音樂課滲透法制教育《紅眼睛綠眼睛》_第1頁
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文檔簡介

1、課題紅眼睛 綠眼睛年級一年級課時一課時教材分析: 本課是一堂滲透交通安全法的唱歌教學(xué),紅眼睛 綠眼睛是一首生動、有趣的歌曲。歌曲用生動的比喻,形象地概括了“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,易為學(xué)生接受。學(xué)生通過聽唱法學(xué)習(xí)演唱歌曲,體驗(yàn)感受歌曲。并在學(xué)習(xí)過程中了解一些生活中的交通安全知識。教學(xué)對象分析:本課的教學(xué)對象為一年級的學(xué)生。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣很重要。根據(jù)他們年齡小,好玩、愛動,喜歡游戲的特點(diǎn),通過聽、說、唱、思、動等活動感受音樂、學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏的目的。教學(xué)目標(biāo):(一)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白在生活中紅綠燈的重要作用

2、,認(rèn)識生活中的一些交通安全標(biāo)志,從而讓自己和帶動身邊的人自覺遵守遵守交通規(guī)則。(二)過程與方法目標(biāo):采用聽唱法,游戲法,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)、感受的基礎(chǔ)上模仿,跟著老師學(xué)唱歌曲。(三)知識與能力目標(biāo):在歌曲演唱中能從有聲的演唱過渡到無聲的演唱,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏訓(xùn)練的目的。教學(xué)重點(diǎn):本課是一堂滲透交通安全法的唱歌教學(xué),通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白在生活中紅綠燈的重要作用,認(rèn)識生活中的一些交通安全標(biāo)志,從而讓自己和帶動身邊的人自覺遵守遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏感和用心歌唱的能力.教學(xué)準(zhǔn)備:1、鋼琴2、錄音機(jī)、錄音帶紅眼睛 綠眼睛3、紅綠燈牌教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)意

3、圖一、導(dǎo)入部分: 1、謎語一個大哥三只眼,每天路口來值班。人們看著它眼色,要是亂闖出危險。2、師:今天我們就來學(xué)一首與紅綠燈有關(guān)的歌曲紅眼睛 綠眼睛1、猜謎語激發(fā)學(xué)生興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、新授課1、初聽歌曲師:請同學(xué)們聽歌曲,聽后回答:歌曲告訴我們什么?2、游戲“小小交警學(xué)指揮”游戲規(guī)則是:老師扮演交警來指揮,同學(xué)們可以走路、蹦蹦跳跳,也可以學(xué)一種你喜歡的小動物走路時的可愛的姿勢,當(dāng)老師舉起綠燈時,你們就前進(jìn);當(dāng)舉起紅燈時,你們就原地停下,不許動。下面我們就開始進(jìn)行游戲,看看誰的注意力集中,隨著交警的指揮進(jìn)行,不準(zhǔn)違反交通規(guī)則。學(xué)生進(jìn)行游戲,教師播放歌曲伴奏。3、教唱歌曲(出示歌詞,空

4、拍處化紅燈)隨老師按節(jié)奏朗讀歌詞。師教唱。請學(xué)生自己完整演唱。師生接唱歌曲,幫助學(xué)生記憶歌詞。隨歌曲伴奏有表情地演唱1、生:紅燈亮了要停止通行,綠燈亮了可以繼續(xù)通行。2、和老師同學(xué)一起做游戲。3、學(xué)唱歌曲完整地聆聽歌曲有個整體的感受。在游戲中再次激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)識紅綠燈的作用。三、看圖標(biāo)、做判斷,選擇放聲歌唱與心里默唱。1一名同學(xué)做警察舉紙牌,舉紅燈時,教師在心里默唱,舉綠燈時,教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌,同學(xué)們默唱或放聲唱。和老師交換當(dāng)警察練習(xí)默唱體驗(yàn)紅綠燈的作用。練習(xí)默唱。四、拓展思維 1、出示一些生活中常見的違反交通規(guī)則的圖片讓學(xué)生自己判斷哪些行為時禁止的需要量紅燈,哪些行為是正確的可以量紅燈,2、出示一些交通標(biāo)志人學(xué)生來認(rèn)一認(rèn),并知道它們的作用。3生活延伸師:同學(xué)們,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,日常生活中哪些行為習(xí)慣是大家倡導(dǎo)的?哪些是大家反對的?根據(jù)自己的理解判斷這些行為的正確與否。認(rèn)一認(rèn)簡單的交通標(biāo)志觀察生活中的行為。滲透交通安全法教學(xué)了解一些違反交通規(guī)則的行為及其帶來的嚴(yán)重后果。認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。五、課堂小結(jié):同學(xué)們我們學(xué)唱了這首歌曲之后,懂得了“紅眼睛 綠眼睛”分別代表了紅燈和綠燈。紅燈亮了要停止通行,綠燈亮了才能通行。除了紅綠燈,我們還要遵守

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