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1、在天晴了的時候張 蕾遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市實驗小學(xué)語文出版社五年級下冊第一單元第一課學(xué)習(xí)課文xi攜手zhn綻透sh裝飾qi膽怯xun炫耀gu塵垢暈yn暈皺yn暈倒 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文sh裝飾xun炫耀gu塵垢ch赤腳zh hu智 慧zhu暈皺qi膽怯 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文 朗讀詩歌,想一想文中描寫了哪些雨過天晴的景物? 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文在天晴了的時候,該到小徑中去走走;給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,已一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖, 然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它的飾彩的智慧書頁曝著陽光一開一收。
2、在天晴了的時候給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;學(xué)習(xí)課文 在天晴了的時候炫耀著新綠的小草,已一下子洗凈了塵垢;學(xué)習(xí)課文 在天晴了的時候不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖, 然后一瓣瓣地綻透;學(xué)習(xí)課文 在天晴了的時候抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它的飾彩的智慧書頁曝著陽光一開一收。學(xué)習(xí)課文 在天晴了的時候小練筆: 抖去水珠的鳳蝶兒, 在木葉間自在閑游。瞧,有的落在嬌艷的花朵上,在和花兒說著悄悄話呢;有的_,_;有的_,_;學(xué)習(xí)課文 通過詩人的描述,雨后的小路、小草、小白菊、鳳蝶兒給你留下了怎樣的印象呢? 在天晴了的時候( )的小路 ( )的小草( )的小白菊 ( )的鳳蝶
3、兒學(xué)習(xí)課文 天晴了,除了可以看到潤濕的小路、炫耀著新綠的小草、綻放的小白菊、自在閑游的鳳蝶兒,還可以看到怎樣的景象呢? 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文新陽推開了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,看山間移動的暗綠云的腳跡它也在閑游。 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文 雨后的景色多美呀!所以作者不斷地召喚我們在天晴了的時候,到小徑中走走。 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文到小徑中去走走吧,在天晴了的時候:赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流。 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文 說說你最喜歡哪句詩,為什么喜歡?讀了這首詩有怎樣的心情? 在天晴了的時候?qū)W習(xí)課文 這是一首生動、活潑、情趣盎然的小詩。詩人以清新、優(yōu)美的語言描繪了小徑新雨后的誘人情景,表達了詩人親近自然、熱愛生活的情懷。 在天晴了的時候拓展延伸 你留心觀察過雨后天晴時的景象嗎?把你看到的、聽到的說一說。 在天晴了的時
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