版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇軾赤壁賦承德市第二中學(xué) 關(guān)淑珍缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?飄渺孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。卜算子 黃州定慧院寓居作定風(fēng)波 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。江城子游赤壁,受用現(xiàn)今無邊風(fēng)月,乃是此老一生本領(lǐng)。卻因平平寫不出來,故特借洞簫嗚咽,忽然從曹公發(fā)議,然后接一句喝倒,痛陳其胸前一片空闊了悟。妙悟。 金圣嘆 蘇東坡的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的是他心靈的喜悅,是他思想的快樂。他的精神滋養(yǎng)著我們每一個(gè)人的心田,提升著我們的人格,愿我們用心去體味生命中的每一縷清風(fēng),每一輪明月,在人生中還有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切禍福之上的豁達(dá)胸懷。 周國平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫附答案
- 貴州警察學(xué)院《算法分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023年家具安裝項(xiàng)目建設(shè)方案
- 七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)說課稿(圖片版)第3單元 探究三 如何認(rèn)識(shí)區(qū)域-以南非為例2
- 2025年水電移民工作計(jì)劃范文
- 2025年有關(guān)醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃例文樣本
- Unit 3 English Around the World Topic 1 Section C 說課稿 2024-2025學(xué)年仁愛科普版九年級(jí)英語上冊(cè)
- 2025教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃范文
- 2025年新學(xué)期計(jì)劃周記
- Unit2 Going to school(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語五年級(jí)上冊(cè)
- 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2025年中考語文復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀:非連續(xù)性文本閱讀(10題)
- GB/T 9755-2024合成樹脂乳液墻面涂料
- 2024年度軟件定制開發(fā)合同(ERP系統(tǒng))3篇
- 家族族譜模板
- 家譜修編倡議書范文
- (正式版)JBT 10437-2024 電線電纜用可交聯(lián)聚乙烯絕緣料
- 教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(二)【含答案】
- 科研項(xiàng)目評(píng)審評(píng)分表
- A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入作業(yè)1—問題描述.針對(duì)日常教學(xué)中的某一主題針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對(duì)象用簡(jiǎn)短的語言描述當(dāng)前課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中存在的問題和不足以及借助信息技術(shù)改進(jìn)課堂導(dǎo)入的必要性
- 國家開放大學(xué)《土木工程力學(xué)(本)》章節(jié)測(cè)試參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論