七年級歷史上冊第8課商鞅變法課件川教版

1、戰(zhàn)國時期的歷史特點是什么？一是“亂” 戰(zhàn)爭不斷二是“變” 改革潮涌郢睢陽臨淄咸陽薊邯鄲鄭大梁樂毅改革胡服騎射改革鄒忌改革李悝變法商鞅變法申不害變法吳起變法第二學習主題夏、商、周時期第8課 商鞅變法一、商 鞅 變 法背景戰(zhàn)國時期，鐵器和牛耕的推廣，促進了各國經濟的發(fā)展和社會的進步；秦國相對落后，社會地位低；內容改革土地制度；重農抑商；獎勵軍功；遷都咸陽，推行縣制;嚴明法令;作用使秦國國富兵強，為統(tǒng)一全國奠定基礎。時間BC356年，秦孝公支持課本44頁觀察此圖一起來分析一下問題：請你觀察這個戰(zhàn)國時期的青銅牛尊你能看出當時的牛有什么作用嗎？牛的鼻子套了一個圓環(huán)，說明牛已經被用來干活了。戰(zhàn)國時期鐵鏟戰(zhàn)

2、國時期鐵鐵犁頭請你看看這兩個戰(zhàn)國時期的勞動工具，能說明什么問題？在戰(zhàn)國時期，鐵器已經普遍使用戰(zhàn)國時期商鞅變法的背景 2、鐵器已經普遍使用1、從牛尊可以看出牛耕已經推廣促進了各國經濟的發(fā)展和社會的進步秦國的經濟狀況和社會地位如何？秦國落后，社會地位低。商鞅是何許人也？商鞅像商鞅（約前395年前338年），衛(wèi)國人。戰(zhàn)國時期政治家、思想家，先秦法家代表人物。姬姓，衛(wèi)氏。又稱衛(wèi)鞅、公孫鞅。商鞅應秦孝公求賢令入秦，說服秦孝公變法圖強。孝公死后，受到秦貴族誣害以及秦惠文王的猜忌，車裂而死。其在秦執(zhí)政二十余年，秦國大治，史稱“商鞅變法”，并使秦國長期凌駕于山東六國之上，但最后還是死于自己的法。 商鞅變法的主

3、要內容及其作用1、改革土地制度。廢除奴隸制土地國有制，國家承認土地私有。2、重農抑商。生產糧食和布帛多的免除徭役，禁止棄農經商。3、獎勵軍功。廢除沒有軍功的舊奴隸貴族特權。4、遷都咸陽，推行縣制。全國設31縣，由國君直接派官吏管理。（影響最深遠。）5、嚴明法令。公布法律，編制戶口，實行連坐法，百姓互相監(jiān)督耕地增加，提高生產力增加稅收。促進農業(yè)的發(fā)展。提高了軍隊戰(zhàn)斗力有效控制地方。政令通行加強國家管理二、都江堰建造年代主持建造者特點戰(zhàn)國后期秦國李冰無壩引水、自流灌溉的生態(tài)型水利工程作用使成都平原成為天府之國，秦國實力進一步加強。李冰父子雕塑（四川都江堰市標志性雕塑）李冰塑像戰(zhàn)國時期秦蜀郡守都江堰

4、三大主體工程分水堤俗稱金剛堤飛沙堰進水口俗稱寶瓶口分水魚嘴“魚嘴”伸入岷江中，使岷江水從兩邊分流，右邊的外江（岷江主流）用于分洪，左邊的內江用于灌溉。寶瓶口在“魚嘴”的下游，人們鑿開玉壘山，打開內江通路。即是人們所稱的“寶瓶口”。寬20米、長80米。內江之水通過寶瓶口引入支流、渠道，用來灌溉廣闊的川西平原。飛沙堰“飛沙堰”是都江堰的泄洪排沙設施。夏季發(fā)水大時，內江的水可以漫過飛沙堰流入外江，保證內江灌溉渠免受水災。商鞅變法取得成功的原因有哪些？從本節(jié)課的學習中，你得到了哪些啟示？ 1、改革是經濟發(fā)展、國家富強、社會進步的重要途徑。2、只有順應時代潮流，進行改革，國家才會有光明前程。3、任何改革

5、都不可能一帆風順，都有可能會付出沉重代價。 1、得到了秦孝公的支持；2、商鞅變法深得民心；3、順應了歷史發(fā)展的潮流。中考鏈接（2015貴州黔西南）1戰(zhàn)國時期，使秦國能夠最終兼并六國，統(tǒng)一中國打下堅實基礎的事件是A商鞅變法 B李悝變法 C管仲改革 D秦孝公改制【A】（2015湖南邵陽）2.1912年，毛澤東同志在商鞅徙木立信論中指出：“商鞅之法，良法也而求其利國福民偉大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”“商鞅之法”不包括A.頒布均田令 B.獎勵耕戰(zhàn)C.承認土地私有 D.推行縣制【A】中考鏈接（2016山東菏澤）3.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法：“以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族”。與之相關的變法措施是A.加強刑罰B.獎勵生產C.推行縣制D.獎勵軍功【A】（2016山東青島）4史記商君列傳記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立遂滅商君之家?！?/p>