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文檔簡(jiǎn)介

1、教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力概述教學(xué)內(nèi)容1.領(lǐng)導(dǎo)力2.CIO、CEO3.信息化領(lǐng)導(dǎo)力4.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力5.教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力6.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校信息化發(fā)展7.國(guó)內(nèi)外教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力課程8.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)術(shù)會(huì)議9.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力政策文件1.領(lǐng)導(dǎo)力討論闡述領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵?領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中是一個(gè)根本性、戰(zhàn)略性的范疇,是領(lǐng)導(dǎo)者憑借其個(gè)人素質(zhì)的綜合作用在一定條件下對(duì)特定個(gè)人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力,是保持組織卓越成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)力主要類(lèi)型1.變革型和交易型領(lǐng)導(dǎo)力變革型領(lǐng)導(dǎo)力具有強(qiáng)適應(yīng)性,高可塑性,強(qiáng)靈活性等特點(diǎn),它能夠使團(tuán)隊(duì)及企業(yè)在快速變化、具有高不確定性的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中

2、更高效地生存與發(fā)展。變革型領(lǐng)導(dǎo)力包含了以下4個(gè)維度,即模范影響、鼓舞動(dòng)機(jī)、智力激發(fā)、個(gè)性化關(guān)懷。領(lǐng)導(dǎo)力主要類(lèi)型2.愿景型領(lǐng)導(dǎo)力該理論的重點(diǎn)不在領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)追隨者的關(guān)懷與支持,而強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者本身如何在了解員工的前提下建立組織共同奮斗的愿景。因此被命名為愿景型領(lǐng)導(dǎo)理論。領(lǐng)導(dǎo)力主要類(lèi)型3.安全領(lǐng)導(dǎo)力吳聰智認(rèn)為安全領(lǐng)導(dǎo)力有3個(gè)組成要素,即安全指導(dǎo)、安全關(guān)心和安全控制,安全指導(dǎo)和安全關(guān)懷屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)力范疇,而安全控制則表現(xiàn)為交易型領(lǐng)導(dǎo)力的特征。領(lǐng)導(dǎo)力主要類(lèi)型4.無(wú)形領(lǐng)導(dǎo)力“無(wú)形領(lǐng)導(dǎo)”一般包含共同的驅(qū)動(dòng)目標(biāo)、個(gè)體成員對(duì)目標(biāo)的崇高信仰和感情投人、匯聚集體力量的人力資源、超越個(gè)人利益的意愿等方面的含義。 領(lǐng)導(dǎo)力軟

3、件日事清通過(guò)看板將工作任務(wù)合理分配至每位團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人日程,并且每天自動(dòng)生成工作日志進(jìn)行匯總。做到任務(wù)有跟蹤、事件有反饋、結(jié)果有分析,使團(tuán)隊(duì)真正做到效率提升,工作輕松。領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)評(píng)工具/s/blog_a37be33801017zcz.html2.CIO、CEO討論什么是CIO,CIO的工作職責(zé)有哪些?什么事CEO,CEO的工作職責(zé)有哪些?CIO首席信息官(又稱(chēng)CIO,是Chief Information Officer的縮寫(xiě))中文意思是首席信息官或信息主管,是負(fù)責(zé)一個(gè)公司信息技術(shù)和系統(tǒng)所有領(lǐng)域的高級(jí)官員。CIO職責(zé)分析1.戰(zhàn)略層面 CIO的職責(zé)是挖掘企業(yè)信息資源、制定企業(yè)信息化戰(zhàn)略、合理布局企

4、業(yè)信息化、評(píng)估信息化對(duì)企業(yè)的價(jià)值等。信息資源規(guī)劃是CIO的首要職責(zé),信息化的第一步是信息資源規(guī)劃而不是產(chǎn)品選型2.執(zhí)行層面 負(fù)責(zé)信息流、物流、資金流的整合,完成信息系統(tǒng)的選型實(shí)施,收集研究企業(yè)內(nèi)外部的信息為決策提供依據(jù)。更為重要的是要擔(dān)當(dāng)起電子商務(wù)管理以及信息工程的監(jiān)理工作。CIO職責(zé)分析3.變革層面 協(xié)助企業(yè)完成業(yè)務(wù)流程重組,運(yùn)用信息管理技術(shù)重建企業(yè)的決策體系和執(zhí)行體系,同時(shí)要對(duì)信息編碼和商務(wù)流程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。不僅要推動(dòng)企業(yè)信息化的軟硬環(huán)境優(yōu)化,而且要為CEO當(dāng)好參謀,與各高層管理者一起促進(jìn)企業(yè)內(nèi)外部商務(wù)環(huán)境的改善。4.溝通層面 安排企業(yè)信息化方面的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)信息運(yùn)用的瓶頸,觀察研究企業(yè)運(yùn)作中的

5、信息流及其作用。協(xié)調(diào)溝通上下級(jí)關(guān)系,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。CEO在經(jīng)濟(jì)組織機(jī)構(gòu)中,首席執(zhí)行官(Chief Executive Officer,縮寫(xiě)CEO)是在一個(gè)企業(yè)中負(fù)責(zé)日常事務(wù)的最高行政官員,又稱(chēng)作行政總裁、總經(jīng)理或最高執(zhí)行長(zhǎng)。在政治組織機(jī)構(gòu)中,首席執(zhí)行官為政府首腦,相當(dāng)于部長(zhǎng)會(huì)議主席、總理、首相、閣揆、行政院院長(zhǎng)、政府主席等級(jí)別的行政事務(wù)最高負(fù)責(zé)高官。如阿富汗,擔(dān)任首席執(zhí)行官職務(wù)的為阿卜杜拉阿卜杜拉。3.信息化領(lǐng)導(dǎo)力討論什么是CIO,CIO的工作職責(zé)有哪些?什么事CEO,CEO的工作職責(zé)有哪些?4.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力討論什么是信息化領(lǐng)導(dǎo)力?5.教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力討論什么是教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力?6.教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校信息化發(fā)展討論教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)學(xué)校信息化發(fā)展具有哪些作用?7.國(guó)內(nèi)外教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力課程討論國(guó)外教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力的課程有哪些?具有什么特點(diǎn)?國(guó)內(nèi)教育信

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