中心小學(xué)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁中心小學(xué)開展師德師風(fēng)建立活動施行方案開展師德師風(fēng)建立活動的施行方案為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建立活動的施行方案文件精神及配合侯家川鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建立活動施行方案的要求，實(shí)在加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建立，樹立我校良好的教育形象，特制定我校師德師風(fēng)建立的施行方案，如下：一、指導(dǎo)思想以辦好人民滿意的教育為目的，實(shí)在轉(zhuǎn)變我校老師師德師風(fēng)，以形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的良好氣氛，為建立好我校教育長足開展的良好條件為契機(jī)而開展此次活動。二、活動要求通過本次活動，使得我校老師可以自覺做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”：即堅(jiān)持勤學(xué)篤思，反對淺嘗輒止；堅(jiān)

2、持求真務(wù)實(shí)，反對急功近利；堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，反對墨守成規(guī)；堅(jiān)持恪盡職守，反對敷衍塞責(zé)；堅(jiān)持熱情謙和，反對冷漠專橫；堅(jiān)持民主決策，反對獨(dú)斷專行；堅(jiān)持令行制止，反對各自為政；堅(jiān)持嚴(yán)于律己，反對以職謀私。三、工作重點(diǎn)根據(jù)上級要求，著力解決老師師德師風(fēng)中存在的六個(gè)方面的突出問題：1.解決思想松散、進(jìn)取精神不強(qiáng)的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決局部老師工作才能不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動力缺乏，創(chuàng)新意識缺乏等問題，教育引導(dǎo)老師進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓思路，創(chuàng)新舉措。2.解決工作懶散、責(zé)任意識淡薄的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決一些老師工作激情缺乏，遇事推諉等問題。引導(dǎo)老師實(shí)在增強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步明確職責(zé)，實(shí)

3、在做到敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。3解決落實(shí)不力、政令執(zhí)行不暢的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決局部老師工作熱情不高，落實(shí)不力，甚至推而不動，有令不行，有禁不止等問題，引導(dǎo)老師依法依規(guī)辦事，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。4.解決紀(jì)律松懈、自我要求不嚴(yán)的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決局部老師存在紀(jì)律松懈，上班遲到早退、串崗溜號、上網(wǎng)打游戲等問題，引導(dǎo)全體老師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職能職責(zé)，努力維護(hù)良好的老師形象。5.解決辦事拖拉、效勞效能不高的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決課堂教學(xué)效率低下等問題，引導(dǎo)全體老師增強(qiáng)效勞意識和宗旨意識，實(shí)在做到熱情、細(xì)致、真心的為學(xué)生、家

4、長和社會效勞，以高效的效勞和良好的作風(fēng)提升社會對我校教學(xué)建立的滿意度。6.解決行為不端、損害學(xué)校及老師形象的問題。通過師德師風(fēng)建立活動，著力解決個(gè)別老師思想滑坡，原那么性不強(qiáng)，法紀(jì)觀念淡薄，損害教育形象和個(gè)別老師以教謀私，亂收費(fèi)、亂辦班，強(qiáng)迫或誘惑學(xué)生購置教輔資料。收受學(xué)生家長財(cái)物，體罰學(xué)生等問題。四、活動安排根據(jù)縣教育局及教管中心要求，活動從20_年5月初開場，至11月底完畢，詳細(xì)安排如下：一宣傳發(fā)動，集中整訓(xùn)4月26日-6月6日1、迅速開展宣傳發(fā)動。4月22日，制定我校老師師德師風(fēng)建立施行方案和活動安排。書寫宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅。2、組織專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5月10日至5月14日，采取個(gè)人自學(xué)并上

5、交學(xué)習(xí)心得、舉行一次集中學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記并上交存檔，并對本階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)展小結(jié)。3、開展承諾踐諾活動。學(xué)校要向社會承諾，校長要向老師承諾，老師要向?qū)W生及家長承諾。承諾事項(xiàng)要突出社會、學(xué)生、家長、關(guān)注的問題，以愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、做好本職工作為重點(diǎn)，要努力踐行承諾的目的。將承諾書事項(xiàng)5月20日前報(bào)送鄉(xiāng)教管中心。4、開展校園文化建立活動。不斷提升學(xué)校文化品位，努力擴(kuò)大學(xué)校文化建立覆蓋面。二征求意見，查找問題5月21日至7月15日5、建立校長與老師談心談話制度，老師也要互相交心談心，交流思想，化解矛盾，增進(jìn)共識。6、開展自查自糾活動。各位老師要對照師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的制度，

6、認(rèn)真查找在黨性原那么、全局意識、堅(jiān)持民主集中制、廉潔自律等方面的問題；各位老師對照“禁令”寫出整改材料，對查找出的問題，進(jìn)展深入反思，剖析根，明確改良方向，提出整改措施。7、開展老師全員大家訪活動。通過家訪，向家長宣傳教育法規(guī)政策、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，廣泛聽取社會、家長或監(jiān)護(hù)人對學(xué)校和教育的意見與建議，加強(qiáng)學(xué)校、老師與家庭、社會的溝通和聯(lián)絡(luò)，爭取社會、家長對教育的理解和支持。要堅(jiān)持“六個(gè)必訪”，即單親家庭學(xué)生、生活有特殊困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、行為偏向的學(xué)生、病殘學(xué)生、思想有重大變化的學(xué)生必訪，并認(rèn)真做好家訪記錄，搜集好家訪工作的資料，三總結(jié)評議，深化拓展9月5日至11月30日8、推進(jìn)教育管理提升年活動。結(jié)合結(jié)我校工作實(shí)際，從學(xué)校管理、教學(xué)管理、老師管理、學(xué)生管理等方面入手，進(jìn)一步完善管理制度，細(xì)化管理內(nèi)容，強(qiáng)化管理責(zé)任，努力做到有章辦事、按章理事，全面標(biāo)準(zhǔn)我校的辦學(xué)行為。9、大力開展優(yōu)秀老師表彰與宣講活動。各學(xué)校要通過各種平臺登載、宣傳優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，表彰一批先進(jìn)個(gè)人，在老師中樹立愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家的先進(jìn)