2022屆湖北省武漢市武漢七學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）12022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（ ）A發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放2某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說(shuō)法不正確的是A該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11C該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7：6D該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：43下列生產(chǎn)、生活中的做法錯(cuò)誤的是（ ）A農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為

3、了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水C用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D用加熱煮沸的方法將硬水軟化4一種風(fēng)力滅火機(jī)可噴出類(lèi)似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A隔絕氧氣B吹走可燃物C降溫到著火點(diǎn)以下D降低可燃物的著火點(diǎn)5CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O，則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是ANOBNO2CN2ODN2O56下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中不正確的是A稀有氣體可用于制作霓虹燈B二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化碳屬于空氣污染物C液氮可用作制冷劑，用于冷藏血液D空氣由多種氣體組成，按體積分?jǐn)?shù)算，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%7下列

4、圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A足量紅磷在密閉容器中燃燒B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 D向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液；8氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（2）2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是A用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解9下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( )A傾倒液體B加熱液體C過(guò)濾D點(diǎn)燃酒精燈10以下是常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，

5、裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是（ ）ABCD11電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成B玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連C玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由 2 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成12下列過(guò)程中，屬于物理變化的是A煤的燃燒B冶煉鋼鐵C食物腐爛D冰塊熔化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13寫(xiě)出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:鎂帶在空氣中燃燒_；鐵與稀硫酸反應(yīng)_；工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵_；14學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)、變化、用途、制法等知識(shí)。(1)判斷下列物質(zhì)的類(lèi)別,并用相應(yīng)的序號(hào)填空單質(zhì)氧化物酸堿鹽物質(zhì)化學(xué)

6、式HNO3CuSO4物質(zhì)類(lèi)別_ (2)按要求寫(xiě)化學(xué)符號(hào):兩個(gè)氫原子_；鋁離子_；三個(gè)甲烷分子_。(3)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):A尿素B熟石灰C碘酒D尼龍 E. 鋁粉F.鐵粉 根據(jù)下列要求用字母填空:可以作為化肥的是_?？捎米麽烎~(yú)線(xiàn)的是_。金屬表面防銹涂上的“銀粉”是_。15某校社會(huì)大課堂活動(dòng)組織同學(xué)們走進(jìn)了污水處理廠(chǎng)A 掩鼻而過(guò) B 格柵 C 二次沉淀池參觀(guān)污水的第一道處理工序時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們不禁掩住口鼻從微粒的角度說(shuō)明能聞到氣味的原因是_污水的第一道處理工序是經(jīng)過(guò)格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是_二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥活性污泥的作用是利用微生物將污水中的一

7、些有害物質(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過(guò)生物降解轉(zhuǎn)化為沼氣沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)某工廠(chǎng)在排放含硫酸的酸性廢水時(shí)用氫氧化鈉進(jìn)行處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)16碳的世界很豐富，它在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用。（1）下圖為元素周期表中有關(guān)碳元素的信息，碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是_；（填整數(shù)）（2）關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法正確的是_；A 組成元素相同 B 物理性質(zhì)相同 C 都由原子構(gòu)成（3）下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是_；A 甲烷 B 二氧化碳 C 碳酸鈣 D 酒精（4）由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素，大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)加劇，下列降低大氣中二氧化碳含量的措

8、施中合理的是_。A 禁止使用化石燃料B 植樹(shù)造林，增大植被面積C 將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用D 提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖：氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。為尋找實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有產(chǎn)生氧化銅的原因，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：6NaOH+4CuSO4 =3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體，加熱不易發(fā)生分解。根據(jù)資料分析，同學(xué)們針對(duì)試管中溶

9、液呈酸性的原因作出以下猜想：猜想：硫酸銅溶液呈酸性； 猜想：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)：用pH試紙測(cè)定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH_（填“”、“”或“”）7，硫酸銅溶液呈酸性，猜想成立。實(shí)驗(yàn)：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀(guān)察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈_（填“酸”、“中”或“堿”）性，猜想不成立。乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為不需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)就能判斷猜想不成立，理由是_；在化學(xué)反應(yīng)中，相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會(huì)導(dǎo)致生成物不同，請(qǐng)另舉一列_（寫(xiě)出反應(yīng)物即可）。18某學(xué)校開(kāi)展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)把自制的大紅花汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀(guān)察到的現(xiàn)象如表所示

10、：試劑白醋稀鹽酸食鹽水肥皂水石灰水加入紅花汁后的顏色橙色橙色粉紅色綠色綠色圖1大紅花汁_（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑據(jù)上表推測(cè)，大紅花汁遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是_取少量廚房清潔劑放入試管中，加入大紅花汁，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榫G色，得出廚房清潔劑顯_性用pH試紙測(cè)得碳酸飲料的pH_（填“”、“”、“”）1圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定肥皂水酸堿性的操作示意圖，其中正確的是_（填“A”、“B”、“C”，下同），可能導(dǎo)致肥皂水pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐，在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來(lái).計(jì)算：Fe

11、2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是_；1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中，其氧化鐵的質(zhì)量是_t；上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵_t。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問(wèn)題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)2、D【解析】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氫元素一定來(lái)源于有機(jī)物，碳元素的質(zhì)量為2.4g，氫元素的質(zhì)量為0.6g，所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉?，是正確的敘述；B.該反應(yīng)中

12、參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：8.8g+5.4g-3g=11.2g；該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11是正確的敘述；C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正確的敘述；D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是錯(cuò)誤的敘述，故選D。3、A【解析】A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會(huì)造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤；B、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水有利于補(bǔ)水，正確；C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體，正確；D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化，正確；故選：A

13、。4、C【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。用風(fēng)將或吹滅，是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)促進(jìn)熱量的擴(kuò)散，使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下。選C5、B【解析】試題分析：化學(xué)變化前后各種原子的個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后有2N、C、4H、4O，而反應(yīng)前有4H 、一個(gè)C原子，反應(yīng)前后差2N、4O，所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2，故選B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用6、B【解析】A. 稀有氣體在通電條件下發(fā)出特定顏色的光，可用于制作霓虹燈，選項(xiàng)正確；B. 二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣中固有的成分，不屬于空氣污染物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 液氮?dú)饣鼰?，?/p>

14、作制冷劑，用于冷藏血液，選項(xiàng)正確；D. 空氣由多種氣體組成，按體積分?jǐn)?shù)算，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，選項(xiàng)正確。故選B。7、B【解析】A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，恢復(fù)到室溫時(shí)，氣體質(zhì)量減小，壓強(qiáng)小于原來(lái)的數(shù)值，圖像與事實(shí)不符，故A錯(cuò)誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應(yīng)的時(shí)間短；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量，反應(yīng)完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀，銅與硝酸銀反應(yīng)，固體的質(zhì)量要增加大，不會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；D、過(guò)

15、氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，加入過(guò)氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水，氧元素的含量不會(huì)增加，故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】試題分析：A、化學(xué)變化前后元素的種類(lèi)不變，所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)，正確；B、因?yàn)槎趸际撬嵝詺怏w，氨鹽水顯弱堿性，食鹽水顯中性，所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳，正確；C、（1）中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3，也有NH4Cl，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉受熱不易分解，所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解，正確。故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。9、B【解析】A、傾倒液體時(shí)，試劑瓶塞要倒放在桌面

16、上，標(biāo)簽要向著手心，容器口緊靠，故不符合題意；B、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的1/3，試管夾夾在試管中上部，持試管與水平線(xiàn)成45度角，先將試管在燈焰上來(lái)回移動(dòng)，使試管均勻受熱，故符合題意；C、過(guò)濾時(shí)，要用玻璃棒引流，故不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以防失火，故不符合題意。故選B。10、D【解析】因?yàn)橐掖际蔷哂锌扇夹缘囊后w，屬于易燃品，應(yīng)該貼的標(biāo)志是易燃液體；A、屬于腐蝕品標(biāo)志，一般用于硫酸或者氫氧化鈉等張貼，故A錯(cuò)誤；B、爆炸品是指容易發(fā)生爆炸的，如煙花爆竹等，故B錯(cuò)誤；C、自燃物品是指著火點(diǎn)較低的可燃物，如白磷，故C錯(cuò)誤；D、屬于易燃標(biāo)志，常張貼于易燃?xì)怏w液

17、體或者固體易燃物品，故D正確。故選D。11、A【解析】電解水時(shí)，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說(shuō)明是氫氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?！驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的，故A正確；B、玻璃管a生成的氣體較少，是氧氣，與電源的正極相連，故B不正確；C、玻璃管b生成的氣體較多，是氫氣，能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)證明水是由氧元素和氫元素組成的，不能證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由

18、氧元素組成的，電解水說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的。12、D【解析】A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳等氣體，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、冰塊熔化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2Mg+O22MgO Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 【解析】(1)鎂帶與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2Mg+O22MgO

19、。(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2。(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，是在高溫下CO和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。14、 )2H Al3+ 3CH4 A D E 【解析】（1）硝酸能在水中解離出氫離子和硝酸根離子，屬于酸；硫酸銅在水中解離出銅離子和硫酸根離子，屬于鹽，故填：；（2）元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)、鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷，3個(gè)甲烷分子就是在甲烷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故填：2H；Al3+；3CH4；（3）尿素可以作為化肥中的氮肥；尼龍具有較強(qiáng)的

20、韌性，可用作釣魚(yú)線(xiàn)；金屬表面防銹涂上的“銀粉”是鋁粉。故填：A；D；E?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系等知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。15、分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 過(guò)濾，除去大塊的不溶性垃圾 CH4 + 2O2 CO2 +2H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O 【解析】（1）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的解答；（2）根據(jù)過(guò)濾能分離固體和液體混合物解答；（3）根據(jù)甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水解答；（4）根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水解答。解：（1）從微粒的角度說(shuō)明能聞到氣味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)； （2）污水的第一道處理工序是經(jīng)過(guò)格柵，格柵是帶有規(guī)則

21、分布的方形網(wǎng)格，其作用是過(guò)濾，除去大塊的不溶性垃圾；（3）沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2 點(diǎn)燃 2H2O+CO2；（4）某工廠(chǎng)在排放含硫酸的酸性廢水時(shí)用氫氧化鈉進(jìn)行處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O。16、6 A AD BCD 【解析】（1）因?yàn)閷?duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是12-6=6；故填：6；（2）金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的，金剛石與石墨是由碳原子構(gòu)成的，但是碳原子的排列方式不同，所以物理性質(zhì)差異很大；而C60是由C60分子構(gòu)成的；故填：A；（3）甲烷與酒精是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；而

22、二氧化碳和碳酸鈣中雖然也都含有碳元素，但是其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似，習(xí)慣上還是看做無(wú)機(jī)物；故填：AD；（4）A、化石燃料是煤、石油和天然氣；化石燃料燃燒雖能提高空氣中二氧化碳的含量，但不能禁止；B、植樹(shù)造林，增加植被面積有利于吸收二氧化碳，有利于降低大氣中二氧化碳的含量；C將二氧化碳循環(huán)利用，使二氧化碳不能排放到空氣中，有利于降低大氣中二氧化碳的含量；D提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源能有效降低二氧化碳的含量。故填：BCD。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 中 甲組實(shí)驗(yàn)生成了Na2SO4，若它顯酸性，在此條件下氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)白色沉淀 木炭與氧氣 【解析】甲組氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2S