習(xí)作例文：一支鉛筆的夢想課件_第1頁
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1、一支鉛筆的夢想情景導(dǎo)入：鉛筆有哪些夢想？2討論交流鉛筆為什么會有這些夢想呢？ 3通過閱讀，你認(rèn)識了一支怎樣的鉛筆？討論交流4文中重復(fù)使用“哈,多么好玩兒!多么開心!”有什么作用?討論交流重復(fù)使用這些句子，表達(dá)了鉛筆的快樂無比。這是想象的力量，想象使人變得幸福、快樂。5 這篇文章之所以寫得具體生動，親切感人，其中最重要的一個(gè)原因是作者敢于大膽想象、合理想象，充滿正能量的想象。因此，同學(xué)們在想象時(shí)要注重這些方面。重點(diǎn)講解6課堂練說（1）展開合理想象，想一想鉛筆還可以變成什么。（2）學(xué)習(xí)文中充滿正能量的想象。鉛筆還可以為人們做些什么事情？7再見8古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令春節(jié)王安石元日 爆竹聲中一歲除

2、， 春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。古詩詞課外拓展清明杜牧清明 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令古詩詞課外拓展中秋王建十五夜望月 中庭地白樹棲鴉， 冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望， 不知秋思落誰家。古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令古詩詞課外拓展重陽王維九月九日憶山東兄弟 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令古詩詞課外拓展元宵南宋.朱淑真(一說歐陽修)生查子去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令古詩詞課外拓展寒食(清明前兩天)韓翃寒食春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。古詩詞課外拓展：傳統(tǒng)節(jié)令古詩詞課外拓展七夕杜牧秋夕 銀燭秋光冷畫屏， 輕羅

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