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1、實(shí)驗(yàn)3 數(shù)列與級(jí)數(shù)級(jí)數(shù)是微積分乃至整個(gè)數(shù)學(xué)分析最重要的基本內(nèi)容之一。遠(yuǎn)在公元前三世紀(jì),古希臘人Archimedes就采用了數(shù)列極限的思想來(lái)計(jì)算曲邊三角形的面積。本實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)計(jì)算機(jī)發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律、極限狀態(tài)的性質(zhì)。所謂一個(gè)無(wú)窮數(shù)列是指按一定順序排列的一串?dāng)?shù)字 , , , , (1)而一個(gè)無(wú)窮級(jí)數(shù)則是用無(wú)窮項(xiàng)數(shù)字構(gòu)成的和式 = + + (2)數(shù)列與級(jí)數(shù)有密不可分的關(guān)系。給定一個(gè)無(wú)窮級(jí)數(shù)(2),它唯一地確定了一個(gè)無(wú)窮數(shù)列 , ,其中= + , n = 1,2 , .反過(guò)來(lái),給定一個(gè)無(wú)窮數(shù)列(1),它也唯一地確定了一個(gè)無(wú)窮級(jí)數(shù) 這里= ,n = 2 ,3 , 。并且,無(wú)窮級(jí)數(shù)的和就是相應(yīng)的無(wú)窮數(shù)列
2、的極限。因此,無(wú)窮數(shù)列與無(wú)窮級(jí)數(shù)是可以相互轉(zhuǎn)化的。給定的數(shù)列 ,人們最關(guān)心的問(wèn)題是:數(shù)列有什么規(guī)律與性質(zhì)?當(dāng)n時(shí),數(shù)列的極限是什么?極限是否是一個(gè)有限的數(shù)字?還是無(wú)窮大?抑或根本不存在?如果極限是無(wú)窮大,那么它趨于無(wú)窮大的階是什么?如果數(shù)列的極限根本不存在,那么在無(wú)窮大的極限狀態(tài)又怎么樣?對(duì)于給定的一個(gè)無(wú)窮級(jí)數(shù),也可以提出上述類(lèi)似的問(wèn)題。本實(shí)驗(yàn)將通過(guò)計(jì)算機(jī)圖示的方法來(lái)幫助我們發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律及其極限行為。我們以Fibonacci數(shù)列為例來(lái)探討上述問(wèn)題。3.1 Fibonacci數(shù)列給定如下的數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,其遞推關(guān)系式由, ,2, , (3)給出,該數(shù)列
3、被稱(chēng)為Fibonacci數(shù)列。Fibonacci數(shù)列經(jīng)常以著名的養(yǎng)兔問(wèn)題提出來(lái)。某人養(yǎng)了一對(duì)兔子(公母各一只)。一月后,這對(duì)兔子生了一對(duì)小兔。以后每月、每對(duì)成熟(即一月以上)的兔子都生育一對(duì)小兔。假設(shè)兔子不會(huì)死亡,問(wèn)一年后總共有多少對(duì)兔子?顯然,問(wèn)題的答案就是數(shù)列的第十二項(xiàng)。為考察Fibonacci數(shù)列的極限與規(guī)律,我們用計(jì)算機(jī)算出Fibonacci數(shù)列每一項(xiàng)的值,并在二維平面上畫(huà)出順次連接點(diǎn)(,),n=1,2,,N的折線圖,其中是一個(gè)大整數(shù)。練習(xí)1分別取N=20,50,100,200,500,觀察Fibonacci數(shù)列的折線圖。Fibonacci數(shù)列是否單調(diào)增?它是否趨于無(wú)窮?它增加的速度是
4、快還是慢?你能否證實(shí)你的觀察?為進(jìn)一步研究Fibonacci數(shù)列的特性,我們將取對(duì)數(shù),在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出順次連接點(diǎn),n=1,2,N=1000, 對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行擬合可得 (4) (5)練習(xí)2分別取N=2000,50000,10000,用直線去擬合數(shù)據(jù), n=1,2,N,由此求數(shù)列的近似表示,注意觀察的線性項(xiàng)的系數(shù),它與黃金分割數(shù)有何聯(lián)系?由計(jì)算機(jī)觀察到的上述結(jié)果我們似乎可以猜測(cè)數(shù)列的通項(xiàng)具有形式 (6)將上式代入遞推公式(3)得 (7)從而 。因?yàn)閿?shù)列趨于無(wú)窮,故取 于是 (8)然而,公式(8)并不滿(mǎn)足,即并非數(shù)列的通項(xiàng)公式。不過(guò),它仍然是數(shù)列的主項(xiàng)。練習(xí)3證明公式(8)不是Fibonacci數(shù)
5、列的通項(xiàng)。為進(jìn)一步得到Fibonacci數(shù)列的通項(xiàng),我們構(gòu)造數(shù)列 將上式代入公式 (3)可得仍然滿(mǎn)足遞推公式(3)。因而我們猜測(cè),數(shù)列的通項(xiàng)也具有形式 =其中也滿(mǎn)足方程(7),故 = 這樣,我們得到Fibonacci數(shù)列的通項(xiàng)一個(gè)新的猜測(cè) 由條件確定出 c= ,= 從而我們得到 =()() (9)這樣,F(xiàn)ibonacci數(shù)列趨于無(wú)窮的階為()。練習(xí)4驗(yàn)證(9)式正是Fibonacci數(shù)列的通項(xiàng)公式Fibonacci數(shù)列與自然界中的許多現(xiàn)象,如植物的枝干與葉子的生長(zhǎng)有緊密的聯(lián)系。它在純數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)極為成功的應(yīng)用是協(xié)助前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家馬蒂雅舍維奇解決了著名的Hilbert第十問(wèn)題。此外,它在優(yōu)化、運(yùn)
6、籌以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域都具有極大的應(yīng)用價(jià)值。下面我們來(lái)“聽(tīng)一聽(tīng)” Fibonacci 數(shù)列。練習(xí)5取一整數(shù)m(如m=51), 將Fibonacci數(shù)列模m得到一周期數(shù)列,將該周期數(shù)列的值作為音高,編程演奏它,取不同的m,或?qū)锥魏喜?,感受旋律的變化?.2 調(diào)和級(jí)數(shù)熟知,無(wú)窮級(jí)數(shù) (10)當(dāng)1時(shí)收斂,當(dāng)1發(fā)散,特別地,=1時(shí),級(jí)數(shù)(10)稱(chēng)為調(diào)和級(jí)數(shù)。 一個(gè)令人感興趣的問(wèn)題是,調(diào)和級(jí)數(shù)發(fā)散到無(wú)窮的速度有快?或者說(shuō)數(shù)列 =1+趨于無(wú)窮的速度有多快?一個(gè)直觀的方法仍然是畫(huà)出由點(diǎn)(n,),n=,N構(gòu)成的折線圖。練習(xí)6 充分大的N,觀察調(diào)和級(jí)數(shù)的折線圖,你覺(jué)得它發(fā)散的速度是快還是慢?將它的圖形,
7、,以作比較,誰(shuí)的速度快?從上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果看出,調(diào)和級(jí)數(shù)發(fā)散的速度較慢,但是它到底以什么樣的速度發(fā)散到無(wú)窮?讓我們?cè)僮鱿旅娴木毩?xí)。練習(xí)7 對(duì)充分大的一系列n計(jì)算,你能否猜測(cè)出,當(dāng)n趨于無(wú)窮的極限?更一般地,趨于無(wú)窮的極限是什么?反過(guò)來(lái),固定n,讓k趨于無(wú)窮,趨于無(wú)窮的速度是什么?你能否由此得出當(dāng)n趨于無(wú)窮的極限階?我們也可以從另外一個(gè)角度考察上述問(wèn)題。練習(xí)7 用表示不小于的最小整數(shù)。對(duì),計(jì)算。你能做出什么猜測(cè)?對(duì)每個(gè)n,設(shè),則的范圍是什么?對(duì)每個(gè)令n是使得成立的最大整數(shù),我們把它記為,試計(jì)算比值。你能據(jù)此做出何種猜測(cè)?當(dāng)m趨于無(wú)窮時(shí),關(guān)于m的階是多大?由此,關(guān)于n的極限是多少?對(duì)調(diào)和級(jí)數(shù)做更仔細(xì)
8、的分析,可以得到更精細(xì)的結(jié)果。有興趣的讀者不妨做進(jìn)一步探討。3.3 思考問(wèn)題作為本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,請(qǐng)讀者研究下列數(shù)列的極限狀態(tài)與規(guī)律。問(wèn)題1 設(shè),研究數(shù)列的極限行為。(1)在平面上畫(huà)出順次邊接點(diǎn),1,2,,2000的折線圖。(2)根據(jù)上述圖形,你認(rèn)為數(shù)列的極限是什么?(3)用一恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)去擬合上述圖形。(4)猜測(cè)數(shù)列的極限階。(5)你能否證明你的結(jié)論?問(wèn)題2 研究數(shù)列的極限狀態(tài)的規(guī)律。(1)在平面上畫(huà)出點(diǎn)列,1,2,,(如).(2)根據(jù)上述圖形,你認(rèn)為數(shù)列的極限是否存在?(3)你能從上述圖形中觀察到點(diǎn)列的分布有什么規(guī)律?(4)你能否證明所觀察到的規(guī)律?(5) 任取區(qū)間,畫(huà)出數(shù)列中落在區(qū)間中的點(diǎn),將區(qū)
9、間放大并取不同的,觀察落在區(qū)間中的點(diǎn)集有何變化。(6)根據(jù)以上觀察,你認(rèn)為數(shù)列的聚點(diǎn)集合是什么?你能否證明你的結(jié)論?問(wèn)題3 考察由如下關(guān)系確定的正整數(shù)數(shù)列 任取一正整數(shù)作為初值,計(jì)算數(shù)列,并在平面坐標(biāo)系中用折線連接,n=0,1,N.取不同的初值,觀察所得的結(jié)果。你能發(fā)現(xiàn)數(shù)列,有什么規(guī)律?你能否嘗試證明我所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?問(wèn)題4 研究Farey數(shù)列的規(guī)律與項(xiàng)數(shù)。給定整數(shù)n,將分母不超過(guò)n的所有真分?jǐn)?shù)(以最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)形式出現(xiàn))從小到大排列,所得到的數(shù)列稱(chēng)為n階Farey數(shù)列。例如,6階Farey數(shù)列是1/6,1/5,1/4,1/3,2/5,1/2,3/5,2/3,3/4,4/5,5/6。對(duì)n階Farey數(shù)
10、列,我們要問(wèn)它有多少項(xiàng)?相鄰各項(xiàng)之間有何聯(lián)系?為研究這些問(wèn)題,請(qǐng)做以下實(shí)驗(yàn)。(1)任取一Farey數(shù)列,考察任意相鄰三項(xiàng)之間的關(guān)系。將頭尾兩項(xiàng)的分子分母分別相加,所得分?jǐn)?shù)是什么?你能因此做出什么樣的猜想?你能否證明你的猜猜想?(2)考察Farey數(shù)列相鄰兩項(xiàng)三項(xiàng)之間得差,你能得到什么結(jié)論?你能否證明你的結(jié)論?(3)將Fraey數(shù)列的每一項(xiàng)減去,所得到的新數(shù)列有什么性質(zhì)?(4)用表n 階Farey數(shù)列Fn的項(xiàng)數(shù)。觀察n階Farey數(shù)列和n+1階Farey數(shù)列的關(guān)系。由此, 與有何關(guān)系?(5)點(diǎn)列(n, ),n=2,3.,N(如N=1000)標(biāo)在二維坐標(biāo)平面上(可用折線將它們連接起來(lái))。猜測(cè)與 n
11、的關(guān)系,并擬合之。的極限階是多少?注意,極限階前的常數(shù)與有何關(guān)系?(6)用表示的第k項(xiàng),并令。用(5)類(lèi)似的辦法估計(jì)Dn的極限階。據(jù)此,你能做出何種猜測(cè)?在這里,你要非常小心。你做出的猜測(cè)很可能與著名的猜想(見(jiàn)有關(guān)素?cái)?shù)的實(shí)驗(yàn))有某種聯(lián)系。問(wèn)題5 在調(diào)和級(jí)數(shù)中,將分母的十進(jìn)制表示中含有數(shù)字9的項(xiàng)去掉,由此得到的級(jí)數(shù)是收斂還是發(fā)散呢?請(qǐng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中介紹的方法做仔細(xì)的分析。問(wèn)題6 考察時(shí),級(jí)數(shù)(10)的一些結(jié)果。對(duì)充分大的N ,計(jì)算級(jí)數(shù)的前N項(xiàng)和,并計(jì)算它與的比值。你能否據(jù)此猜測(cè)級(jí)數(shù)(10)的和?設(shè),, 是按順序排列素?cái)?shù)??疾鞜o(wú)窮乘積 (11)試計(jì)算該無(wú)窮乘積的近似值。這個(gè)值與(1)中級(jí)數(shù)的和有何關(guān)
12、系?由此,你能做出什么樣的猜測(cè)?你能否證明你的猜測(cè)?你能否猜測(cè),對(duì)一般的,無(wú)窮級(jí)數(shù)(10)的和與哪個(gè)無(wú)窮乘積相等?需要再次提醒讀者,本問(wèn)題與 猜想也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。附錄Mathematica 程序下面是本實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)Mathematica 程序。使用時(shí),只要輸入并調(diào)用相關(guān)函數(shù)即可。 畫(huà)Fibonacci數(shù)列折線圖的函數(shù)FibShown_Integer:=Modulet= ,i,Fori=1, iTrue用直線去擬合(, log(F), =1,2,n的函數(shù) FibFitn_Integer:= Moduld t= ,i, For i=1, i=n, i+, AppendTot, i,LogFibonaccii; Fit t, 1, x, x 演奏Fibonacci數(shù)列的函數(shù)Fibplayn_Integer:= Modulet= ,i, Fori=1, i0,n,SamplRate-5 顯示點(diǎn)列(,sin(), =1,2,n的函數(shù) PlotListn_Integer:= Modulet= ,i, Fori=1, i Poin
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