中學(xué)生衛(wèi)生健康知識教育教案

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁中學(xué)生衛(wèi)生健康知識教育教案中學(xué)生衛(wèi)生健康知識教育教案導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于中學(xué)生衛(wèi)生健康知識教育教案的內(nèi)容，具體內(nèi)容：衛(wèi)生健康教育是中學(xué)生物教學(xué)中的重要組成部分。在中學(xué)實施衛(wèi)生健康教育不僅是素質(zhì)教育的目標要求，也是中學(xué)新課程標準理念所倡導(dǎo)的。下面是我為你精心整理的，希望對你有幫助!篇1.衛(wèi)生健康教育是中學(xué)生物教學(xué)中的重要組成部分。在中學(xué)實施衛(wèi)生健康教育不僅是素質(zhì)教育的目標要求，也是中學(xué)新課程標準理念所倡導(dǎo)的。下面是我為你精心整理的，希望對你有幫助!篇1教學(xué)目標：1、拓展在自然常識、旅游景點、動植物特點等方面的知識面。2、初步掌握組織校

2、外活動、設(shè)計游戲的基本步驟，提高反思、敘述能力;在聽取他人意見、改進活動方案的過程中，發(fā)展人際交往能力。3、激發(fā)親近自然、熱愛自然的情感，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識。教學(xué)方法：演示法、討論法、動手實踐法教學(xué)過程：一、秋游方案大比拼師：我們年級要去秋游了，你們自己來安排這一天怎么玩?？纯茨慕M的計劃方案最好。1、確定秋游地點。師：到哪里去玩上一天呢?學(xué)生小組討論，確定秋游地點。2、初步的計劃。討論解決以下問題：怎么去?怎么玩?要花多少錢?3、我們的方案。把計劃整理好，確定出我們的秋游方案。4、填寫第 55 頁的成績單。二、游戲設(shè)計顯身手師：每次秋游集體活動時，總是玩那幾個老游戲。這次，我希

3、望大家能設(shè)計幾個新的游戲，讓大家好好樂一樂!1、設(shè)計準備。先調(diào)查了解同學(xué)對秋游游戲有什么希望，然后小組討論秋游時的游戲應(yīng)該是怎樣的。2、設(shè)計新游戲。小組設(shè)計新游戲的內(nèi)容，并制定游戲規(guī)則。3、玩玩看。先找一些同學(xué)玩玩看，聽聽大家的反應(yīng)。4、作改進。試玩后，對游戲進行一些改進。5、填寫第 59 頁的成績單。篇2教學(xué)目標1、讓學(xué)生知道旅游有利于鍛煉身心。2、讓學(xué)生知道外出旅游的注意事項。3、傳授旅游的小技巧。教具 風(fēng)光圖片教學(xué)內(nèi)容及過程一、談話導(dǎo)入，揭示課題。1、談話導(dǎo)入。師：你們喜歡外出旅游嗎?為什么?(學(xué)生回答，交流各自感想)2、揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。旅游能使我們獲得快樂，鍛煉身體，陶冶情操，增長知識。板書課題：