“GreenGroup”比賽活動策劃書策劃方案

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁“Green Group”比賽活動策劃書 - 策劃方案 - 一、活動背景目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學院有責任也有義務做環(huán)保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“green group”比賽活動。二、活動目的 彰顯我院環(huán)保特色，提升學院影響力。豐富同學生活，提高同學的環(huán)保意識。提高同學的團結協(xié)作能力及實踐能力。三、活動對象環(huán)境保護與安全工程學院大一、大二學生。四、資需要人力資：總評委一名，評委

2、八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。物力資：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。五、活動主題參與雙“g” 愛我南華六、 活動開展由各班科技委員負責各班的宣傳工作，并選出46名同學成立各班的“green group” ，積極做好準備工作。“green group”比賽共包括以下四項活動：調查本校的環(huán)境狀況，總結我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應的解決方案，寫好調查報告。 注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。制作一個與環(huán)?；虻吞忌钣嘘P的ppt。 注：要求聯(lián)系社會實際，客觀真實。以環(huán)保為主題的演講。 注：要有感染力、號召力

3、，時間控制在5分鐘左右。設計并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）為材料，美觀而實用。比賽時，各班“green group”派12名代表按的順序分別講解其調查報告，播放ppt,做環(huán)保主題演講，展示設計制作的環(huán)保袋。 注：可額外講訴自己與環(huán)保有關的故事或經(jīng)驗，以及分享環(huán)保小知識等。各評委在比賽過程中為各班“green group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由主持人宣布獲獎情況，邀請總評委為獲獎“green group”頒發(fā)獎品或獎狀。邀請總評委對此次比賽做點評。主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。七、經(jīng)費預算主要為購買獎品所花費的費用，待定。八、活動中應注意的問題及細節(jié)此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。九、活動策劃書環(huán)境保護與安全工程學院 環(huán)境工程102班高建宗附 評分細則：四項活動每項活動各25分，合計100分。 （單位：分）其中：調查報告 客觀真實性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10ppt 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力