國開（中央電大）漢語言專科《現(xiàn)代漢語（2）》十年期末考試簡(jiǎn)答題題庫（分學(xué)期版）

1、第 PAGE26 頁 共 NUMPAGES26 頁國開（中央電大）漢語言?？片F(xiàn)代漢語（2）十年期末考試簡(jiǎn)答題題庫（分學(xué)期版）國開(中央電大)漢語言專科現(xiàn)代漢語(2)十年期末考試簡(jiǎn)答題題庫(分學(xué)期版) (馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究！) 說明：試卷代號(hào)：2406；資料整理于2022年10月12日，收集了2022年7月至2022年1月中央電大期末考試的全部試題及答案。2022年1月試題及答案 9.什么是實(shí)詞？和虛詞的主要區(qū)別是什么？ 答：實(shí)詞是具有獨(dú)立充當(dāng)句法成分能力的詞，意義上比較實(shí)在。實(shí)詞和虛詞的主要區(qū)別是：實(shí)詞可以獨(dú)立充當(dāng)句法成分，虛詞不能充當(dāng)句法成分；實(shí)詞意義實(shí)在，虛詞的

2、意義空靈，主要表示語法關(guān)系。10.“票”是一個(gè)詞，在什么情況下它會(huì)成為一個(gè)句子？請(qǐng)解釋。答：“票”在具體的語言環(huán)境中，加上語調(diào)，具有了表述性，即表達(dá)主觀目的，陳述客觀現(xiàn)實(shí)，就成了句子。例如在影劇院門口，服務(wù)員說“票”，就是要觀眾出示門票，這里的“票”就是句子。11.否定句是不是就表達(dá)否定的意思？舉例說明為什么？ 答：否定句是指在形式上有否定詞的句子，否定句的句意常常是否定的，但也可以表達(dá)肯定的意思。例如“他做得不對(duì)”是否定的意思，“難道他做得不對(duì)嗎”，句意就是肯定的。12.聯(lián)系現(xiàn)代漢語實(shí)際，說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。答：共同語碼是交際信息傳遞的必要條件，因?yàn)榻浑H雙方如果說著互相都聽

3、不懂的語言，交際就無法進(jìn)行?，F(xiàn)代漢語有七大方言，方言分歧，這些方言差別很大，互相之間不能通話，因此交際中，往往要使用互相都懂的普通話，即使用共同的語碼，才能進(jìn)行交際。20_年7月試題及答案 9.句型相同的句子，句類是否相同？為什么？ 答：句型相同的句子，句類可能相同，也可能不同。句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別，句類是從語氣角度劃分出來的句子類別，劃分角度不同，沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.“主要”和“重要”在使用上有什么不同？ 答：“主要”是非謂形容詞，“重要”是一般形容詞。“主要”只能修飾名詞，充當(dāng)定語，“重要”可以修飾名詞作定語，也可以做謂語。11.句子的安排包括哪些方面的內(nèi)容？ 答：句子的安排

4、包括語序的安排、句子結(jié)構(gòu)的變化、句子的連貫、句序變化等。12.舉例說明什么是會(huì)話含意？ 答：會(huì)話含意指違反合作原則產(chǎn)生的言外之意，是一種暗示意義。例如張三問李四：“小李和小王適合當(dāng)科長嗎？”李四回答：“小王人不錯(cuò)?！崩钏臎]有從正面直接回答張三的問題，而是說小王為人不錯(cuò)，違反合作原則中量的準(zhǔn)則，言外之意就是說小李不合適，這就是會(huì)話含意。20_年1月試題及答案 9.假如有兩個(gè)疑問句，請(qǐng)問它們的句型是否相同？為什么？ 答：疑問句是同一句類的句子，句型可能相同，也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別，句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分的句子類別，二者之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.什么是表述性？為什么只有句子有表述性？

5、 答：表述性是指句子具有的表達(dá)主觀意圖、陳述客觀現(xiàn)實(shí)的特性。句子是交流思想的基本單位，人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，因而只有句子才具有表述性。11.小王為保險(xiǎn)公司編擬了一條廣告標(biāo)語“一次投資，幸福一世”。你覺得這個(gè)廣告標(biāo)語在句式使用上有什么問題？該怎樣修改？ 答：這個(gè)廣告語在句式使用上有問題，主要是前后結(jié)構(gòu)不一致，是散句，節(jié)奏上也不勻稱，念起來不上口，缺乏藝術(shù)感染力。可以把它改為“一次投資，一世幸?！被颉巴顿Y一次，幸福一世”，這樣前后分句變成了對(duì)仗工整的對(duì)偶句，語勢(shì)上也比較順暢。12.什么是會(huì)話含意？下面的會(huì)話，老王的回答違反了合作原則中

6、的什么準(zhǔn)則？產(chǎn)生了什么樣的會(huì)話含意？ 廠長：廠里最近準(zhǔn)備提拔一個(gè)科長？你看看李華、楊芳、劉洋怎么樣？ 老王：我覺得李華比較穩(wěn)重。答：會(huì)話含意是指違反合作原則而產(chǎn)生的言外之意，是一種暗示意義。這段對(duì)話，廠長提出三個(gè)人選征求老王的意見，而老王的回答只說明李華穩(wěn)重，回答違反了量的準(zhǔn)則，產(chǎn)生的會(huì)話含意是楊芳、劉洋不行，但是有沒有直接說出來。20_年7月試題及答案 9.同一句類的句子，句型是否相同？為什么？ 答：同一句類的句子，句型可能相同，也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別，句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分的句子類別，二者之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.句子同詞和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么？為什么會(huì)有這樣的區(qū)別？ 答：

7、詞和短語是備用單位，不具有表述性；句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，具有表述性。人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，這是句子同詞和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.某保險(xiǎn)公司有一個(gè)廣告標(biāo)語是“一次投資，幸福一世”。你覺得這個(gè)廣告標(biāo)語在句式使用上有什么問題？該怎樣修改？ 答：這個(gè)廣告語在句式使用上有問題，主要是前后結(jié)構(gòu)不一致，是散句，節(jié)奏上也不勻稱，念起來不上口，缺乏藝術(shù)感染力。可以把它改為“一次投資，一世幸?！被颉巴顿Y一次，幸福一世”，這樣前后分句變成了對(duì)仗工整的對(duì)偶句，語勢(shì)上也比較順暢。12.什么是會(huì)話含意？下面的會(huì)話，孩子的回答違反了

8、合作原則中的什么準(zhǔn)則？產(chǎn)生了什么樣的會(huì)話含意？ 媽媽：期末考試成績?cè)趺礃?？孩子：我體育考得特別好。答：會(huì)話含意是指違反合作原則而產(chǎn)生的言外之意，是一種暗示意義。這段對(duì)話，媽媽關(guān)心的是孩子所有科目的考試成績，而孩子只是回答了體育課的成績，孩子的回答違反了量的準(zhǔn)則，產(chǎn)生的會(huì)話含意是其他科目考得不好。20_年1月試題及答案 9.什么是表述性？哪一種語法單位具有表述性？為什么？ 答：表述性是指句子要表達(dá)客觀現(xiàn)實(shí)，陳述主觀意圖。四級(jí)語法單位只有句子具有表述性，句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，因此人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，等等，因

9、此，只有句子才具有表述性特點(diǎn)。10.比較下面兩個(gè)復(fù)句的意義差別：A.雖然昨晚下了雨，但是路上并不滑。B.即使昨晚下了雨，路上也不滑。答：A句是轉(zhuǎn)折復(fù)句，B句是讓步復(fù)句。轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的或已經(jīng)證實(shí)的，A句說下雨，是已經(jīng)下雨；讓步復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的，B句說下雨，是一種假設(shè)，并未成為現(xiàn)實(shí)。11.借喻和借代有什么不同？ 答：借喻和借代的構(gòu)成基礎(chǔ)不同，借喻的本體和喻體之間是相似關(guān)系，二者在某些方面具有相似特點(diǎn)；借代的本體和借體之間是相關(guān)關(guān)系，二者之間具有密切聯(lián)系。借喻具有相似關(guān)系，可以還原為明喻格式，借代沒有這相似關(guān)系，不能還原為明喻格式。12.為什么說文化是

10、構(gòu)成語境的重要因素？ 答：第一，文化具有時(shí)代性；第二，文化具有地域性；第三，文化具有民族性。20_年6月試題及答案 9.實(shí)詞和虛詞的主要區(qū)別是什么？ 答：實(shí)詞是具有獨(dú)立充當(dāng)句法成分能力的詞，意義上比較實(shí)在。虛詞是不能充當(dāng)句法成分的詞，主要表示連接和附著，意義比較虛。10.如何判斷一個(gè)語言單位是短語還是句子？ 答：第一，短語是靜態(tài)的備用單位，句子是人們交流思想的基本語言單位。第二，短語不具有表述性；句子是使用單位，具有表述性，人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，這是句子和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.肯定句是不是就表達(dá)肯定的意思？舉例說明為什么？ 答：肯定句是指在形式上沒有

11、否定詞的句子，肯定句的句意常常是肯定的，但也可以表達(dá)否定的意思。例如“他做得對(duì)”是肯定的意思，“難道他做得對(duì)嗎”，句意就是否定的。12.聯(lián)系現(xiàn)代漢語實(shí)際，說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。答：共同語碼是交際信息傳遞的必要條件，因?yàn)榻浑H雙方如果說著互相都聽不懂的語言，交際就無法進(jìn)行?，F(xiàn)代漢語方言分歧，有七大方言，這些各自差別很大，互相之間不能通話，因此交際中，往往要使用互相都懂的普通話，即使用共同的語碼，才能進(jìn)行交際。20_年1月試題及答案 9.句類相同的句子，句型是否相同？為什么？ 答：句類相同的句子，句型可能相同，也可能不同。句類是從語氣角度劃分出來的句子類別，句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的

12、句子類別，劃分角度不同，沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.動(dòng)詞性謂語句包括哪些下位句型？主要作用是什么？ 答：動(dòng)詞性謂語句包括述賓謂語、述補(bǔ)謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動(dòng)詞性謂語句的主要作用是敘述，有的也有描寫作用。11.什么是語境？包括哪些因素？ 答：語境就是言語交際的環(huán)境，語境的范圍有廣狹之分，狹義的語境僅指語內(nèi)環(huán)境，廣義的語境指語外環(huán)境。語外環(huán)境有遠(yuǎn)近兩個(gè)方面，遠(yuǎn)的指交際的大背景，包括時(shí)代、地域、國家、民族、文化等方面；近的指交際的現(xiàn)場(chǎng)情景，包括交際者、交際目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合等。12.什么是會(huì)話含意？舉例加以說明。答：會(huì)話含意指違反合作原則產(chǎn)生的言外之意，是一種暗示意義。例如張三問

13、李四：“小李和小王適合當(dāng)科長嗎？”李四回答；“小王人不錯(cuò)?！崩钏臎]有從正面直接回答張三的問題，而是說小王為人不錯(cuò)，違反合作原則中量的準(zhǔn)則，言外之意就是說小李不合適，這就是會(huì)話含意。20_年7月試題及答案 9.很多公共場(chǎng)所貼著“禁止吸煙”的標(biāo)語，請(qǐng)問是短語還是句子？為什么？ 答：公共場(chǎng)所貼著的標(biāo)語“禁止吸煙”是句子不是短語，它傳遞了在這里不讓吸煙的禁止命令信息，具有表述性；短語是備用單位，只是一個(gè)信息描述，不具有禁止命令的內(nèi)容，不具有表述性。句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，“禁止吸煙”與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)了命令、禁止的目的，具有明確的表述性，這是句子同詞和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。1

14、0.轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句都有一定的轉(zhuǎn)折關(guān)系，二者有什么不同？舉例說明。答：轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者已經(jīng)證實(shí)，是客觀事實(shí)；讓步復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)，只是一種假定。（理論闡述6分，舉例4分) 11.會(huì)話的合作原則包括質(zhì)的準(zhǔn)則、量的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則四個(gè)方面，請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話，分析p 乙的回答違反會(huì)話合作原則哪一條？包含著什么樣的暗示意義？ 甲：媽媽，我明天想出去逛公園？乙：你這個(gè)月都逛了好幾次公園了。答：乙的回答違反了會(huì)話合作原則中的關(guān)系準(zhǔn)則，是答非所問。甲要求去逛公園，按照會(huì)話合作原則，乙應(yīng)該直說同意還是不同意，但是乙使用了一種缺少關(guān)聯(lián)的話語陳述一件

15、事實(shí)，其隱含的暗示意義就是不同意甲出去逛公園。12.某保險(xiǎn)公司有一個(gè)廣告標(biāo)語是“投資一次，一世幸?！?。你覺得這個(gè)廣告標(biāo)語在句式使用上有什么問題？該怎樣修改？ 答：這個(gè)廣告語在句式使用上有問題，主要是前后結(jié)構(gòu)不一致，是散句，音節(jié)上也不勻稱，念起來不上口，缺乏藝術(shù)感染力?？梢园阉臑椤耙淮瓮顿Y，一世幸?！被颉巴顿Y一次，幸福一世”，這樣前后分句變成了對(duì)仗工整的對(duì)偶句，語勢(shì)上也比較順暢。20_年1月試題及答案 9.如果一組句子從語氣角度看都是陳述句，句類相同，那么句型是不是也相同呢？ 答：句類相同的句子，句型可能相同，也可能不同。句類是從語氣角度劃分出來的句子類別，句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別，

16、劃分角度不同，沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.動(dòng)詞性謂語句的下位句型主要有述賓謂語句、述補(bǔ)謂語句、連述謂語句、主謂謂語句，指出下列句子屬于什么類型，并概括說明它們?cè)诒磉_(dá)上的主要作用。a.他的姐姐有很多機(jī)會(huì)上大學(xué)。( ) b.他姐姐有很多上大學(xué)的機(jī)會(huì)。( ) c.這些人我只認(rèn)識(shí)其中的三個(gè)。( ) 答：這三個(gè)句型分別是連述謂語句、述賓謂語句、主謂謂語句。動(dòng)詞性謂語句的主要作用是敘述，有的也有描寫作用。11.會(huì)話合作原則包括哪些內(nèi)容？指出下面的會(huì)話違反會(huì)話合作原則哪一條？包含著什么樣的暗示意義？ 甲：楊柳和張偉學(xué)習(xí)怎么樣？乙：張偉學(xué)習(xí)相當(dāng)不錯(cuò)。答：會(huì)話原則包括質(zhì)的準(zhǔn)則、量的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則、方式準(zhǔn)則四個(gè)具體內(nèi)容。

17、這里的會(huì)話違反了量的準(zhǔn)則。甲問的是楊柳和張偉兩個(gè)人的情況，乙只回答了張偉一個(gè)人的情況。乙的回答故意違反合作原則，體現(xiàn)出一種會(huì)話含義，即他認(rèn)為張偉學(xué)習(xí)不怎么樣，但是不好直說，所以故意違反會(huì)話原則加以暗示。12.什么是文化？“狐貍、鴛鴦、鴻雁”在漢語中有什么樣的文化含義？請(qǐng)分別指出來。答：文化是人類社會(huì)在歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的成果的總和，包括物質(zhì)文化和精神文化?！昂偂本哂薪苹暮x，“鴛鴦”比喻夫妻、愛侶，“鴻雁”比喻信使。20_年7月試題及答案 9.詞、短語和句子都是語言單位，為什么只有句子具有表述性？ 答：表述性是指句子要表達(dá)客觀現(xiàn)實(shí)，陳述主觀意圖。同詞或短語等語言單位相比，句子是人們交流思

18、想的基本語言單位，不是備用單位，因此人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，等等，因此，只有句子才具有表述性特點(diǎn)。10.有幾個(gè)句子，假定它們的句型相同，那么句類是不是也相同？為什么？ 答：句類是句子的語氣類別，句型是句子的結(jié)構(gòu)類別，二者劃分的角度不同，沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此，這一組句子句型相同，句類可能相同，也可能不同，二者并不對(duì)應(yīng)。11.雙關(guān)和歧義有什么不同？ 答：雙關(guān)和歧義都有多種含義，但雙關(guān)是一種修辭方式，具有積極作用，是說話人有意識(shí)地使話語具有表里兩種含義，表面上說甲，實(shí)際上說乙。歧義具有消極作用，它往往造成誤解，影響表達(dá)。12.會(huì)話合作原則包

19、括哪些方面？分析p 下面的對(duì)話，看看乙的回答違反了哪一條準(zhǔn)則，產(chǎn)生了什么樣的會(huì)話含義。甲：小王和小張為人怎么樣？ 乙：小張人不錯(cuò)。答：會(huì)話合作原則，包括質(zhì)的準(zhǔn)則、量的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則、方式準(zhǔn)則四個(gè)方面。這段會(huì)話，甲詢問的是小王和小張兩個(gè)人，乙只回答了小張一個(gè)人，違反量的準(zhǔn)則，產(chǎn)生的會(huì)話含義表明他對(duì)小王有意見，或者說小王這個(gè)人不怎么樣。20_年1月試題及答案 9.“愛心”和“熱心”詞性是否相同？為什么？ 答：“愛心”和“熱心”的詞性不同，前者是名詞，后者是形容詞。區(qū)分它們的標(biāo)準(zhǔn)是看各自的語法功能，即詞與詞的組合能力。“愛心”可以同物量詞組合成“一顆愛心”，“熱心”可以同副詞“非?！苯M成“非常熱心”

20、 10.句子和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么？ 答：句子和短語的本質(zhì)區(qū)別在于是否具有表述性。短語是備用單位，不具有表述性；句子是使用單位，具有表述性，人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，這是句子和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.否定句是不是就表達(dá)否定的意思？舉例說明為什么？ 答：否定句是指在形式上使用了否定詞的句子，否定句的句意常常是否定的，但也可以是肯定的。例如“沒有人不認(rèn)為他正確”和“難道他不正確”，這兩個(gè)否定句的含義都是“他正確”，句意就是肯定的。20_年7月試題及答案 10.“有人在唱歌”這個(gè)單位，有人說是句子，有人說是短語，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā４穑壕渥雍投陶Z的主要區(qū)別是有沒有表

21、述性，具有表述性，就是句子，沒有表述性就是短語?！坝腥嗽诔琛边@個(gè)單位，如果在一定語境中，傳遞了信息，反映了客觀現(xiàn)實(shí)，就是句子。如果與語境沒有關(guān)系，不傳遞信息，那么就是短語。11.下面兩個(gè)復(fù)句是什么類型的復(fù)句？在表義上有何異同？ a.雖然你沒有來幫忙，但是我們還是按時(shí)完成了任務(wù)。b.即使你沒有來幫忙，我們也能夠按時(shí)完成了任務(wù)。答：a.這句話是轉(zhuǎn)折復(fù)句，正句和偏句的關(guān)系已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，沒有來幫忙是事實(shí)。b.這句話是讓步復(fù)句，沒有來幫忙不是事實(shí)，只是一種假設(shè)情況。12.夸張和夸大有什么區(qū)別？ 答：夸張和夸大都是對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的一種虛擬性的描述，但是夸張具有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，夸而有節(jié)，夸而適度，具有真實(shí)性，夸大則是脫

22、離了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，完全是浮夸，令人不可信。13.指出下列詞語在漢語中的文化含義。豺狼虎豹 墻頭草 替罪羊 答：豺狼虎豹：兇惡狠毒的人。墻頭草：立場(chǎng)不穩(wěn)定的人。替罪羊：代人受過的人。20_年1月試題及答案 10.閱讀下面兩個(gè)句子，從句類和句型角度進(jìn)行分類。a.他已經(jīng)花了五塊錢了。b.他已經(jīng)工作了好幾年了吧？ 答：a.陳述句，動(dòng)詞性述賓謂語句。b.疑問句，動(dòng)詞性述補(bǔ)謂語句。11.轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句有什么異同？舉例說明。答：相同點(diǎn)：轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句的正句和偏句都有一種轉(zhuǎn)折關(guān)系；不同點(diǎn)：轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句之間是是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或已經(jīng)證實(shí)的關(guān)系，讓步復(fù)句正句和偏句之間是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的關(guān)系。12.簡(jiǎn)要說明借

23、喻和借代的異同。答：(1)借喻和借代的相同點(diǎn)：都是只出現(xiàn)借體，不出現(xiàn)本體，以借體代本體。(2)不同點(diǎn)：第一，構(gòu)成基礎(chǔ)不同，借喻的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物的相似性，借代的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物之間的相關(guān)性；第二，借喻可以還原為明喻，借代不能還原。13.為什么說文化是構(gòu)成語境的重要因素？ 答：第一，文化是個(gè)歷史范疇，具有時(shí)代性，影響著人類交際的言語表達(dá)和理解；第二，文化具有地域性，不同地方的文化帶有不同的地方色彩，也影響到言語交際中語言的運(yùn)用；第三，文化具有民族性，對(duì)言語交際產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。20_年7月試題及答案 10.舉例說明句子同詞和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么？ 答：句子是人們交流思想的基本語言單位，具有表述性

24、。詞和短語是備用的靜態(tài)單位，不具有表述性。句子是使用單位，因此人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，具有表述性，而短語作為備用單位，沒有具體的指稱和陳述，沒有表述性，這是句子短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.分析p 下面兩組句子意義上的差別。a.小劉和小王的師傅來了。b.小劉的師傅和小王來了。答：A句有歧義，可以理解為小劉和小王兩個(gè)人的師傅，或小劉、小王各自的師傅。B句在表義上沒有歧義。12.雙關(guān)是不是歧義？為什么？ 答：雙關(guān)和歧義都是指句子有多種含義，但雙關(guān)是一種修辭方式，具有積極作用，是說話人有意識(shí)地使話語具有表里兩種含義，表面上說甲，實(shí)際上說乙。歧

25、義具有消極作用，它往往造成誤解，影響表達(dá)，因而交際中要注意避免歧義。13.分析p 下面的對(duì)話，看看孩子的回答違反了會(huì)話原則的哪一條準(zhǔn)則？原因是什么？ 媽媽：期末考試成績?cè)趺礃樱?孩子：我語文考得特別好。答：孩子的回答違反了會(huì)話合作原則中的量的準(zhǔn)則。量的準(zhǔn)則要求發(fā)話人的言語要提供有用的、必要的足夠信息，信息量不多不少。媽媽問孩子的考試成績，是問全部課程，而孩子指回答了語文考得好，隱含的會(huì)話含義是其他科目考得不好。20_年1月試題及答案 10.舉例說明句子同詞和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么？ 答：句子是人們交流思想的基本語言單位，具有表述性。詞和短語是備用的靜態(tài)單位，不具有表述性。句子是使用單位，因此人們

26、運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，具有表述性，而短語作為備用單位，沒有具體的指稱和陳述，沒有表述性，這是句子短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.分析p 下面兩組句子意義上的差別。a.小劉和小王的師傅來了。b.小劉的師傅和小王來了。答：A句有歧義，可以理解為小劉和小王兩個(gè)人的師傅，或小劉、小王各自的師傅。B句在表義上沒有歧義。12.雙關(guān)是不是歧義？為什么？ 答：雙關(guān)和歧義都是指句子有多種含義，但雙關(guān)是一種修辭方式，具有積極作用，是說話人有意識(shí)地使話語具有表里兩種含義，表面上說甲，實(shí)際上說乙。歧義具有消極作用，它往往造成誤解，影響表達(dá)，因而交際中要注意避免歧義

27、。13.分析p 下面的對(duì)話，看看孩子的回答違反了會(huì)話原則的哪一條準(zhǔn)則？原因是什么？ 媽媽：期末考試成績?cè)趺礃樱?孩子：我語文考得特別好。答：孩子的回答違反了會(huì)話合作原則中的量的準(zhǔn)則。量的準(zhǔn)則要求發(fā)話人的言語要提供有用的、必要的足夠信息，信息量不多不少。媽媽問孩子的考試成績，是問全部課程，而孩子指回答了語文考得好，隱含的會(huì)話含義是其他科目考得不好。20_年7月試題及答案 9.同一句類的句子，句型是否相同？為什么？ 答：同一句類的句子，句型可能相同，也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別，句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分的句子類別，二者之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.“因?yàn)椤焙汀耙虼恕钡挠梅ㄓ惺裁床煌?？舉例說明。

28、答：“因?yàn)椤焙汀八浴被ハ嗯浜鲜褂?，引出原因分句?！耙虼恕眴为?dú)使用，引出結(jié)果分句。11.甲：媽媽，我出去玩一會(huì)兒好嗎？乙：你作業(yè)還沒有做完呢。請(qǐng)根據(jù)上述對(duì)話，分析p 乙的回答違反會(huì)話合作原則哪一條？包含著什么樣的暗示意義？ 答：乙的回答違反了會(huì)話合作原則中的關(guān)系準(zhǔn)則，是答非所問。甲要求出去玩，乙沒有直說同意還是不同意，而用了一種缺少關(guān)聯(lián)的話語陳述一件事實(shí)，其隱含的暗示意義就是不同意甲出去玩。12.“鴛鴦、鴻雁、紅豆、連理枝、替罪羊”在現(xiàn)代漢語中有什么樣的文化含義？請(qǐng)分別指出來。答：“鴛鴦”比喻夫妻，“鴻雁”比喻書信，“紅豆”象征相思，“連理枝”比喻恩愛夫妻，“替罪羊”比喻代別人受過的人。20_

29、年1月試題及答案 9.句型相同的句子，句類是否相同？為什么？ 答：句型相同的句子，句類可能相同，也可能不同。句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別，句類是從語氣角度劃分出來的句子類別，劃分角度不同，沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.動(dòng)詞性謂語句主要作用是什么？包括哪些下位句型？ 答：動(dòng)詞性謂語句包括述賓謂語、述補(bǔ)謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動(dòng)詞性謂語句的主要作用是敘述，有的也有描寫作用。11.什么是語境？對(duì)語言運(yùn)用有什么影響？ 答：語境就是言語交際的環(huán)境，語境的范圍有廣狹之分，狹義的語境僅指語內(nèi)環(huán)境，廣義的語境指語外環(huán)境。語境對(duì)語言運(yùn)用的影響有三方面：第一，規(guī)定了言語的含義；第二，規(guī)定了言語的表達(dá)方式

30、；第三，有助于突出言語表達(dá)效果。12.為什么說文化制約著言語交際？ 答：第一，文化制約著交際角色的言語；第二，文化具有時(shí)代性，具有地域性，具有民族性，因此是構(gòu)成語境的重要因素。2022年7月試題及答案 9.什么是表述性？為什么只有句子具有表述性？ 答：表述性是指句子要表達(dá)客觀現(xiàn)實(shí)，陳述主觀意圖。同詞或短語等語言單位相比，句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，因此人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，等等，因此，只有句子才具有表述性特點(diǎn)。10.比較下面兩個(gè)復(fù)句的意義差別：A.我們的試驗(yàn)雖然失敗了，但我們并不氣餒。B.我們的試驗(yàn)即使失敗了，

31、我們也并不氣餒。答：A句是轉(zhuǎn)折復(fù)句，B句是讓步復(fù)句。轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的或已經(jīng)證實(shí)的，A句說試驗(yàn)失敗，是已經(jīng)失??；讓步復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的，B句說試驗(yàn)失敗，是一種假設(shè)，并未成為現(xiàn)實(shí)。11.雙關(guān)和歧義有什么不同？ 答：雙關(guān)和歧義都有多種含義，但雙關(guān)是一種修辭方式，具有積極作用，是說話人有意識(shí)地使話語具有表里兩種含義，表面上說甲，實(shí)際上說乙。歧義具有消極作用，它往往造成誤解，影響表達(dá)。12.句子的理解策略有哪些方面？ 答：第一，詞語提取策略；第二，詞語預(yù)測(cè)策略；第三，嘗試組合策略；第四，模式對(duì)照策略。2022年1月試題及答案 9.實(shí)詞和虛詞有哪些主要區(qū)別？ 答

32、：實(shí)詞和虛詞的區(qū)別可以從兩個(gè)方面來看：第一，在語法功能上，實(shí)詞可以獨(dú)立充當(dāng)句法成分，虛詞沒有充當(dāng)句法成分的功能；第二，從意義上看，實(shí)詞有比較實(shí)在的詞匯意義，虛詞主要表示某種語法意義，沒有實(shí)在意義，比較空靈。10.句子同詞和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么？為什么會(huì)有這樣的區(qū)別？ 答：詞和短語是備用單位，不具有表述性；句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，具有表述性。人們運(yùn)用句子表達(dá)思想，總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，表達(dá)自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請(qǐng)求，這是句子同詞和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.某保險(xiǎn)公司有一個(gè)廣告標(biāo)語是“一次投資，幸福一世”。你覺得這個(gè)廣告標(biāo)語在句式使用上有什么問題？該怎樣修改？ 答

33、：這個(gè)廣告語在句式使用上有問題，主要是前后結(jié)構(gòu)不一致，是散句，音節(jié)上也不勻稱，念起來不上口，缺乏藝術(shù)感染力?？梢园阉臑椤耙淮瓮顿Y，一世幸?！被颉巴顿Y一次，幸福一世”，這樣前后分句變成了對(duì)仗工整的對(duì)偶句，語勢(shì)上也比較順暢。12.下面的會(huì)話，孩子的回答違反了合作原則中的什么準(zhǔn)則？產(chǎn)生了什么樣的會(huì)話含義？媽媽：期末考試成績?cè)趺礃樱?孩子：我體育考得特別好。答：這段對(duì)話，媽媽關(guān)心的是孩子所有科目的考試成績，而孩子只是回答了體育課的成績，孩子的回答違反了量的準(zhǔn)則，產(chǎn)生的會(huì)話含義是其他科目考得不好。2022年7月試題及答案 1.短語和句子有什么區(qū)別？ 答：短語是備用單位，是靜態(tài)單位；句子是交際使用單位，是動(dòng)態(tài)單位。句子具有表述性，既要表達(dá)主觀意圖，又要陳述客觀現(xiàn)實(shí)，而短語沒有表述性。2.動(dòng)詞性謂語句主要作用是什么？包括哪些下位句型？ 答：動(dòng)詞性謂語句包括述賓謂語、述補(bǔ)謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動(dòng)詞性謂語句的主要作用是敘述，有的也有描寫作用。3.什么是語境？對(duì)語言運(yùn)用有什么影響？ 答：語境就是言語交際的環(huán)境，語境的范圍有廣