人教版八年級物理 第12章 全章熱門考點整合專訓 習題課件

1、全章熱門考點整合專訓全章熱門考點整合專訓 人教版 八年級下B見習題見習題123習題鏈接答案呈現(xiàn)提示：點擊 進入習題30見習題456(1)勻速(2)56(3)大7891036；300；83.3%見習題見習題見習題1(2019湘西土家族)一根原木放在水平地面上，粗略估計它的質(zhì)量時，我們視其粗細相同，質(zhì)量分布均勻，現(xiàn)抬起一端使它稍離地面需要500 N的力(g取10 N/kg)，則原木的質(zhì)量大約為()A50 kg B100 kg C250 kg D500 kg全章熱門考點整合專訓全章熱門考點整合專訓【答案】B2(2020湖州)為了防止門被風吹動，常在門背后和墻上安裝如圖甲所示的“門吸”。圖乙是簡化后的

2、模型。門可以繞軸O自由轉(zhuǎn)動，門寬為1.2 m?！伴T吸”與O位置關(guān)系、“門吸”引力大小和方向如圖乙所示。(摩擦力忽略不計)全章熱門考點整合專訓(1)關(guān)門所需的最小力F是_N。全章熱門考點整合專訓【點撥】已知O為支點，利用杠桿平衡條件可得，F(xiàn)l門寬F引力l引力，F(xiàn)1.2 m6 N0.8 m，解得F4 N。4(2)在圖乙中畫出F的作用點和方向。全章熱門考點整合專訓【點撥】已知O為支點，門寬為1.2 m為最長力臂，F(xiàn)的作用點在最右端，方向與門垂直。如圖所示。3(中考鎮(zhèn)江)如圖所示，將重力不計的吸盤內(nèi)部空氣排盡后與水平地磚完全貼合，已知貼合的面積為30 cm2，大氣壓強為1105 Pa，AB為輕質(zhì)杠桿，

3、O為轉(zhuǎn)軸，OA與OB的長度之比為1:3，保持杠桿水平，某人在B端用豎直向下的拉力F將吸盤沿豎直方向剛好拉離地磚。全章熱門考點整合專訓(1)求吸盤所受的大氣壓力F0；全章熱門考點整合專訓(2)求人所用的拉力F；全章熱門考點整合專訓(3)若人沿圖中F方向施加拉力將吸盤拉離地磚，請畫出拉力F的力臂。全章熱門考點整合專訓力臂是支點到力的作用線的距離，如圖所示。4(2020連云港)用如圖所示滑輪組在10 s內(nèi)將重為300 N的物體勻速提升1 m，拉力大小為120 N，拉力做功的功率為_W，有用功為_J，滑輪組的機械效率為_。全章熱門考點整合專訓全章熱門考點整合專訓【答案】36；300；83.3%5(20

4、20襄陽)如圖所示，斜面長5 m，高3 m。小強用繩子沿斜面將質(zhì)量為20 kg的木塊由斜面底端勻速拉到頂端，拉力大小為150 N，繩重不計。則木塊與斜面的摩擦力為_N(g取10 N/kg)。全章熱門考點整合專訓全章熱門考點整合專訓【答案】306(2019連云港)如圖甲所示，拉力F通過滑輪組，將正方體金屬塊從水中勻速拉出至水面上方一定高度處。 圖乙是拉力F隨時間t變化的關(guān)系圖象。不計動滑輪的重力、摩擦及水和空氣對金屬塊的阻力，水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg，求：全章熱門考點整合專訓(1)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大??；全章熱門考點整合專訓(2)金屬塊的密度；全章熱門考點整合專訓

5、(3)如果直接將金屬塊平放在水平地面上，它對地面的壓強大小。全章熱門考點整合專訓7(2020眉山)小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的0.5 N重的鉤碼若干個。全章熱門考點整合專訓(1)如圖甲所示，此時的杠桿_(填“是”或“不是”)平衡狀態(tài)。實驗時為了消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，且便于直接從杠桿上讀出力臂的大小，應將杠桿調(diào)到_。全章熱門考點整合專訓是水平位置平衡(2)小明同學所在實驗小組完成一次操作后，實驗現(xiàn)象如圖乙所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F11.5 N，動力臂l10.2 m，阻力F21 N，則阻力臂l20.3 m。

6、甲同學測出了這組數(shù)據(jù)后就得出了“動力動力臂阻力阻力臂”的結(jié)論，乙同學認為他的結(jié)論不一定科學，理由是_。他把右邊的鉤碼換成彈簧測力計，使杠桿從水平位置慢慢轉(zhuǎn)過一定角度，如圖丙所示，此過程中，彈簧測力計拉力的大小_(填“變大”“變小”或“不變”)。全章熱門考點整合專訓一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律不變(3)圖乙實驗中，小明把兩邊的鉤碼同時遠離支點一格，杠桿不再平衡，_(填“左”或“右”)端會下沉。小明回家又做了圖丁的探索，將一根長為L，重為G的均勻木棒，有 的木棒伸出桌子邊緣，用豎直向下的力F0壓木棒的一端，當F0_時，木棒剛好會被翹起。全章熱門考點整合專訓左1.5G8(2020長

7、沙)某實驗小組用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。全章熱門考點整合專訓實驗次數(shù)1234鉤碼重G/N0.51.01.52.0鉤碼上升高度h/m0.10.10.10.1繩端拉力F/N0.30.50.70.9繩端移動距離s/m0.30.30.30.3機械效率67%71%74%(1)實驗中應盡量豎直向上_拉動彈簧測力計。全章熱門考點整合專訓【點撥】要正確測量繩端拉力，需豎直向上勻速拉動彈簧測力計。勻速(2)第1次實驗中測得滑輪組的機械效率為_%。全章熱門考點整合專訓56(3)分析以上數(shù)據(jù)可知，使用同一個滑輪組提升重物時，被提升物體的重力越_，滑輪組的機械效率越高。全章熱門考

8、點整合專訓【點撥】分析以上數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組，增大物重，可以提高滑輪組的機械效率。大9(2019日照)如圖為迎賓路高架橋的部分路段示意圖，水平路面AB200 m、斜坡BC120 m、坡高CD6 m。搭載乘客后總重為G1.5105 N的公交車，輪胎與水平路面總接觸面積為0.4 m2。當它以恒定功率P1勻速通過AB段時，用時t120 s；以恒定功率P2勻速通過BC段時，用時t216 s。公交車在AB段和BC段行駛時受到的阻力始終是車總重的0.01倍，請完成下列問題：全章熱門考點整合專訓(1)求出公交車靜止在水平路面時對路面的壓強以及通過BC段時的速度。全章熱門考點整合專訓(2)公交車通過AB段時，牽引力的功率P1是多少？全章熱門考點整合專訓(3)公交車通過BC段時，牽引力的大小為多少？全章熱門考點整合專訓10(2019桂林)小段用如圖所示裝置，使用一根杠桿AB和滑輪的組合將一合金塊從水中提起，滑環(huán)C可在光滑的滑桿上自由滑動。已知合金密度1.1104 kg/m3；所用拉力F為500 N，且始終豎直向下；O為支點，且AO4O