2019年新課標(biāo)物理中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)案第十一章---浮力-非常好

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2019年新課標(biāo)物理中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)案第十一章浮力第一部分 知識梳理第二部分 考點精練浮力及其相關(guān)判斷1如圖所示，把一只乒乓球放在瓶內(nèi)(瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑)，從上面倒入水，觀察到有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出，但乒乓球并不上浮對乒乓球受力分析正確的是( )A重力、浮力、壓力 B浮力、壓力、支持力C重力、支持力、浮力 D重力、壓力、支持力2(2016濟南)將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中，放手后發(fā)現(xiàn)：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面如圖所

2、示，比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小則( )A實心球受到的浮力大B它們受到的浮力一樣大C乒乓球受到的浮力大D不能確定3圖中的實驗操作中，可探究“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的操作是( )ABCD4浸在液體中的物體受到向上的力，這個力叫做_如圖是浸沒在液體中的長方體，液體對它向上的壓力F2_(填“”“”或“”)液體對它向下的壓力F1.阿基米德原理的簡單應(yīng)用5(2017臨沂)將兩物體分別掛在彈簧測力計下，讓它們同時浸沒在水中時，兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同，則這兩物體必定有相同的( )A密度 B體積 C質(zhì)量 D重量6(2017黃石)在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時，具

3、體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示為方便操作和減小測量誤差，最合理的操作步驟應(yīng)該是( )A甲、乙、丙、丁 B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙 D丁、甲、乙、丙7許多輪船都有排水量的標(biāo)記，“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4 800 t，表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是4 800 t，此時艦船所受的浮力是_(g取10 N/kg)8如圖所示是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù)，由此可知水對物體的浮力是_N，物體的質(zhì)量是_kg，物體的體積是_m3.(g取10 N/kg)浮沉條件的應(yīng)用9(2017成都)將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底，在小石塊下沉過程中，下列分析正確的是()A浮力變大

4、 B浮力變小C浮力大于重力 D浮力小于重力10農(nóng)民用鹽水選種，要把鹽水的密度從1.05103 kg/m3配成1.1103 kg/m3，應(yīng)向鹽水中加_(填“鹽”或“水”)，將谷種放入配制好的鹽水中，密度小于1.1103 kg/m3的將_在液面上11(2017菏澤)小美用手把一個重為0.4 N、體積是2.7105 m3的玩具球完全浸沒到水中，玩具球受到的浮力是_N，放手后玩具球?qū)(填“上浮”“下沉”或“懸浮”)(g取10 N/kg，水1.0103 kg/m3)第三部分 重難點突破重難點1浮力的定性比較1將同一個小球分別放在甲、乙、丙三種液體中，靜止時，小球在甲溶液中漂浮，在乙溶液中懸浮，在丙溶液

5、中沉底，如圖所示根據(jù)條件比較以下物理量的關(guān)系：(1)三種液體的密度關(guān)系：_；(2)小球在三種液體中所受浮力的關(guān)系：_；(3)小球排開液體質(zhì)量的關(guān)系：_；(4)三種液體對容器底部的壓強關(guān)系：_；(5)三個容器對水平面的壓強關(guān)系：_2將三個體積相同，材質(zhì)不同的實心小球甲、乙、丙放入盛水的容器中，靜止時情形如圖：(1)三種小球的密度關(guān)系：_；(2)三種小球的質(zhì)量關(guān)系：_；(3)三種小球排開水的質(zhì)量關(guān)系：_；(4)三種小球所受浮力的關(guān)系：_3如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精，水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為木酒精水銅，將木球放入水中

6、，銅球放入酒精中(無液體溢出)，靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，則p1_p2，F(xiàn)1_F2(填“大于”“等于”或“小于”).重難點2浮力的相關(guān)計算4(平衡法)先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，水深為10 cm，水的質(zhì)量為5 kg，再放入一塊重6 N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)，則木塊浸在水面下的體積為_m3，小燒杯中水的重力等于_N.5(阿基米德原理法)(2017泰州)一物塊的質(zhì)量為90 g，體積為100 cm3，現(xiàn)將它浸沒在水中，物體所受的浮力為_N，松手后，物體將會_(填“上浮”“下沉”或“懸浮”)，最終靜止時物體排

7、開水的質(zhì)量為_g(g取10 N/kg，水1.0 g/cm3)6(稱重法)(易錯)用彈簧測力計在空氣中稱一實心正方體重力，測力計的示數(shù)為5 N；把物體一半體積浸入在水中時，測力計的示數(shù)如圖所示，此時物體所受浮力為_N，當(dāng)把物體從彈簧測力計上取下放入水中，靜止時物體所受浮力為_N.7(壓力差法)如圖所示，圓柱體豎直漂浮在水面上，下表面所處的深度h5 cm，其底面積S30 cm2，則水對圓柱體下表面的壓強p_Pa，圓柱體的重力為_N(水的密度為1.0103 kg/m3)第四部分 重點實驗突破實驗突破1探究影響浮力大小的因素1(2016臨沂)某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素(1

8、)物體浸沒在水中時受到的浮力是_N，方向為_(2)物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是_N.(3)比較_兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)(4)由A、B、C三個步驟可知，浮力大小與_有關(guān)(5)小明對A、B、C、D四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_(6)由上圖中的數(shù)據(jù)，可以計算物體的密度為_kg/m3，酒精的密度為_kg/m3.(7)圖中正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是_實驗突破2探究浮力的大小跟排開液體重

9、力的關(guān)系2(2017孝感)A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的實驗過程請根據(jù)圖示完成下面的填空(1)實驗中所用圓柱體的重力為_N.(2)在圖B中存在的錯誤是_(3)糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在圖C中圓柱體受到的浮力F浮_N.(4)圓柱體排開的水所受的重力G水_N.(5)實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力_物體排開水所受到的重力(6)糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強_(填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”). (7)為了使實驗結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)該_(8)利用圖中數(shù)據(jù)，可求得物體的密度為_kg/m3.第五部分 跟蹤訓(xùn)練1(2016岳陽

10、)關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是( )A浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮力大B物體的密度越大受到的浮力越小C物體沒入水中越深受到的浮力越大D物體排開水的體積越大受到的浮力越大2(2017十堰)潛水員潛水時呼出的氣泡在水中上升的過程中，體積不斷變大，關(guān)于氣泡所受壓強和浮力的變化情況，下列說法正確的是( )A壓強變大，浮力變大B壓強變大，浮力變小C壓強變小，浮力變大D壓強變小，浮力變小3(2017山西)俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉對此現(xiàn)象，下列說法正確的是( )A西瓜的密度比李子的密度大B西瓜漂浮時所受浮力大于重力C李子下沉過程中所受水的壓強不變D

11、李子浸沒后，下沉過程所受浮力大小不變4(2017鹽城)未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時湯圓( )A受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大5(2017郴州)如圖所示，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強分別為p甲、p乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則( )Ap甲p乙，F(xiàn)AFBBp甲p乙，F(xiàn)AFBCp甲p乙，F(xiàn)AFBDp甲p乙，F(xiàn)AFB6(2017大

12、連)如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強分別為p甲、p乙，則( )AF甲F乙；p甲p乙BF甲F乙；p甲p乙CF甲F乙；p甲p乙DF甲F乙；p甲p乙7(2016天水)彈簧測力計下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲，圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h之間的關(guān)系圖象，則下列說法中正確的是( )A物體的體積是500 cm3B物

13、體受到的最大浮力是5 NC物體的密度是2.25103 kg/m3D物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9 N8(2017臨沂)2017年4月26日9時，我國首艘國產(chǎn)航母(如圖)在大連造船廠正式下水，當(dāng)航母靜止在水面上時，其受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力；在水面下10 m深處的艦體受到海水的壓強為_Pa.(海水1.03103 kg/m3、g取10 N/kg)9(2017淮安)我國自主設(shè)計建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水，航母的總質(zhì)量為6.5104噸，當(dāng)航母漂浮在水面上時，受到的浮力是_N，此時航母排開水的體積為_m3(g取10 N/kg，水1.0103 kg/m3)10(201

14、7孝感)孝感市某采石場出產(chǎn)一種質(zhì)地均勻，硬度高、抗風(fēng)化的優(yōu)質(zhì)石料，小年同學(xué)將一小塊石料磨成邊長為4 cm的正方體，用天平測得該正方體石料的質(zhì)量為179.2 g(g取10 N/kg)(1)這種石料的密度是_kg/m3.(2)如果將這個正方體小石塊放入水深0.2 m的水池中，小石塊將_(填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)，小石塊靜止時受到水的浮力是_N.11(2017廣元)一只彈簧測力計和一根細(xì)線，要求測量小石塊的密度，小強將小石塊用線系住掛在彈簧測力計下端，示數(shù)如圖甲所示，再將小石塊浸沒在水中，示數(shù)如圖乙所示，則小石塊浸沒在水中時受到的浮力為_N，小石塊的密度為_g/cm3(已知水的密度為1.010

15、3 kg/m3，g取10 N/kg)12(2016衡陽)如圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實驗A測出桶和鐵塊排開水的重力F1B測出鐵塊重力F2C測出鐵塊在水中的重力F3D測出空桶重力F4操作的合理順序是_(只填字母)若圖中F1、F2、F3、F4四個力之間的關(guān)系式F2F3F1F4成立，則可得出結(jié)論_13(2017咸寧)在語文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：猜想一：可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)；猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：(1)分析比較實驗步驟

16、A、C、D，可以驗證猜想_是錯誤的；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想_是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越_(填“大”或“小”)，它的承載能力就越強(2)分析圖中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為_N，計算可知鹽水的密度是_kg/m3.(3)實驗中采用了_的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是_A將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動B在研究磁場時，引入“磁感線”的概念C探究電流與電壓、電阻的關(guān)系D用合力代替同一物體所受到的幾個力14(2017十堰)如圖是一個用浮筒、小燈泡和收放線裝置A制作的航標(biāo)模型，細(xì)線下端固定在水槽底部，航標(biāo)燈總重4 N，當(dāng)

17、水位上升時，A放線；水位下降時，A收線，從而使細(xì)線的拉力保持不變，航標(biāo)燈靜止時浸入水中的深度h始終為5 cm，排開水的體積也始終為500 cm3(不計線重和摩擦)，當(dāng)航標(biāo)燈靜止時，(g取10 N/kg)求：(1)航標(biāo)燈底部受到水的壓強；(2)航標(biāo)燈受到的浮力；(3)細(xì)線對航標(biāo)燈的拉力15(2017蘇州)小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”(如圖)他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮下列說法錯誤的是( )A“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力B無論怎樣擠

18、壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中C“浮沉子”上浮時，小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出D潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同16(2016西寧)在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中(水未溢出)，如圖甲所示將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示下列說法正確的是( )A甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是52B甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強之比是11C甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是25D甲、乙兩圖中，容器對水平桌面的壓強之比是5317(2017廣東)將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中，

19、甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球懸浮，如圖所示，下列說法正確的是( )A三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲m乙m丙B三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲F丙F乙C三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲p乙p丙D三個燒杯底部對桌面的壓強大小關(guān)系是p甲p乙p丙18(2017金華)“彩球溫度計”是一種現(xiàn)代居家飾品，其結(jié)構(gòu)模型如圖所示，該“彩球溫度計”是由體積相同(保持恒定)、質(zhì)量不同的小球和密度隨溫度的升高而減小的液體組成當(dāng)環(huán)境溫度升高時，浸沒在液體中的小球受到的浮力將_，在某一環(huán)境溫度下，四個小球處于如圖位置，此時B小球受到的浮力與D小球受到的浮力的大小關(guān)系為FB_FD.19(2017襄陽)如圖，當(dāng)溢水

20、杯盛滿某種液體時，把實心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2.則物塊的密度為_20(2017營口)某潛水艇總質(zhì)量為2.7103 t，體積為3103 m3，當(dāng)它浮在海面上時，受到的浮力是_N，當(dāng)它需要潛入海水中時，它至少要向水艙充入_ m3的海水，潛水艇潛入海中一定深度時，儀表顯示海水的壓強為2106 Pa，此時它在海水中的深度為_m(海水密度取1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)21(2017自貢)有質(zhì)量相同的兩個實心球，其密度分別為水的密度的2倍和5倍把它們分別掛在兩個彈簧測

21、力計的下端，然后將兩球完全浸沒在水中，此時兩球所受浮力之比為_，兩彈簧測力計的示數(shù)之比為_22(2017六盤水)如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0103 m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個體積為5.0105 m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0105 m3.求：(1)物塊受到的浮力；(2)物塊的質(zhì)量；(3)如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出)此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少？2019年新課標(biāo)物理中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)案第十一章浮力第二部分 考點精練1D2.A3.D4.浮力5.B6.D7.4.8107 N8.10.411049.D10.鹽漂浮 110.27下沉第三部分 重難點突破(1)甲乙丙(2)F甲F乙F丙(3)m甲m乙m丙(4)p甲p乙p丙(5)p甲p乙p丙2.(1)甲乙丙(2)m甲m乙m丙(3)m甲m乙m丙(4)F甲F乙F丙3.小于小于4.610465.1上浮906.357.5001.5第四部分 重點實驗突破1.(1)1豎直向上(2)0.8(3)C、E(4)物體排開液體的體積(5)增大無關(guān)(6)41030.8103(7)C2.(1)4.2(2)溢水