第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞0

1、鐘祥一中生物組第 一 節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 第一章 走近細(xì)胞鐘祥一中生物組 一、 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力： (1)舉例說出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。 (2)說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 (3)初步學(xué)會(huì)分析生物學(xué)知識素材2過程與方法： 體驗(yàn)從生活實(shí)例中去探求知識的過程3態(tài)度情感、價(jià)值觀： 認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)1教學(xué)重點(diǎn)： 生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2教學(xué)難點(diǎn)： 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 非典印象案例1：病毒如何生活和繁殖？SARS患者肺部X光片(示彌漫性陰影)案例1：病毒如何生活和繁殖？SARS病毒實(shí)例1：病毒如何生活和繁殖？問題1: SARS病毒是什么

2、樣的生物？問題2: SARS病毒是如何生活和繁殖的？問題3：病毒離開其它生物細(xì)胞，能夠單獨(dú)生活和繁殖嗎？為什么？問題4: SARS病毒侵害了人體的哪些細(xì)胞？是如何危及人的生命的？ 結(jié)論:病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞不能。病毒只能寄生在活細(xì)胞中, 利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖。 上呼吸道細(xì)胞、肺部細(xì)胞。還侵害人體其他部位的細(xì)胞。 肺部細(xì)胞受損導(dǎo)致患者呼吸困難, 因呼吸功能衰竭而死亡。實(shí)例2.草履蟲的運(yùn)動(dòng)和分裂實(shí)例2.草履蟲 草履蟲是一種身體很小，圓筒形的原生動(dòng)物，它只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞動(dòng)物，雌雄同體。壽命很短，以小時(shí)來計(jì)算，為一晝夜左右。因?yàn)樗眢w形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋的底而叫做

3、草履蟲。 實(shí)例2.草履蟲的生命活動(dòng)問題1: 和大型生物相比，草履蟲具有什么特點(diǎn)？問題2: 草履蟲能進(jìn)行哪些生命活動(dòng)？完成這些活動(dòng)的基礎(chǔ)是什么？(P.4.討論1)生物體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，故稱單細(xì)胞生物運(yùn)動(dòng)、分裂、攝食、呼吸、生長、應(yīng)激性等完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)例2.草履蟲的運(yùn)動(dòng)和分裂結(jié)論：單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物：變形蟲變形蟲的分裂生殖單細(xì)胞生物：眼蟲單細(xì)胞生物：衣藻單細(xì)胞生物：大腸桿菌單細(xì)胞生物：酵母菌實(shí)例3.人的生殖和發(fā)育 討論: 在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？胚胎發(fā)育與細(xì)胞的什么活動(dòng)有關(guān)系？（P.4.討論2)精子和卵細(xì)胞。胚胎發(fā)育通過細(xì)胞分裂、分化等過程實(shí)現(xiàn)。結(jié)

4、論：人的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞實(shí)例4. 縮手反射討論1: 完成一個(gè)簡單的縮手反射至少需要哪些細(xì)胞的參與？ （p.4.討論題3）討論2: 人體還能完成哪些生命活動(dòng)？完成這些活動(dòng)的細(xì)胞都是一樣的嗎？說明什么？（和單細(xì)胞生物比較）傳入神經(jīng)末梢形成的感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細(xì)胞等等 多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是由不同細(xì)胞分工合作共同完成的 結(jié)論：多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞（p.4.討論題5）生物體的運(yùn)動(dòng)離不開肌細(xì)胞興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞腺體的分泌離不開相關(guān)的腺細(xì)胞實(shí)例4. 縮手反射實(shí)例5. HIV病毒與艾滋病 艾滋病全稱：獲得性免疫缺陷綜合癥實(shí)例5. HIV病毒與艾滋病

5、HIV攻擊人的免疫細(xì)胞HIV模式圖HIV病毒正在侵入人體免疫淋巴細(xì)胞 討論: HIV破壞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病。還能舉出其他細(xì)胞受到損傷導(dǎo)致疾病的例子嗎？（p.4.討論題4） 胰島細(xì)胞受損： 脊髓中的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元： 大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元：胰島素依賴型糖尿病相應(yīng)肢體癱瘓聽覺障礙通過這一實(shí)例可以得出什么結(jié)論： 1、人體細(xì)胞一旦遭到破壞，將失去作用，從而使生命活動(dòng)無法進(jìn)行。細(xì)胞要完成生命活動(dòng)，必須保持結(jié)構(gòu)的完整性。 2、艾滋病病毒和sars一樣必須生活在特定的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)。離開細(xì)胞，病毒無法生存。小結(jié)： 無論是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒;還是單細(xì)胞生物或多細(xì)胞生物,它們的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞。 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)

6、和功能的基本單位。細(xì)胞只有保持完整性,才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。 一.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞二 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞 組織器官系統(tǒng)個(gè)體生物圈生態(tài)系統(tǒng)種群 群落以龜為例：結(jié)構(gòu)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個(gè)體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體龜種群在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)乃袀€(gè)體群落在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一

7、個(gè)群落該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群生態(tài)系統(tǒng)生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體龜生活的水生生態(tài)系統(tǒng)生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成地球上只有一個(gè)生物圈結(jié)構(gòu)層次概念舉例根、莖、葉、花、果實(shí)、種子根莖葉花果實(shí)種子植物的幾種組織人的四種組織肌肉組織神經(jīng)組織上皮組織結(jié)締組織運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)問題1: 所有生物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次都跟龜一樣嗎?問題2: 如果把圖中的龜換成人,圖中層次的組成會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？如果換成一棵柳樹、一只草履蟲，又將怎樣？二 、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次思考與討論 1.不是。 2.如果換成人,圖中其他各層次

8、的名稱不變,但具體內(nèi)容會(huì)發(fā)生變化。例如：種群應(yīng)為同一地區(qū)的所有人。 如果換成松樹，應(yīng)去掉系統(tǒng)這一層次。細(xì)胞、組織、器官的具體內(nèi)容也會(huì)變。種群的具體內(nèi)容也會(huì)變。 如果換成草履蟲，細(xì)胞本身就是個(gè)體，沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。二 、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次完成討論題2、3討論: 在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，最基本的生命系統(tǒng)是什么？說明你的理由。細(xì)胞。1、比細(xì)胞再小的結(jié)構(gòu)層次，如分子、原子，不可能獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2、其他層次都是建立在細(xì)胞這一層次的基礎(chǔ)之上的,沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。3、細(xì)胞能獨(dú)立完成一系列的生命活動(dòng),某些生物體還是由單細(xì)胞構(gòu)成的。 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)小結(jié)：第一節(jié) 從生物圈

9、到細(xì)胞（一）生命活動(dòng)離不開細(xì)胞案例一：非典與SARS病毒（非細(xì)胞生物）案例二：草履蟲（單細(xì)胞生物）案例三：人的生殖和生長（多細(xì)胞生物）案例四：人的反射活動(dòng)案例五：艾滋病病毒（非細(xì)胞生物）（二）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)1、下列哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇水分子 石頭 遷徙中的一群大雁 變形蟲 病毒 生物圈 恐龍化石 蛋白質(zhì) 跳動(dòng)的心臟 運(yùn)輸營養(yǎng)的導(dǎo)管 A. B. C. D. 課堂練習(xí)： 血液（ ） 牙齒（ ） 神經(jīng)元（ ） 水塘中的一群鯽魚（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵樹（ ） 心臟、血管和血液（ ） 一座城市（ ）結(jié)締組織器官細(xì)胞種群群落個(gè)體循環(huán)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 2. 請就下