彩云明德小學(xué)六年級(jí)語文集體議課123

1、彩云明德小學(xué)六年級(jí)語文集體議課實(shí)施方案彩云鎮(zhèn)明德小學(xué)六年級(jí)語文組 彩云明德小學(xué)六年級(jí)語文集體議課實(shí)施方案為了較好的進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師之間的合作交流，發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮教師的個(gè)人特長，不斷適應(yīng)新課程改革的需要，促進(jìn)新課改革進(jìn)一步發(fā)展，最終達(dá)到較好提高課堂教學(xué)效益，提高我校六年級(jí)語文教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校決定，本學(xué)期繼續(xù)開展集體議課。通過上學(xué)年高段語、數(shù)學(xué)科集體議課的探究和嘗試，使廣大教師對(duì)集體議課有了全面的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)本學(xué)期集體議課擬定以下議課實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想和目的： 以課程改革為突破口，針對(duì)教師任務(wù)重、時(shí)間緊，工作量大，無法深入進(jìn)行研究，提高速度慢，這一事實(shí)。我們?cè)诙喾阶稍兗吧?/p>

2、思后，對(duì)議課進(jìn)行嘗試改革。旨在通過這一活動(dòng)，達(dá)到減輕教師負(fù)擔(dān)，讓教師有充裕的時(shí)間思考研究教學(xué)中的問題，提升教師的科研水平、課堂教育教學(xué)水平，推進(jìn)教師的成長。議課是上好課的前提與保證,是提高教學(xué)效率,保證教學(xué)效益的基礎(chǔ)。教師集體議課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補(bǔ)各位教師議課過程的不足，在“智力共享，資源共享”的原則下，將集體的智慧與個(gè)人的特色有機(jī)地結(jié)合起來，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長，共同提高。為確保我校集體議課活動(dòng)的正常開展，特制定集體議課方案：二、集體議課的基本程序1、開學(xué)初組織各任課教師學(xué)習(xí)教材、鉆研教材。2、成立議課組。每議課組由議課組長負(fù)責(zé)操作實(shí)施。接受校集體議課領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督。六年級(jí)組長：伏堂

3、良 組員：張朗慶 王定權(quán) 顧艷萍 錢雪梅 3、議課采取“課型研討個(gè)人初備集體觀課共同議課個(gè)人細(xì)備”的方式。（1）、課型研討：語 文講讀課、閱讀課、復(fù)習(xí)課（2）、個(gè)人初備：由教師個(gè)人自行備課。（3）、排好教師輪流上課，其余成員一起聽課。（4）、共同議課：反饋當(dāng)次教師授課的得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；上周授課產(chǎn)生的問題展開研討。對(duì)下周的授課內(nèi)容共同探討，確定教案。（5）、個(gè)人細(xì)備：根據(jù)討論后的教案，結(jié)合本班和自己的教學(xué)實(shí)際形成自己的實(shí)用教案。 議課組要實(shí)行每個(gè)教師領(lǐng)不同的任務(wù)，要具體到全冊(cè)、單元、課時(shí)等。每個(gè)內(nèi)容都要定中心發(fā)言人，然后再集體研究，最后個(gè)人反思充實(shí)，形成教案。4、分配任務(wù)。議課組長根據(jù)教材

4、確定主議人及內(nèi)容。議課組長要根據(jù)本冊(cè)教材的結(jié)構(gòu)情況和學(xué)科特點(diǎn)，將議課任務(wù)合理地分配給組內(nèi)成員。議課任務(wù)可分為單元（章節(jié)）議（備）課、獨(dú)立課文議（備）課或者獨(dú)立課時(shí)議（備）課等。5、個(gè)人準(zhǔn)備。主議人領(lǐng)受任務(wù)以后，即進(jìn)行議課準(zhǔn)備，一般提前一周。要認(rèn)真鉆研教材，撰寫教案。教案的主要環(huán)節(jié)包括：課題、課時(shí)、授課時(shí)間、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、布置作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、課后反思。6、集體議課。集體討論時(shí)，先由主備人圍繞教案說課，組內(nèi)人員根據(jù)主備人的發(fā)言情況，提出補(bǔ)充和修改意見，要求人人發(fā)言，由議課組長作好詳細(xì)記錄。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，再各自修改教案。7、復(fù)案補(bǔ)改。組內(nèi)人員根據(jù)本班學(xué)生情況及個(gè)人教

5、學(xué)的需要，修改、調(diào)整、補(bǔ)充教學(xué)資源，完善課時(shí)教案，使之適應(yīng)本班的教學(xué)實(shí)際。同時(shí)做好教學(xué)反思以及與同學(xué)科教師的隨機(jī)研討記錄。8、個(gè)人執(zhí)教。每個(gè)執(zhí)教人將補(bǔ)改后的教案（復(fù)案）付諸教學(xué)實(shí)踐。教師上課后，按語文一課將教學(xué)反思（不少于100字）于授課后及時(shí)寫到教案后面。三、集體議課要求1、本組教師在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下，每周二7：00，在辦公室進(jìn)行，任何人不允許請(qǐng)假或占用集體議課時(shí)間，教務(wù)處要及時(shí)參與并檢查，同時(shí)在例會(huì)上公布出勤情況。2、集體議課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，以學(xué)科議課組為單位進(jìn)行，要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，將課堂中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)進(jìn)行探討，對(duì)典型題、易錯(cuò)點(diǎn)要逐一列舉，集體商討教學(xué)方

6、法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題，同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。3、中心發(fā)言人在集體議課前要在新的教育理念的指導(dǎo)下，深入鉆研教材和課標(biāo)，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體議課時(shí)詳細(xì)介紹教材的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)及各單元在教材中的地位及前后聯(lián)系，單元教學(xué)目標(biāo)，三維教學(xué)要求，所謂“三維教學(xué)法”，是指一個(gè)完整的教學(xué)過程，是由課堂講授、學(xué)生自學(xué)（包括課堂討論、作業(yè)練習(xí)等）和社會(huì)實(shí)踐等三個(gè)相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的環(huán)節(jié)或?qū)用鏄?gòu)成的一個(gè)有機(jī)整體，它要求充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，利用一切可以利用的教學(xué)設(shè)議、圖書資料等，將由教師在室內(nèi)講解教材的單一活動(dòng)讓位于形

7、式多樣、內(nèi)容豐富的立體式教學(xué)活動(dòng)，將這三個(gè)層面緊密連系在一起的主軸線。 新課標(biāo)提出了“知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵在于改革教學(xué)方式，尤其是學(xué)習(xí)方式。三維教學(xué)法是一種行之有效的能充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、學(xué)生主體地位的方法。其核心思想是自主、合作、創(chuàng)新，是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的改革和超越。通過實(shí)施三維教學(xué)法，使課堂富有活力，充滿生機(jī)。教材重點(diǎn)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法，每課課時(shí)分配，作業(yè)與練習(xí)配議，教學(xué)方法的設(shè)想等。4、集體議課要做到如下幾點(diǎn)：四定：定單元集體議課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進(jìn)度，定時(shí)間和地點(diǎn)。五統(tǒng)一：課型統(tǒng)一，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)

8、重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練、單元評(píng)價(jià)測(cè)試。五議：議課標(biāo)、議教材、議教學(xué)手段、議教法、議學(xué)法。五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。5、集體議課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，各抒已見，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭(zhēng)鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案。各位教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思，最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。議課組長要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，特別要注意記錄好課后反思，以議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。6、所有教師都要超周議課，每次集體議課時(shí)間由

9、本輪主議人作中心發(fā)言人，其他教師積極參與討論。主備人的議課發(fā)言和編制的教案，必須精心準(zhǔn)備，不得抄襲，應(yīng)付了事。7、集體議課活動(dòng)應(yīng)按時(shí)進(jìn)行，議課組長應(yīng)嚴(yán)格考勤，若主講教師請(qǐng)假或議課組活動(dòng)受學(xué)校活動(dòng)沖擊，議課組長要經(jīng)教研室同意另行安排活動(dòng)時(shí)間，不得擅停。四、加強(qiáng)集體議課的管理、檢查和考評(píng)1、學(xué)校教研室要加強(qiáng)集體議課活動(dòng)的檢查，要有詳實(shí)記錄并定期總結(jié)、評(píng)比。2、各議課組要全員參與，保證集體議課時(shí)間，保證質(zhì)量，無故缺席者按缺課處理。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要通過聽課、檢查教案、作業(yè)、集體議課材料等方式，加強(qiáng)對(duì)集體議課的督導(dǎo)，并及時(shí)反饋。4、活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定責(zé)任人。5、學(xué)科組長組織制訂計(jì)劃，安

10、排好主議人和議課內(nèi)容，學(xué)科組成員都要參加集體議課。6、嚴(yán)格考勤制度。議課組長要安排好本組教師集體議課，保證議課時(shí)間，教師有事必須向校長請(qǐng)假。教務(wù)處加強(qiáng)巡視督查。出勤情況納入教師考核。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期、不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。學(xué)科組長負(fù)責(zé)對(duì)本組老師二次備課的檢查，對(duì)檢查的情況作好記錄，記入業(yè)務(wù)檔案。8、評(píng)選優(yōu)秀教案以主備人的教案、二次備課和平時(shí)參與議課情況來確定。 彩云明德小學(xué)六年級(jí)語文組 2011.09.01附表一：畢業(yè)班語文集體議課任務(wù)分配表：時(shí) 間授課教師課題內(nèi)容9月29日張朗慶15、為了五美元的禮物10月13日顧艷萍19、怒吼吧，黃河10月20日王定權(quán)21、奇異的琥珀10月27日錢雪梅26、將相和11月3日伏堂良28、赤壁之戰(zhàn)（注：時(shí)間均為當(dāng)日下午第三節(jié)，若有改動(dòng)，臨時(shí)通知。當(dāng)天晚上議課。）各教師整理資料內(nèi)容教師整理內(nèi)容顧艷萍漢語拼音、多音字王定權(quán)形近字、查字典、多義字