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紙拖鞋鳳陽(yáng)縣官溝中心小學(xué) 周二艷學(xué)習(xí)目標(biāo)： 基礎(chǔ)目標(biāo)：了解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則，培養(yǎng)實(shí)用造型能力。 能力目標(biāo)：掌握制作紙拖鞋的方法和要求。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用美術(shù)的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài)。四（2）班的同學(xué)們： 你們好！我是小人國(guó)里的一個(gè)鞋店老板，在我們小人國(guó)里有一個(gè)脾氣古怪的王子小腳丫。他只愛(ài)穿拖鞋，其它鞋一律不穿。而且，他特別愛(ài)美，每天都要換新款。可是就在昨天，小腳丫突發(fā)奇想，要穿紙做的拖鞋。紙拖鞋？廠家根本就不生產(chǎn)呀！哪里有貨？明天就要給王子送過(guò)去，這下怎么辦？ 我聽(tīng)說(shuō)四（2）班的同學(xué)特別聰明，我想你們幫我做一批紙拖鞋，好嗎？以自己的腳為模型畫(huà)出鞋底模型制作襻帶，襻帶的寬窄可根據(jù)自己腳的大小確定。在腳面中間處畫(huà)出兩帶相接處鞋底與襻帶組合、粘牢小結(jié)：（1）做鞋底（2）做鞋面（3）裝飾 （4）粘合作品欣賞4學(xué)習(xí)任務(wù)：動(dòng)手設(shè)計(jì)制作拖鞋要求1、六人一組，團(tuán)結(jié)合作 2、制作一只有創(chuàng)意、漂亮的紙拖鞋 3、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生 ，用剪刀是注意安全

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