2019-2020部編人教版三年級語文下冊語文試題-期末檢測卷本

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2019-2020部編人教版三年級語文下冊語文試題-期末檢測卷本（帶答案）期末檢測卷6一、給下列多音字選擇正確的讀音，用“”畫出來。（6分）1.閑散（sn sn） 散步（sn sn） 散開（sn sn）2.稱贊（chn chng） 對稱（chng chn） 簡稱 （chn chng）3.折騰（sh zh） 折斷（sh zh） 折本（zh sh）二、找出下列成語中的錯別字，并改正。（6分）翻來復(fù)去 翩翩起舞 大吃一諒 守株待兔 刻舟求劍 無影無綜自相茅盾 學(xué)富五車 垂頭喪

2、氣 相題并論 爭奇斗艷 善罷干休錯別字改正三、根據(jù)括號中的提示寫詞語。（6分）1.他_大家說：“我們已經(jīng)看準(zhǔn)了的事情，就要干到底?！保ㄋ麕痛蠹覙淞⒆孕判模?.只要你表達(dá)了自己的愛，再_的禮物父母也會覺得珍貴無比的。（孩子樸素、不成熟的禮物）3.“張強(qiáng)為什么沒來上課？”老師很_地問道。（張強(qiáng)沒上課還是頭一回）四、給詞語排序，并寫出理由。（9分）1.博士生 小學(xué)生 大學(xué)生 碩土生 中學(xué)生排序：_ 理由：_2.國慶節(jié) 兒童節(jié) 勞動節(jié) 建軍節(jié) 植樹節(jié)排序：_ 理由：_3.西安 中國 東亞 陜西 亞洲排序：_ 理由：_五、下面句子沒有語病的一項是（ ）。（3分）A.時間在流逝，世界上發(fā)生了事情許多。B.

3、蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改造了造紙術(shù)。C.那差不多二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散。D.只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。六、下面句中指定標(biāo)點有什么作用？請選一選。（6分）1.“河北人把尖頭綠螞蚱叫作掛大扁兒?！本渲小皰齑蟊鈨骸奔右柕淖饔檬牵?）。A.表特殊含義 B.表特定稱謂 C.表強(qiáng)調(diào)2.“媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶”句中省略號的作用是（ ）。A.表列舉的省略 B.表重復(fù)詞語的省略 C.表話未說完3.“他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫清明上河圖?！本渲衅普厶柕淖饔檬牵?）A.表解釋說明 B.表意思的遞進(jìn) C.表意思的轉(zhuǎn)折七、讀句子

4、，做練習(xí)。（14分）1.二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。（1）“都像趕集似的聚攏來”說明了什么？（3分）_（2）從“千條萬條的柔柳”，你想到了哪句唐詩？（2分）_2.A.這時大家都（ ）心，（ ）頭，（ ）呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地（ ）了，肥皂水（ ）了下來，（ ）到眼睛里，大家都忽然（ ）了頭，（ ）出了眼淚。B.那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（1）在A句中的括號里填

5、上恰當(dāng)?shù)脑~語。此時，大家的心情是_。（5分）（2）B句連用四個“那么”，以_的修辭手法，體現(xiàn)了作者對肥皂泡的_之情。請你也來仿寫一句。（4分）_八、下列四組對話中，語言得體的一項是（ ）。（3分）A.甲：昨天我生日，你送我一支筆，十分感謝！乙：那支筆挺貴的，是在精品商店買的，希望你喜歡。B.甲：你的作文沒話說，全班第一。乙：你知道我付出了多大的代價，我天天寫日記！C.甲：謝謝你給我讓座！乙：沒關(guān)系，幫助老人，這是我應(yīng)該做的。D.甲：歡迎你再次光臨我們的商場！乙：你們這里服務(wù)態(tài)度好，下次我一定光臨。九、閱讀在線。（12分）美麗如初劉璇月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡?。我握著母親的手站在

6、街口，等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷，然而街靜人空，我等得焦急不耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，習(xí)慣了?！蔽业男拟袢灰粍?，目光在母親單薄的身影里模糊了。我也曾讓母親這樣地等待過，并不是小的時候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚，和學(xué)友們一起高歌神侃（kn）著回家，一個人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽”，母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準(zhǔn)時地站在街口樹下，等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那

7、么深沉的愛包容在靜靜地等待中。清脆的鈴聲響過來，弟笑嘻嘻立在我和母親面前：“媽！姐！”“怎么才回來？讓媽等那么久！”我半是歡喜半是埋怨?！盎丶野?！”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我做個鬼臉。看弟高大的身影在母親的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠(yuǎn)停泊。返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：“從前你外婆也是這樣送我走?！卑。夷赝赣H，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家，而我也會有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。眼前晃動著月光里母親靜立的身影，才知道

8、不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）月朗星稀：_怦然一動：_2.首段中，在等放晚學(xué)的弟弟時，為什么“我”會“等得焦急不耐”，母親卻“等得耐心又耐心”？（2分）_3.第4自然段中寫到“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢？（3分）_4.從文中找出在結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應(yīng)的一句話。（2分)_5.為什么“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”？（3分）_十、非連續(xù)性文本閱讀。（10分丁丁是三年級的小學(xué)生，他覺得自己長大了，就跟媽媽說：“以后不用你和爸爸送我上學(xué)了，我是大孩子了，可以自己去上學(xué)。”媽媽說：“那我

9、考考你，你認(rèn)識這些交通標(biāo)志嗎？”說著，媽媽找出一組交通標(biāo)識圖給丁丁看。丁丁看了看，一一說了出來。媽媽說：“你真棒！明天你自己上學(xué)吧，一定要按照交通標(biāo)志的指示過馬路喲！”1.圖1的意思是_，我們過馬路的時候不但要走_(dá)，還要做到紅燈停綠燈行。（2分）2.一個圓上加一條斜線，是表示“禁止”的意思。如圖2表示禁止_，圖3表示禁止_。（2分）3.小時候過馬路，每次遇到圖4這個標(biāo)志，我就拉起媽媽的手說：“快點，這個地方要拉手才能通過?！眿寢屄犃?，總會笑笑，并不作聲。難道這個標(biāo)志不是告訴人們這個地方不好走，大人必須要牽著小孩的手才可以通過嗎？后來我知道了，這個標(biāo)志的意思是（ ）。（2分）A.騎自行車通過B.

10、步行通過C.只準(zhǔn)二人通過4.你在馬路上還看到過哪些交通標(biāo)志？選一個畫在下面，并說明其表示的意思。（4分）_十一、作文練兵場。（25分）課文趙州橋在介紹趙州橋的特點時，都是先用一句話概括出其某一方面的特點，然后再進(jìn)行具體說明，這樣使描述的對象更加具體形象。請你也用這種寫法，寫一寫你的校園。注意描寫要詳細(xì)，語句要通順，不寫錯別字。（作文紙自備）附加題。（10分）1.請為下列成語畫出簡圖。（8分）花好月圓 鳥語花香 九死一生 旭日東升2.請寫出四個成語，要求必須含有十二生肖中的動物。（2分）_ _ _ _答案：一、1.sn sn sn 2.chng chn chng3.zh zh sh二、復(fù)覆 諒驚

11、 綜一蹤 茅矛 題提 干甘四、1.排序：小學(xué)生 中學(xué)生 大學(xué)生 碩土生 博士生理由：受教育程度由低到高。2.排序：植樹節(jié) 勞動節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié) 國慶節(jié)理由：節(jié)日時間的先后。3.排序：亞洲 東亞 中國 陜西 西安理由：地域的所屬關(guān)系。五、D六、1.B 2.A 3.A七、1.（1）說明春來了，花草樹木都生機(jī)勃勃。（2）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。2.（1）緊張、專注、擔(dān)心、期待（2）排比 喜愛八、C九、1.月朗星?。涸律崳切窍∈琛ＭǔＳ脕砻鑼懸雇淼木跋蟆ｂ袢灰粍樱盒耐蝗婚g被震動了。2.因為母親能把深沉的愛包容在靜靜地等待中，而“我”還不能。3.因為已經(jīng)長大而獨立，失去了依在母親懷里感受

12、母愛的機(jī)會，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機(jī)會。4.目光在母親單薄的身影里模糊了。5.因為那些夜晚月色美、情感美，凝聚著母親深沉美好的愛。十、1.走斑馬線 斑馬線 2.攀爬 通過 3.B4.示例：前方要右轉(zhuǎn)。 最新部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測（帶答案）期末檢測卷2一、給下面加點的字注音，或根據(jù)拼音寫詞語。（4分）有一種魚身體像梭（ ）子，每小時能游幾十千米，gng j（ ）其他動物的時候，比p tng的火車還快。烏賊（ ）和章（ ）魚能突然向前方噴水，利用水的反推力xn s（ ）hu tu（ ）。二、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞。（4分）1.阻 組 ?。?） （ ）攔 （ ）礙 （ ）織

13、2.謙 歉 （ ）虛 道（ ） （ ）讓 （ ）意3.檢 險 （ ）查 保（ ） 體（ ） （ ）要4.牧 牡 （ ）丹 （ ）童 （ ）民 （ ）場三、選出每組詞語中不同類的一個，用“_”畫出。（2分）1.蜻蜓 七星瓢蟲 蜜蜂 燕子 螞蚱2.自相矛盾 掩耳盜鈴 八仙過海 井底之蛙 杯弓蛇影3.王安石 王維 杜牧 蘇軾 魯迅4.端午節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 兒童節(jié) 春節(jié)四、給下面括號里填上加點詞的反義詞。（4分）1.鐵罐很傲慢，陶罐很（ ）。2.火燒云變化真快，這邊的白馬剛消失，那邊便（ ）了一只大獅子。3.我考試得了全班第三名，媽媽不但不表揚(yáng)我，還（ ）我把不該錯的題做錯了。4.他看上去一點也不（

14、 ），顯得很鎮(zhèn)定。五、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并選用其中的兩組分別寫一句話。（7分）1.聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，（ ）飛到哪里，它（ ）是可以回到原處。2.古時候（ ）用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，（ ）書多的時候需要用車來拉。3.（ ）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它們確確實實飛回來了。4.（ ）這時碰到正在閑游的同伴，說不定（ ）要打起來。5.方帽子（ ）奇怪（ ）不舒服。六、照樣子，將下面句子寫得更具體。（4分）例：石頭梆的一聲落在地上。1.顧客_跳起來：“這么慢??！”2.兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，_跑了。3.他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，_，

15、樹枝斷了。4.小燕子斜飛于曠亮無比的天空，_，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。七、讀一讀，想想下面兩段話有什么共同特點，再照樣子寫一段話。（4分）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。_八、判斷下列句子使用的修辭手法，并任選一種寫一句話。（7分）1.那一個個輕清脆麗的小球是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。

16、 （ ）2.等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。 （ ）3.五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。 （ ）4.不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。 （ ）5.這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？ （ ）6.太陽炙烤著大地，曬得鋪戶門前的銅牌都要化了。 （ ）九、用修改符號修改下面一段話。（5分）有一天上課時。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補(bǔ)上的。”十、積累實踐。（11分）1.將下面詩句補(bǔ)充完

17、整，并選出描寫季節(jié)不相同的一項。（ ）（5分）A.泥融飛燕子，_。B.竹外桃花三兩枝，_。C._，小溪泛盡卻山行。D.日出江花紅勝火，_。2.下列不屬于知錯就改的名句是（ ）。（1分）A.見善則遷，有過則改。B.人誰無過？過而能改，善莫大焉。C.改過不吝，從善如流。D.己所不欲，勿施于人。3.陶罐和鐵罐是一則寓言故事，它告訴我們：_。平時你一定讀過不少寓言故事，請選一本推薦給大家吧?。?分）我想給大家推薦_這則寓言，這個寓言故事講了_。4.燕子是人類的朋友，也是捉蟲能手，請你設(shè)計兩條有關(guān)保護(hù)燕子（鳥類）的廣告詞。（2分）_十一、閱讀并答題。（23分）（一）趙州橋（節(jié)選）（11分）趙州橋非常雄偉

18、。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1.給加點字選擇恰

19、當(dāng)?shù)慕忉?。?分）（1）回首遙望（ ）A.第一 B.頭 C.頭領(lǐng)（2）雙龍戲珠（ ）A.戲劇，也指雜技 B.開玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戲2.第1自然段是圍繞哪句話寫的？用“_”畫出來。這句話寫出了趙州橋什么特點？（2分）_3.“這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計”指的是什么樣的設(shè)計？用“ ”畫出來。“這種設(shè)計”有哪些優(yōu)點？（3分）_4.第2自然段的第一句話在全文中的作用是_。（1分）5.第2自然段主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？（2分）_6.第2自然段主要寫了趙州橋（ ）。（1分）A.堅固B.美觀C.不但堅固而且美觀（二）過年（12分）從大年初三、四開始，村里開始籌備起龍燈。龍燈短的

20、有十一節(jié)，長的則有十三節(jié)。鼓樂儀仗有大鼓、小鼓、大鑼、中鑼、小鑼、大鈸、中鈸、小鈸，左右開道的則有兩面牌燈。所以一支龍燈共需二十余人，兩班人馬輪換游龍，就需要五十余人。于是除了有喪事的人家，凡十八歲到五十歲的男子都被召集起來，抓鬮分派各種司職；同時又安排老人婦女負(fù)責(zé)扎龍燈。龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍鰭、龍鱗、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅布連接成一體；每節(jié)龍身正中都插著四尺長的木柄，木柄上連著一根帶洞的橫木托在竹制龍身之下；待全部制作停當(dāng)后，將點燃的紅燭從橫木上的洞中插入，燭光映照下，五彩斑斕的彩龍便橫空出世。十五晚上，高潮來臨。龍

21、燈在全村游完后稍事休息，便要開始舞龍燈了。在村中央一塊開闊的禾坪上，全村人扶老攜幼，帶著各式長短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。當(dāng)鑼鼓喧天響起時，鞭炮聲中，銀光火樹影里，一個個矯健的漢子將龍燈繞圈飛舞起來，只見一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。青壯年輪流替換，龍便始終飛翔，到深夜方去。而老媼的笑咳、孩子爛漫的雀躍、姑娘紅彤彤的笑臉卻依然在那片土地上與龍共舞到今日未休，于我遠(yuǎn)在千山的夢里1.給加點的字注音。（2分）鼓樂（ ） 喪事（ ） 橫空出世（ ） 雀躍（ ）2.從_開始，村里開始籌備起龍燈，_晩上，高潮來臨。（1分）3.龍燈短的有_節(jié)，長的則有_節(jié)，一支龍燈共需

22、_余人。（1分）4.龍燈的燈身是怎么做成的？用“_”在文中畫出相關(guān)語句。（1分）5.龍燈舞動起來時是什么樣子的？（2分）_6.舞龍燈時熱鬧嗎？從哪里可以看出來？（3分）_7.文章最后一句話表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）_十二、作文。（25分）請從下面選一個開頭，展開想象，續(xù)編故事。300字左右。（作文紙自備）夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友小精怪從爸爸那兒學(xué)會了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯了咒語，把自己變成了答案：一、su 攻擊 普通 zi zhng 迅速 后退二、1.組 阻 阻 組 2.謙 歉 謙 歉 3.檢 險 檢

23、 險 4.牡 牧牧 牧三、1.螞蚱 2.八仙過海 3.魯迅 4.兒童節(jié)四、1.謙虛 2.出現(xiàn) 3.批評 4.慌張五、1.無論總 2.之所以是因為 3.盡管但4.如果就 5.既又六、1.噌的一下子 2.一溜煙似的 3.咔嚓一聲 4.嘰的一聲七、示例：天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異：有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，有的像數(shù)十條金色的銀蛇，有的像游來游去的金魚。八、1.排比 2.比喻 3.擬人 4.設(shè)問 5.反問 6.夸張十、1.C A.沙暖睡鴛鴦 B.春江水暖鴨先知 C.梅子黃時日日晴 D.春來江水綠如藍(lán)2.D3.每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處

24、。十一、（一）1.（1）B （2）C2.趙州橋非常雄偉。 這句話寫出了趙州橋雄偉、堅固的特點。3.這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。4.承上啟下5.相互纏繞的龍、飛龍、戲珠的雙龍。 6.B（二）1. yu sng hng yu2.大年初三、四 十五 3.十一 十三 二十 4.龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍鰭、龍鱗、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅

25、布連接成一體。5.只見一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。6.熱鬧。全村人扶老攜幼，帶著各式長短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。7.對家鄉(xiāng)的懷念之情。2019-2020部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測（帶答案）期末檢測卷2一、給下面加點的字注音，或根據(jù)拼音寫詞語。（4分）有一種魚身體像梭（ ）子，每小時能游幾十千米，gng j（ ）其他動物的時候，比p tng的火車還快。烏賊（ ）和章（ ）魚能突然向前方噴水，利用水的反推力xn s（ ）hu tu（ ）。二、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞。（4分）1.阻 組 ?。?） （ ）攔 （ ）礙 （ ）織2.謙 歉 （ ）虛 道（

26、 ） （ ）讓 （ ）意3.檢 險 （ ）查 保（ ） 體（ ） （ ）要4.牧 牡 （ ）丹 （ ）童 （ ）民 （ ）場三、選出每組詞語中不同類的一個，用“_”畫出。（2分）1.蜻蜓 七星瓢蟲 蜜蜂 燕子 螞蚱2.自相矛盾 掩耳盜鈴 八仙過海 井底之蛙 杯弓蛇影3.王安石 王維 杜牧 蘇軾 魯迅4.端午節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 兒童節(jié) 春節(jié)四、給下面括號里填上加點詞的反義詞。（4分）1.鐵罐很傲慢，陶罐很（ ）。2.火燒云變化真快，這邊的白馬剛消失，那邊便（ ）了一只大獅子。3.我考試得了全班第三名，媽媽不但不表揚(yáng)我，還（ ）我把不該錯的題做錯了。4.他看上去一點也不（ ），顯得很鎮(zhèn)定。五、給下

27、面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并選用其中的兩組分別寫一句話。（7分）1.聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，（ ）飛到哪里，它（ ）是可以回到原處。2.古時候（ ）用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，（ ）書多的時候需要用車來拉。3.（ ）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它們確確實實飛回來了。4.（ ）這時碰到正在閑游的同伴，說不定（ ）要打起來。5.方帽子（ ）奇怪（ ）不舒服。六、照樣子，將下面句子寫得更具體。（4分）例：石頭梆的一聲落在地上。1.顧客_跳起來：“這么慢??！”2.兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，_跑了。3.他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，_，樹枝斷了。4.小燕子斜飛于

28、曠亮無比的天空，_，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。七、讀一讀，想想下面兩段話有什么共同特點，再照樣子寫一段話。（4分）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。_八、判斷下列句子使用的修辭手法，并任選一種寫一句話。（7分）1.那一個個輕清脆麗的小球是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。 （ ）2.等到積雪融化時

29、，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。 （ ）3.五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。 （ ）4.不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。 （ ）5.這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？ （ ）6.太陽炙烤著大地，曬得鋪戶門前的銅牌都要化了。 （ ）九、用修改符號修改下面一段話。（5分）有一天上課時。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補(bǔ)上的?！笔⒎e累實踐。（11分）1.將下面詩句補(bǔ)充完整，并選出描寫季節(jié)不相同的

30、一項。（ ）（5分）A.泥融飛燕子，_。B.竹外桃花三兩枝，_。C._，小溪泛盡卻山行。D.日出江花紅勝火，_。2.下列不屬于知錯就改的名句是（ ）。（1分）A.見善則遷，有過則改。B.人誰無過？過而能改，善莫大焉。C.改過不吝，從善如流。D.己所不欲，勿施于人。3.陶罐和鐵罐是一則寓言故事，它告訴我們：_。平時你一定讀過不少寓言故事，請選一本推薦給大家吧！（3分）我想給大家推薦_這則寓言，這個寓言故事講了_。4.燕子是人類的朋友，也是捉蟲能手，請你設(shè)計兩條有關(guān)保護(hù)燕子（鳥類）的廣告詞。（2分）_十一、閱讀并答題。（23分）（一）趙州橋（節(jié)選）（11分）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬

31、，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1.給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）（1）回

32、首遙望（ ）A.第一 B.頭 C.頭領(lǐng)（2）雙龍戲珠（ ）A.戲劇，也指雜技 B.開玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戲2.第1自然段是圍繞哪句話寫的？用“_”畫出來。這句話寫出了趙州橋什么特點？（2分）_3.“這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計”指的是什么樣的設(shè)計？用“ ”畫出來?！斑@種設(shè)計”有哪些優(yōu)點？（3分）_4.第2自然段的第一句話在全文中的作用是_。（1分）5.第2自然段主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？（2分）_6.第2自然段主要寫了趙州橋（ ）。（1分）A.堅固B.美觀C.不但堅固而且美觀（二）過年（12分）從大年初三、四開始，村里開始籌備起龍燈。龍燈短的有十一節(jié)，長的則有十三節(jié)。

33、鼓樂儀仗有大鼓、小鼓、大鑼、中鑼、小鑼、大鈸、中鈸、小鈸，左右開道的則有兩面牌燈。所以一支龍燈共需二十余人，兩班人馬輪換游龍，就需要五十余人。于是除了有喪事的人家，凡十八歲到五十歲的男子都被召集起來，抓鬮分派各種司職；同時又安排老人婦女負(fù)責(zé)扎龍燈。龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍鰭、龍鱗、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅布連接成一體；每節(jié)龍身正中都插著四尺長的木柄，木柄上連著一根帶洞的橫木托在竹制龍身之下；待全部制作停當(dāng)后，將點燃的紅燭從橫木上的洞中插入，燭光映照下，五彩斑斕的彩龍便橫空出世。十五晚上，高潮來臨。龍燈在全村游完后稍事休息，便要開始舞龍燈了。在村中央一塊開闊的禾坪上，全村人扶老攜幼，帶著各式長短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。當(dāng)鑼鼓喧天響起時，鞭炮聲中，銀光火樹影里，一個個矯健的漢子將龍燈繞圈飛舞起來，只見一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。青壯年輪流替換，龍便始終飛翔，到深夜方去。而老媼的笑咳、孩子爛漫的雀躍