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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學傳統(tǒng)文化身邊中秋佳節(jié)意濃活動方案和總結傳統(tǒng)文化在身邊中秋佳節(jié)意濃 活動方案和總結 今年中秋節(jié),肇慶市第十一小學開展復古中秋游樂會,學雷鋒志愿者一行探訪了草鞋街孤寡老人、獨居老人以及特困家庭;學生、老師、家長身穿漢服、旗袍、唐裝游走在自己制作的彩色宮燈之下,信步詠月,玩古賞今,一展“衣冠上國”、“禮儀之邦”的大國風采。下象棋、品香茶、耍功夫等活動承載著祖國遠流長的茶文化。“樂享國粹,好時節(jié);愿得年年,中秋月。”中秋民俗有著非常豐厚的文化底蘊,是中國老百姓創(chuàng)造的智慧和結晶,每一個細節(jié)都傳承著璀璨的中華文化,無論時代如何變遷,這濃郁的傳統(tǒng)民俗都將深深
2、扎根于我們的生活中,繼續(xù)迸發(fā)朝氣和活力?;顒幽康囊饬x: 所屬領域: 小學 參與人數(shù): 1227 活動方案: “傳統(tǒng)文化在身邊,中秋佳節(jié)意更濃”迎中秋 主題活動 一、活動目的 中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)游樂會讓師生了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福,加深了解中國的傳統(tǒng)習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。二、活動時間 20_ 年 9 月 25-30 日 三、活動內(nèi)容 1.開展中秋游樂會活動。以年級為單位,在學校植物園和架空樓底組織學生體現(xiàn)節(jié)日民俗文化,品嘗傳統(tǒng)美食。活動分為賞燈長廊區(qū)、棋藝區(qū)、茶藝區(qū)、講古臺、美食區(qū)、中國
3、樂器體驗區(qū)。提倡學生、老師穿旗袍、漢服、唐裝等傳統(tǒng)服飾參加,家長穿旗袍、漢服、唐裝免邀進校。2.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名_寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。3.開展主題班隊會活動。充分利用班會廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。4.開展中秋節(jié)送溫暖活動。組織學雷鋒志愿隊慰問、幫扶空巢老人和
4、特困小伙伴活動,給他們送月餅和學習用品。組織類志愿者到社區(qū)開展送燈籠、送祝福志愿服務活動,讓社區(qū)小孩、老人感受到大家庭的溫暖。5.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織全校開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。四、具體活動安排 內(nèi)容 時間 人員 人員安排 國旗下講話 9 月 25 日 全校 何嶺柯、趙文偉 攝影:陳健、曾月群 主題班會 9 月 26 日 各班 班主任攝影:陳健、曾月群 進社區(qū)、草鞋街送燈籠、送祝福 9 月 26 日上午第一節(jié) 四 1 班(20 人) 江愛蘭、何嶺柯 慰問貧困小伙伴 9 月 27 日下午 2 名 江愛蘭、何嶺柯 衛(wèi)生整治
5、9 月 30 日 各班 正副班主任 中秋游樂會 9 月 28 日下午第 1 節(jié)(星期四)2:30-3:25 三年級 燈籠布置:體藝組老師 會場布置:級組教師 級長安排好各區(qū)域一名老師負責;攝影人員;清場等工作 9 月 28 日下午第 2 節(jié) (星期四)3:30-4:20 二年級 9 月 29 日下午第 1 節(jié) (星期五)2:30-3:25 四年級 9 月 29 日下午第 2 節(jié)(星期五)3:30-4:20 五年級 9 月 30 日下午第 1 節(jié)(星期六)2:30-3:25 一年級 9 月 30 日下午第 2 節(jié)(星期六)3:30-4:20 六年級 說明事項:1、中秋游樂會場地安排 賞燈區(qū):長廊
6、、架空樓底掛好燈籠 棋藝區(qū):(龍眼樹下)象棋、圍棋,擺好兩張桌椅 茶藝區(qū):(大紅花前面)茶具 講古臺:(飲水機旁邊)一張桌鋪紅布,十五張椅子 美食區(qū):(植物園前面、架空樓底)兩排桌子,建議食物:月餅、豬仔餅、杏仁餅、豬仔餅、芋糕、桂花糕、馬蹄糕、栗子、炒田螺、水果 中國樂器體驗區(qū):(假山處)擺放古箏、二胡、琵琶等樂器 2、布置學生制作燈籠,9 月 28 日上午帶回校 3、各級精選十張活動照片(各區(qū)域都要有)發(fā)到學校德育郵箱; 4、每班邀請約五位家長參加并協(xié)助活動。5、家長車輛停放在南車場。肇慶市第十一小學 20_ 年 9 月 20 日 活動總結: 玩轉校園,復古中秋游樂會開鑼啦!一年一度的中秋
7、節(jié)就快到啦!又是時候賞花賞月賞秋香 最精彩的中秋游樂會怎么能錯過呢!今年中秋節(jié),肇慶市第十一小學復古中秋游樂會驚艷亮相!究竟有多驚艷呢? 口說無憑,WTT帶大家去一飽美圖吧!【賞花(燈)】上千盞彩色花燈造型獨特,色彩繽紛,把整個校園打扮得張燈結彩,賞心悅目。“看!這是我和媽媽做的燈籠,漂亮嗎?”“這是我做的“火箭飛天”大家穿梭在璀璨的燈飾中,共同感受節(jié)日的歡欣。學雷鋒志愿者一行探訪了草鞋街孤寡老人、獨居老人以及特困家庭,同學們與老人噓寒問暖,并送上親手制作的紅燈籠,送上節(jié)日的祝福。提著燈籠,老人們看了又看,喜悅之情溢于言表。紅燈籠照靚了校園,還照亮了老人們的心窩!【賞(嘗)月(餅)】中秋無人不
8、知的美食就是月餅,寓意團圓,這是一種發(fā)展了千年的糕點,無月天陰賞月餅,有月天晴盼團圓,月餅早已是中華文化的一種表現(xiàn)。中國飲食文化博大精深,何止月餅呢!看:豬仔餅、桂花糕、香芋糕、艾餅、炒板栗傳統(tǒng)美食供大家品嘗,讓大家大飽口福?!举p“秋香”】一大波美女身穿漢服、旗袍、唐裝游走在彩色宮燈之下,信步詠月,玩古賞今,一展“衣冠上國”、“禮儀之邦”的大國風采。聽過“舌尖上的中國”,沒聽說“指尖上的中秋”,WTT帶你去摸一摸、拍一拍吧!【指尖上的中秋】花燈下琴聲繚繞,同學們紛紛伸出纖纖玉指,輕撥琴弦,用指尖體驗國樂之美。琴音裊裊傳達你我彼此的心意。棋盤前高手 PK,手捏黑白子,閉目靜思。一將一軍,打得落花流水。無論輸贏,大家都“棋樂融融”。小小的象棋、圍棋走過千年歷史,其文化意義深遠,值得去復興、發(fā)揚?!扒拔脑倮m(xù),書接上一回”最年輕的“講古佬”出現(xiàn)在游樂會上,觀眾席上已經(jīng)坐滿全場。講古佬手執(zhí)醒木,清清嗓子就開講,嫦娥奔月吳剛伐桂觀眾們聽出耳油,個個拍爛手掌?;浾Z說書不再怕后繼無人啦!喧鬧繁華中也有獨處的寧靜-茶藝區(qū)。同學們體驗泡茶、沏茶和敬茶,做得有模有樣,能喝上一口同學親手沖泡的茶,內(nèi)心暖暖的
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