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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)。下列說法不正確的是A茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B茶氨酸分子中含有一個氮分子C一個茶氨酸分子中含有3個氧原子D茶氨酸的相對分子質(zhì)量為1742生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:A用熟石灰改
2、良酸性土壤B用食醋除去水壺中的水垢C用活性炭除去冰箱中的異味D用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多3元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是A該元素的原子序數(shù)為52B該元素的相對原子質(zhì)量為52gC該元素的原子核內(nèi)有24個中子D該元素原子的核電荷數(shù)為244下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A兩個氮分子:2N2B鈣離子:Ca2+C兩個氫原子:H2D氧化鎂:MgO5人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué),下列說法不正確的是()A水果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以代替正餐B嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹,減少空氣污染C使用新型可降解塑料,減少白色污染D開發(fā)利用太陽能等新能源,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)6
3、乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA表中的a值為1.4B在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4D生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:37豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C異黃酮分子中含有氧分子D異黃酮中共含有27個原子8醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+ 2HClMgCl2+
4、 2H2O,該反應(yīng)屬于A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)9制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A純羊毛衫 B木制桌椅 C純棉毛巾 D食品保鮮膜(袋)10下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中,正確的是()A酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同11下圖所示實驗操作正確的是A測定溶液的pHB讀出液體的體積C稀釋濃硫酸D移走蒸發(fā)皿12農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認(rèn)為應(yīng)選用的化肥是AKClBCa3(PO4)2CCO(NH2)2DK2SO4二
5、、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。A物質(zhì)屬于_(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”),該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是_ (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是_。A B C D 若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。14如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。t1時,氯化鈉的溶解度_(填“”“”或“”)硝酸鉀的溶解度。要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應(yīng)采用的方法是_。要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_。t2時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)
6、與溶劑的質(zhì)量比是_。15如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。50時,KNO3 的溶解度_(填“”或“=”)NaCl 的溶解度。向燒杯中加入100g水和49.0g KNO3 固體配成40的溶液,再冷卻到10, 燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_g。比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是_。60時,在甲、乙兩燒杯中分別取 XgNaCl 和 XgKNO3 固體進(jìn)行如下實驗。.加入甲燒杯中的固體是_(填“NaCl”或“KNO3”)。狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有_g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_。.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可能為_。若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形
7、成狀態(tài) 3,則坐標(biāo)圖中符合實際結(jié)果的描點可能是_(選填編號)。16碳的世界很豐富,它在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用。(1)下圖為元素周期表中有關(guān)碳元素的信息,碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是_;(填整數(shù))(2)關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法正確的是_;A 組成元素相同 B 物理性質(zhì)相同 C 都由原子構(gòu)成(3)下列含碳物質(zhì)中屬于有機物的是_;A 甲烷 B 二氧化碳 C 碳酸鈣 D 酒精(4)由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,大量使用會引發(fā)溫室效應(yīng)加劇,下列降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是_。A 禁止使用化石燃料B 植樹造林,增大植被面積C 將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用D 提倡使用風(fēng)能、太陽能等
8、新能源三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17M和N分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實驗。請回答下列問題:A的含義是_。物質(zhì)N的化學(xué)式_。t2時,配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀_氯化銨(填“大于”“小于”或“等于”)。下列說法正確的是_(填序號)A 硝酸鉀的溶解度大于氯化銨B t2時,硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大C t1時,氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:10D 圖2的中,的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大18根據(jù)下列實驗裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題: 選用A裝置
9、用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置還需要完善的是_,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;請從ABCDE中選擇正確的裝置_制取并收集二氧化碳?xì)怏w,請寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式_;裝置F有多種用途,常常稱之為多功能瓶。當(dāng)F中充滿水時,可用做排水集氣裝置,此時氣體應(yīng)該從_口進(jìn)入;當(dāng)F中充滿空氣時,可用做排空氣集氣裝置,收集H2時氣體應(yīng)該從_口進(jìn)入;當(dāng)F中充入濃硫酸時,可用做氣體干燥裝置,此時氣體應(yīng)該從_口進(jìn)入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),
10、試分析計算:(1)ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)反應(yīng)到c點時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(寫出計算過程,精確到0.1%)參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:A、茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)由碳、氫、氧、氮四種元素組成,正確,B、分子由原子構(gòu)成,一個茶氨酸分子中含有二個氮原子,錯誤,C、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個數(shù),故根據(jù)茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)一個茶氨酸分子中含有3個氧原子,正確,D、茶氨酸的相對分子質(zhì)量=127+114+163+142=174,正確,故選B考點
11、:根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計算2、C【解析】試題分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壺中的水垢;用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,用活性炭除去冰箱中的異味,只是物質(zhì)的吸附,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點:物質(zhì)的變化3、D【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、元素的原子序數(shù)為24,故A不正確;B、元素的相對原子質(zhì)量為52.00,故B不正確;C、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該元素的原子核內(nèi)有
12、個中子,故C不正確;D、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素原子的核電荷數(shù)為24,故D正確。故選D?!军c睛】在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。4、C【解析】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原
13、子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:MgO,故選項說法正確。故選:C。5、A【解析】A. 水果中含有豐富的維生素,但是不含蛋白質(zhì)、油脂等人體需要的營養(yǎng)物質(zhì),不可以代替正餐,故錯誤;B. 嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,故正確;C使用新型可降解塑料、減少白色污染,做法正確;D.調(diào)整能源結(jié)構(gòu),合理、有效地開發(fā)太陽能等新能源,利于減少空氣中PM2.5含量,故正確;故選:A。6、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、
14、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項說法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.83:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。7、B【解析】試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水,A錯誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對原子質(zhì)量最大,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯誤;每個異黃酮分子中含有27個原子,D錯誤。故選B??键c:有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算8、D【解析
15、】A、化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),上述反應(yīng)的生成物有兩種,故A錯誤;B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),而該題中的反應(yīng)反應(yīng)物有兩種,故B錯誤;C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,而該題中的反應(yīng)中沒有單質(zhì),故C錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物與化合物,而該題中的反應(yīng)符合,且有水生成,則屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選D9、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機合成材料。10、C【解析】A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化
16、氮排放所致,二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異較大,故D錯誤。故選C。11、C【解析】A、測溶液pH時,不能將pH試紙直接伸入待測液中,而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,顯色后與比色卡對照,錯誤,B、讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?/p>
17、里,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗,錯誤,故選C12、C【解析】氮肥有促進(jìn)植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應(yīng)選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、化合物 分解 D 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個數(shù)不變 2H2O2H2+O2 【解析】(1)利用化合物是由多種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)的知識進(jìn)行判斷;(2)利用化學(xué)變化前后
18、原子的種類、個數(shù)不變,推斷反應(yīng)中生成物的分子構(gòu)成。(3)根據(jù)對所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式的掌握結(jié)合微觀的圖示分析判斷即可。【詳解】(1)反應(yīng)前的分子是由兩種原子構(gòu)成的,所以是化合物,反應(yīng)前兩個分子構(gòu)成相同,可判斷為一種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)物為一種物質(zhì);反應(yīng)后生成兩種物質(zhì),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(2)反應(yīng)前反應(yīng)物的兩個分子中含有4個原子和兩個原子;而反應(yīng)后只有4個原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,因此,框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個原子構(gòu)成,即圖D所示的分子;(3)依據(jù)該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),結(jié)合圖示中關(guān)于分子的構(gòu)成可知該微觀結(jié)構(gòu)示意圖看出反應(yīng)物的構(gòu)成特點和水的構(gòu)成相似,具備水的性質(zhì),故可能是水的電解
19、過程,其方程式為:2H2O2H2+O2故答案為(1)化合物,分解(2)D;質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變)(3)2H2O2H2+O2【點睛】解答本題要充分理解圖中提供的信息,根據(jù)物質(zhì)的原子構(gòu)成確定物質(zhì)的種類,然后正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型。14、 蒸發(fā)結(jié)晶 降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑) 11:10 (或110:100) 【解析】(1)t1時,氯化鈉的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,因為它們在該溫度下有交點;故答案為;(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為蒸發(fā)結(jié)晶;(3)因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以
20、要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的方法是:降低溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑);(4)t2時,硝酸鉀的溶解度為110g,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比110g:100g11:10;故答案為11:10 (或110:100);【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法、溶液的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。15、 28.1 測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量等 NaCl 17.7 加入足量的水 52.4% ACD 【解析】根據(jù)溶解度曲線可知
21、,50時,KNO3 的溶解度NaCl 的溶解度;根據(jù)溶解度曲線可知,10時,KNO3溶解度為20.9g,根據(jù)溶解度概念可知,10時,100g水中最多溶解20.9g的KNO3,向燒杯中加入100g水和49.0g KNO3 固體配成40的溶液,再冷卻到10, 燒杯中析出的固體的質(zhì)量=49g-20.9g=28.1g;比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量等;60時,在甲、乙兩燒杯中分別取 XgNaCl 和 XgKNO3 固體進(jìn)行如下實驗。.在甲、乙兩燒杯中分別取 XgNaCl 和 XgKNO3 固體加100g水后,甲部分溶解,乙
22、完全溶解,說明甲的溶解度小于乙的溶解度,根據(jù)溶解度曲線可知,60時,NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度,加入甲燒杯中的固體是NaCl;在狀態(tài)1,乙燒杯中加入Xg硝酸鉀后,硝酸鉀全部溶解,60時,硝酸鉀的溶解度為110g/100g水,NaCl的溶解度為37.3g/100g水,若狀態(tài)2的硝酸鉀溶液恰好飽和,則加入硝酸鉀質(zhì)量X=55g,狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有55g-37.3g=17.7g,氯化鈉溶解度受溫度較小,要使固體全部溶解,最適宜的方法是加入足量的水;.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大時,硝酸鉀處于飽和狀態(tài),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能=;根據(jù)上述分析可知,乙燒杯中,狀態(tài)1的溶液是
23、不飽和溶液,狀態(tài)2的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài) 3,由狀態(tài)1到狀態(tài)2時,溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量增大,溶劑的質(zhì)量不變。由狀態(tài)2狀態(tài)3,溶質(zhì)的質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶液質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶劑的質(zhì)量不變。則坐標(biāo)圖中符合實際結(jié)果的描點可能是ACD?!军c睛】一定溫度下,一定量的物質(zhì)加入一定量水中,全部溶解,形成的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若固體有剩余,則一定為該溫度下的飽和溶液。16、6 A AD BCD 【解析】
24、(1)因為對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是12-6=6;故填:6;(2)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的,金剛石與石墨是由碳原子構(gòu)成的,但是碳原子的排列方式不同,所以物理性質(zhì)差異很大;而C60是由C60分子構(gòu)成的;故填:A;(3)甲烷與酒精是含碳元素的化合物,屬于有機物;而二氧化碳和碳酸鈣中雖然也都含有碳元素,但是其性質(zhì)與無機物類似,習(xí)慣上還是看做無機物;故填:AD;(4)A、化石燃料是煤、石油和天然氣;化石燃料燃燒雖能提高空氣中二氧化碳的含量,但不能禁止;B、植樹造林,增加植被面積有利于吸收二氧化碳,有利于降低大氣中二氧化碳的含量;C將二氧化碳循環(huán)利用,使二氧化
25、碳不能排放到空氣中,有利于降低大氣中二氧化碳的含量;D提倡使用風(fēng)能、太陽能等新能源能有效降低二氧化碳的含量。故填:BCD。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、t2時,硝酸鉀的溶解度為60g NH4C1 小于 BD 【解析】(1)由溶解度曲線可知,A的含義是:t2時,硝酸鉀的溶解度為60g。(2)由圖2可知,在t2時,M的在100g的中能溶解60g,由于N的溶解度小于60g,所以物質(zhì)M是硝酸鉀,N物質(zhì)是氯化銨,化學(xué)式是:NH4C1。(3)溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量;由溶解度曲線可知,t2時,硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀小于氯化銨。(4)A、比較溶解度必須在同一溫度下,故選項錯誤;B、t2時,由于硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,所以硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大,故選項正確;C、t1時,氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和
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