由電荷 C導體中存有大量的自由離子 D導體中存有大量的帶電粒子B 第18講 電荷 電路B 3【2013宜昌】如圖189所示,一個便攜式充電器正 在給手機電池充電。在充電
11、過程中,該手機電池相當 于電路中的()A電源 B開關C導線 D用電器D 第18講 電荷 電路4用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球,發(fā)現(xiàn)兩者 互相排斥,由此可判定() A小球一定帶正電 B小球一定帶負電 C小球可能帶負電,也可能帶正電 D小球一定不帶電5如果電路中出現(xiàn)如圖1810所示的情形,物理學中稱之為 短路,這樣的后果很嚴重,這時燈泡會()A變暗 B變得更亮C正常發(fā)光 D不能發(fā)光B 第18講 電荷 電路D A 第18講 電荷 電路D 第18講 電荷 電路D 第18講 電荷 電路B 第18講 電荷 電路C 第18講 電荷 電路C 第18講 電荷 電路18電荷電路 (1)B 第18講 電荷 電路第18講 電荷 電路二、填空題13【2013襄陽】工廠里經常使用靜電除塵技術,用一塊帶 電的金屬板,把浮塵吸附在金屬板上。靜電除塵的原理 是_。14【2012揚州】如圖1818所示,將一
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