2022屆江蘇省鹽城市大岡初中中考猜題化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1小陳在探究氯化鈣的性質，進行圖甲所示的實驗。 試驗后，他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，溶液pH的變化如圖所示，下列分析正確的是（）A圖甲中實驗儀器操作無誤B圖乙中dm段反應過程中有沉淀產生C圖乙中mn段反應過程中有氣泡產生D圖乙中n 點之后溶液中的溶質有 Na2CO3 和 NaCl2下列

2、圖象能正確反映其對應的實驗操作的是A加熱一定量的高錳酸鉀固體B向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰D向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉3空氣成分中，含量較多且化學性質比較活潑的是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體4參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員，劇烈運動后感覺肌肉酸脹，原因是人體產生了較多的乳酸（化學式為C3H6O3）。下列關于乳酸說法錯誤的是A乳酸屬于有機物B乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成C乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為6：1：8D乳酸中碳元素的質量分數為4O%5實驗時要嚴格遵守實驗室安全守則，重視規(guī)范操作。

3、下列操作正確的是A稀釋濃硫酸B讀取液體體積C測定未知溶液的D加熱液體6下列變化中屬于化學變化的是A蘋果榨成汁B大米釀成酒C冰雪化成水D木柴劈成片7 “青山綠水就是金山銀山”，為了實現這一目標河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B提倡購物時使用塑料袋C大力開發(fā)和利用新能源D禁止焚燒植物秸稈82018年平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘”驚艷世界，演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是A石墨烯是一種單質B金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同C金剛石

4、和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質D石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似9醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應的化學方程式為：Mg(OH)2+ 2HClMgCl2+ 2H2O，該反應屬于A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應10下列關于水的說法不正確的是A自然界的水是混合物B利用活性炭可軟化硬水C水是一種常見的溶劑D水能滅火主要因為降低了可燃物溫度11如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是A固體中氧元素的質量B生成O2的質量C固體中MnO2的質量D固體中鉀元素的質量12下列古詩文所蘊含的

5、科學原理中，對應的微觀解釋錯誤的是（）A暗香浮動月黃昏有香味的粒子在不停運動B吹盡狂沙始到金金原子的結構和性質都很穩(wěn)定C曾青得鐵則化為銅銅離子得電子變?yōu)殂~原子D坐看云起時水分子的體積變大13下列物質由離子構成的是A氯酸鉀B銅C金剛石D葡萄糖14以下四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（ ）A圖-電解水B圖-加熱一定量的氯酸鉀C圖-向二氧化錳中加入過氧化氫溶D圖-灼燒碳酸鈣152019年3月30日18時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，死傷慘重，教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是（）A森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶B炒菜時油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅C廚

6、房天然氣管道著火立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D家用電器著火用水撲滅二、填空題（本大題共1小題，共6分）16物質的溶解性受到各種因素的影響，請根據下列信息回答問題：表一：常溫下，一些物質在水中的溶解度Ba（NO3）2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二：常溫下，一些物質在乙醇中的溶解度Ba（NO3）2BaCl2NaOHNaClCa（NO3）2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g（1）表一、表二數據說明物質的溶解性受到_等因素的影響。常溫下，40g水中加入2gBa（NO3）2固體，充分溶解，得到溶液質量為_g。酸、堿、

7、鹽在溶液中發(fā)生復分解反應的條件是有沉淀析出、或有氣體放出、或有水生成。請回答表一中物質在水中發(fā)生復分解反應的化學方程式_。表二中物質在乙醇中發(fā)生復分解反應的化學方程式_。從微觀的角度看，溶液中減少的微粒是_（寫微粒符號）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）實驗室常會產生含硫酸的廢水，需經處理至中性。某興趣小組同學配制一定質量分數的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。定性檢測廢水檢測廢水呈酸性的方法是_。配制200g質量分數為5.6%的氫氧化鉀溶液 計算m（KOH）=_g，V（H2O）=_mL(水的密度近似為1.0gmL-1)稱取氫氧化鉀調節(jié)托盤天平平衡后，將一只燒杯放在托盤天平的左盤，

8、稱量其質量。然后_ (按操作先后順序，填字母)，直至天平平衡。A 加砝碼，調游碼到相應刻度 B 向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體量取水；溶解；轉移。定量測定廢水取酸性廢水樣品100g，逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液，廢水中硫酸的質量分數變化如圖所示。（假設廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應且不含硫酸鉀）P點對應溶液中一定存在的陽離子有_（填離子符號）酸性廢水中硫酸的質量分數為_（用百分數表示，保留到0.1%）計算當廢水處理至中性時，溶液中硫酸鉀的質量分數_（寫出計算過程，結果用百分數表示，保留到0.1%）18（8分）某同學做了三個實驗，有關實驗如圖所示。（1）實驗一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察

9、到溶液的_發(fā)生了改變；（2）實驗二，兩種溶液混合發(fā)生反應，有關化學方程式為_。（3）實驗一、實驗二結束后將兩反應容器內的物質混合在一起，產生氣體A的化學反應可能是_。（寫出一個化學方程式即可）（4）無色液體C，其溶質的組成情況有（除酚酞外）_。（5）根據實驗三，計算該樣品中含碳酸鈉的質量分數為_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在化學學科節(jié)上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用吸管吹氣，脫脂棉燃燒起來了（如圖1）。同學們對實驗產生了濃厚的興趣。根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應

10、生成了可以支持燃燒的物質：而且還_（填“吸收”或“放出”）熱量，滿足了燃燒的另一個條件_。興趣小組的同學將反應后的固體放入水中，發(fā)現固體全部溶解形成無色溶液，于是，對溶液中溶質成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體，易與二氧化碳反應，也易與水反應，分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉，都放出氧氣。猜想一：溶質是Na2CO3；猜想二：溶質是NaOH；猜想三：溶質是_。實驗步驟實驗現象實驗結論1取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸_猜想二不成立3取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的_溶液，振蕩_猜想一不成立（拓展與交流）小鄭同學認為

11、步驟1的實驗結論不正確，請解釋原因：_。步驟2的實驗現象說明有碳酸鈉的存在，反應的化學方程式為_。Na2O2也能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和氧氣，反應的化學方程式為_?；S存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_（填字母）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項A不正確。B、由溶液pH 的變化圖，dmpH增大，發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，dm 斷反應過程中有氣泡產生，選項B不正確。C、由溶液pH 的變

12、化圖，mn pH不變，碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應過程中沒有氣泡產生，選項C不正確。D、圖乙中n 點之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液，溶質有 Na2CO3 和 NaCl，選項D正確。故選：D。2、D【解析】根據所學知識和題中信息知，A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質量分數與先減小，后達一定值，故A錯誤；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，質量不變，故B錯誤；C、向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應生成熟石灰，溶液質量應減小，故C錯誤；D、向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入

13、鐵粉，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵先與AgNO3 反應，再與Cu(NO3)2 反應，故D正確。點睛鐵比銅活潑，銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑，質量和化學性質均不變。3、B【解析】A、氮氣的化學性質不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學性質是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學性質不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。4、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，一個乳酸分

14、子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成；C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為123:16:163=6：1：8，是正確的敘述；D選項乳酸中碳元素的質量分數為12390100%=40%是正確的敘述；故答案選擇B5、D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，故A錯誤；B、量筒讀數時，視線應與量筒內凹液面最低處保持水平，故B錯誤；C、測定溶液的，應該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上，再與標準比色卡對比，不能直接將試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故C錯誤；D、加熱液體時，試管口斜向上傾斜45，試管內液體量不超過試管

15、容量的，故D正確。故選D。6、B【解析】A、蘋果榨成汁是提取出汁液，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；B、大米釀成酒有新物質酒精生成，屬于化學變化，故B正確；C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；D、木柴劈成片只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯。故選：B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。7、B【解析】A、硫酸廠的污水呈酸性，用堿性的熟石灰處理后再排放，可以防治水體污染，不符合題意；B、提倡購物時使用塑料袋，既造成資源的浪費，還會導致白色污染，符合題

16、意；C、大力開發(fā)和利用新能源，有利于節(jié)約化石燃料，改善環(huán)境質量，不符合題意；D、禁止焚燒農作物秸稈，減少污染物的排放，會改善空氣質量，不符合題意。故選B。8、D【解析】A石墨烯是由碳元素組成的純凈物，屬于單質，故A說法正確；B碳完全燃燒生成二氧化碳；金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同，都是二氧化碳，故B正確；C金剛石和石墨烯是組成相同但排列方式不同，屬于不同的兩種物質，故C正確；D石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的物理性質和金屬相似，故D錯。故選：D。9、D【解析】A、化合反應是多種物質反應生成一種物質，上述反應的生成物有兩種，故A錯誤；B、分解反應是一種物質反應生成多

17、種物質，而該題中的反應反應物有兩種，故B錯誤；C、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物，而該題中的反應中沒有單質，故C錯誤；D、復分解反應是化合物與化合物反應生成化合物與化合物，而該題中的反應符合，且有水生成，則屬于復分解反應，故D正確；故選D10、B【解析】A、自然界的水中存在水、可溶性物質，不溶性的物質，是混合物，故A正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和異味，不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，利用活性炭不可軟化硬水，故B錯誤C、水能溶解許多物質，水是一種常見的溶劑，故C正確；D、水能滅火主要因為水汽化吸熱，降低了可燃物溫度至著火點以下，故D正確，故選B。11、A【解析】氯酸鉀

18、在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。A. 固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出，所以固體中氧元素的質量減少；由于反應后有含氧元素的二氧化錳，所以固體中氧元素的質量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質量為二氧化錳中氧元素的質量； B. 氧氣是該反應的生成物，質量由零開始增加，氯酸鉀完全分解后，氧氣的質量達到最大值不再改變； C. 二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。 D. 由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等，但氯酸鉀的質量大于氯化鉀的質量，固體中鉀元素

19、的質量分數增大，完全反應后不再變。選A點睛：圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確12、D【解析】A、暗香浮動月黃昏，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確；B、吹盡狂沙始到金，是因為金原子的結構和性質都很穩(wěn)定，故選項解釋正確；C、曾青得鐵則化為銅，是因為鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，銅離子得電子變?yōu)殂~原子，故選項解釋正確；D、坐看云起時，是水分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。故選：D。13、A【解析】A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成，故正確；B、銅是由銅原子構成，故錯誤；C、金剛石是由碳原子直

20、接構成，故錯誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構成，故錯誤。故選A。14、D【解析】A、電解水時生成氧氣和氫氣的質量比為8：1，A錯誤；B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應完全后，氧氣的質量不再增大，B錯誤；C、根據二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當反應完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；故選：D。15、D【解析】A、森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，可清除或使可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，不符合題意；B、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；C、天然氣管道著火，

21、應立即關閉閥門，清除可燃物，然后開窗通風，稀釋天然氣的濃度，不符合題意；D、家用電器著火，不能用水撲滅，會損壞電器，并且有觸電的危險，符合題意。故選D。【點睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、溶質和溶劑的種類 42 Ba2+和NO3 【解析】（1）根據圖中表一、表二數據說明物質的溶解性受到溶質和溶劑的種類等因素的影響；（2）根據常溫下，硝酸鋇的溶解度就9.2g，40g中最多溶解硝酸鋇的質量，所以常溫下，2g硝酸鋇能完全溶解在40g水中提到42g溶液；（3）在表一中，氯化鋇和硝酸銀反應生成硝酸鋇和氯化銀

22、，化學方程式為：；表二中Ba(NO3)2不溶，氯化鋇和硝酸鈣反應生成硝酸鋇和氯化鈣，化學方程式為：；從微觀的角度看，溶液中減少的微粒是Ba2+和NO3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、取樣，滴入紫色石蕊試液，若變紅色，則說明溶液呈酸性 11.2 188.8 AB 4.9% 4.4% 【解析】酸能使紫色石蕊試液變紅，調節(jié)托盤天平平衡后，將一只燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質量。然后加砝碼，調游碼到相應刻度，向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體，直至天平平衡，配置溶液的過程：計算、稱量、取水、溶解、轉移、定容?！驹斀狻浚?）定性檢測廢水酸能使紫色石蕊試液變紅，檢測廢水呈酸性的方法是取樣，滴入紫

23、色石蕊試液，若變紅色，則說明溶液呈酸性。（2）配制200g質量分數為5.6%的氫氧化鉀溶液 計算 ,水的質量為，水的體積為稱取氫氧化鉀調節(jié)托盤天平平衡后，將一只燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質量。然后加砝碼，調游碼到相應刻度，向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體，直至天平平衡，故順序為AB。量取水；溶解；轉移。（3）定量測定廢水由圖可知滴加5.6%的氫氧化鉀溶液100g時硫酸恰好完全反應。P點對應溶液中有生成的硫酸鉀和剩余的硫酸，故一定存在的陽離子有。設酸性廢水中硫酸的質量為x 酸性廢水中硫酸的質量分數為設當廢水處理至中性時，溶液中硫酸鉀的質量為y當廢水處理至中性時，溶液中硫酸鉀的質量分數為【點睛】1

24、8、顏色 BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2） 氯化鈉；氯化鈉、氯化鋇；氯化鈉、碳酸鈉 53% 【解析】（1）實驗一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的顏色發(fā)生了改變，即加入酚酞試液時溶液變紅色，加入稀鹽酸時，如果恰好完全反應或鹽酸過量時溶液變成無色，稀鹽酸不足時，溶液仍然是紅色。故填：顏色。（2）實驗二，兩種溶液混合發(fā)生反應，氯化鋇和碳酸鈉（氫氧化鈉變質會生成碳酸鈉）反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應的化學方程式為：BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。故填：B

25、aCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。（3）實驗一、實驗二結束后將兩反應容器內的物質混合在一起，產生氣體A的化學反應可能是：鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸鋇反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，鹽酸和碳酸鈉反應的化學方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，鹽酸和碳酸鋇反應生成氯化鋇、水和二氧化碳的化學方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2。故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2）。（4）無色液體C，其溶質的組成情況有（除酚酞外）：氯化鈉（鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鋇恰好完全反應時）；氯化鈉、氯化鋇（鹽酸和碳酸鋇部分反應時）；氯化鈉、碳酸鈉（碳酸鈉和鹽酸部分反應時）。故填：氯化鈉；氯化鈉、氯化鋇；氯化鈉、碳酸鈉。（5）設碳酸鈉質量為x， x=10.6g，該樣品中含碳酸鈉的質量分數為：100%=53%，答：該樣品中含碳酸鈉的質量分數為53%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、放出 溫度達到脫脂棉的著火點 Na2CO3、NaOH 產生氣泡 氯化鈣溶液 產生白色沉淀 溶液仍是紅色 碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 2Na2O2+4HCl4NaCl+2H2O+O2 二氧化碳和水都能