公務(wù)員考試行測言語理解常用搭配技巧匯總

1、2017公務(wù)員考試行測言語理解常用搭配技巧匯總在歷年國家公務(wù)員考試中,行測考試題量都很大，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大部分考生做不完所有題目。而對(duì)于申論而言，考生往往寫不完作文。因此，如何在這有限的時(shí)間內(nèi)最大限度取得高分是考生最為關(guān)心的。中公教育專家就告訴考生如何利用有效的國家公務(wù)員解題技巧來獲得高分。這種方法的原理如下：出題人選擇的材料一般都出自網(wǎng)站、小說、報(bào)刊等媒體，這幾種媒體的閱讀對(duì)象都是普通老百姓， 所以寫出來的文章中詞與詞之間的搭配都有著固定的邏輯 結(jié)構(gòu)。比如說： 利潤，橫線處的選項(xiàng)有：謀取、獲取、得到，平時(shí)最常用的搭配結(jié) 構(gòu)就是“謀取利潤”，因此這里橫線處就應(yīng)該填寫“謀取”。但是很多考生會(huì)糾結(jié)

2、于選擇“獲取”或者“得到”， 因?yàn)檫@兩個(gè)詞填入橫線處之后也是符合整個(gè)詞組想表達(dá)的意思，事實(shí)上正確答案往往都是“謀取利潤”這樣的搭配，出題人不會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)不常用的詞語作為正確答案。換句話說，“謀取利潤”這樣的搭配是最恰當(dāng)?shù)?，“獲取利潤”和“得到利潤”只能說是比較恰當(dāng)，而不是最恰當(dāng)，題目一般問的都是填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語，因此就要選擇最常用的搭配。下面中公教育專家結(jié)合幾個(gè)例題來詳細(xì)說明選詞填空題“常用搭配法”的使用?！纠?】不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的 ,均有 其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須 目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中 做屬于 我們該做的事。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

3、（）A.差距制定物力B.差別明確精力C.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力D.差異確定人力【中公解析】答案選 Bo這道題如果用常規(guī)的解法是先讀完這段材料，之后可以先排除C選項(xiàng)，因?yàn)橐戎贫ɑ蛘呙鞔_目標(biāo)，之后才是抓住重點(diǎn)、有所取舍，所以不能用“實(shí)現(xiàn)”這個(gè)詞語。然后再根據(jù)其他兩個(gè)橫線來確定正確答案。這種解法缺乏效率，如果使用“常用搭配法”的話，就可以很快找出正確答案。這道題的切入點(diǎn)在于第二、第三兩個(gè)橫線處：“目標(biāo)”和“集中 ：, 很明顯，“明確目標(biāo)”和“集中精力”是最常用的搭配， 故 B 選項(xiàng)最為合適， 再看 B 選項(xiàng)當(dāng)中的“差別”填入橫線處后也比較合適， 因此選擇B 選項(xiàng)。這道題使用“常用搭配法”的話基本不用多看材料

4、， 只要抓住核心的搭配詞語， 再選出與之匹配的選項(xiàng)即可，既提高了效率，又提升了正確率。【例 2】在人類歷史上，科級(jí)發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“ ”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事，我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份，在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估，少一些獨(dú)斷專行。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A. 事與愿違 敬畏 B. 事倍功半 謹(jǐn)慎C. 針鋒相對(duì) 尊重 D. 南轅北轍 克制【中公解析】答案選 Ao這道題的搭配出現(xiàn)在第二個(gè)橫線處：對(duì)于“大自然”，一般使用“敬畏”，“敬畏大自然”是一個(gè)搭配。因此這道題選擇A 選項(xiàng)?！纠?3】覆蓋全國的高速公路網(wǎng)已經(jīng)形成，

5、高速鐵路網(wǎng)正在迅速形成。中國已經(jīng)是世界上最大的人力流動(dòng)和物資流動(dòng)國家，過去那種“ ”的產(chǎn)業(yè)分工格局已被打破，地區(qū)間產(chǎn)業(yè)分工趨向合理; 全國范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈 迅速推進(jìn)， 高效統(tǒng)一的全國大市場正在形成之中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A. 自成一體整合B. 壁壘分明升級(jí)C. 各自為政運(yùn)轉(zhuǎn)D. 條塊分割擴(kuò)充【中公解析】答案選 Ao這道題涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)詞匯的搭配。第二個(gè)橫線處：“產(chǎn)業(yè)鏈整合”和“產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)”都是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的搭配詞語，因此可以排除C、D選項(xiàng)。再根據(jù)材料中挖掘的信息： “產(chǎn)業(yè)分工格局已被打破”， 所以第二個(gè)橫線處填入“產(chǎn)業(yè)鏈整合”更加合適，故這道題目選擇A 選項(xiàng)。這道題不僅考查考生的閱讀理解能力， 而且考查相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。 在解這道題的時(shí)候，分別用了“常用搭配法”、“排除法”和“材料挖掘法 ”。多種方法的靈活使用，使得解題既快又準(zhǔn)。中公教育專家認(rèn)為，“常用搭配法”就是在選擇詞語的時(shí)候，選擇平時(shí)最常用的詞語和材料中的信息相搭配，有必要時(shí)可以結(jié)合其他解題方法來驗(yàn)證選項(xiàng)的正確