(通用版)2020版高考生物二輪復(fù)習(xí)第1部分專題9生物與環(huán)境考點3生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能教案

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能在無機環(huán)境：主要以CO2形式1生態(tài)系統(tǒng)中三大功能類群的作用(1)生產(chǎn)者：可將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(2)消費者：能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)分解者：可將有機物分解為無機物，是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2能量流動的去向、關(guān)系式及特點(1)去向呼吸作用消耗以熱能形式散失；流入下一營養(yǎng)級；流入分解者；暫時未被利用。(2)關(guān)系式攝入量同化量糞便量。同化量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量呼吸量。用于生長、發(fā)育和繁殖的能量分解者分解利用量下一營養(yǎng)級同化量同化量呼吸消耗量。(3)特點：單向流動、逐級遞減。3碳循環(huán)的過程(1)碳的存在形式在生物群落：以有機物形式(2

2、)碳進入生物群落的途徑主要是植物的光合作用，此外還有化能合成作用。(3)碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑a生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用；b分解者的分解作用(實質(zhì)是呼吸作用)；c化石燃料的燃燒。4生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及作用1大氣中的碳被固定，進入生物群落，簡要敘述該過程中的物質(zhì)變化和能量變化。提示：物質(zhì)變化是大氣中的碳以CO2形式首先被C5固定形成C3，然后C3在ATP和H的作用下形成(CH2O)和C5；能量變化則是儲存在ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成儲存在(CH2O)中的穩(wěn)定的化學(xué)能。2一場低強度的火災(zāi)過后，森林中的植被很快恢復(fù)，從生物種間關(guān)系及物質(zhì)循環(huán)的角度分析，其原因是什么？提示：種群密度下降，競爭減弱；加速

3、了物質(zhì)循環(huán)，使土壤中的礦質(zhì)元素含量增加。3生態(tài)系統(tǒng)中分解者分解作用產(chǎn)生的能量能不能流入生產(chǎn)者再被利用？請說明理由。提示：不能。分解者通過分解作用產(chǎn)生的能量是熱能，熱能不能被生產(chǎn)者再利用。1(2019全國卷)如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點的生物個體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級是牧草，第二營養(yǎng)級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級是喬木，第二營養(yǎng)級是昆蟲)數(shù)量金字塔的形狀最可能是()A前者為金字塔形，后者為倒金字塔形B前者為倒金字塔形，后者為金字塔形C前者為金字塔形，后者為金字塔形D前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形A夏

4、季草原生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一營養(yǎng)級的牧草的個體數(shù)遠大于作為第二營養(yǎng)級的羊的個體數(shù)量，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能是金字塔形。而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一營養(yǎng)級的喬木的一個個體上生活著大量的作為第二營養(yǎng)級的昆蟲個體，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能為倒金字塔形。2(2018全國卷)大型肉食性動物對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用，這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會對群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，此方面的研究屬于“恐懼生態(tài)學(xué)”范疇?；卮鹣铝袉栴}：(1)當(dāng)某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態(tài)系統(tǒng)時，原有食物鏈的營養(yǎng)級有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量一般不會太多，原因是_

5、。(2)如果將頂級肉食性動物引入食物網(wǎng)只有三個營養(yǎng)級的某生態(tài)系統(tǒng)中，使得甲、乙兩種植食性動物間的競爭結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn)，即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失。假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級肉食性動物的直接捕食造成的，那么根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識推測，甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失的可能原因是_(答出一點即可)。(3)若某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn)，會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度。根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識推測，產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有_(答出兩點即可)。解析：(1)從能量金字塔可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中損失的能量就越多，因此，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過45個營養(yǎng)級

6、。(2)根據(jù)題干信息“大型肉食性動物對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用”，又這一種間關(guān)系是建立在“威懾”和“恐懼”基礎(chǔ)上的，且題干指出導(dǎo)致植食性動物甲在數(shù)量上的優(yōu)勢地位喪失不是由于頂級肉食性動物的直接捕食造成的，因此，甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失的可能原因是頂級肉食性動物對甲產(chǎn)生的“威懾”比乙高，甲因“恐懼”而逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多。(3)根據(jù)題中“恐懼生態(tài)學(xué)”的觀點可知，大型肉食性動物對野豬有捕食和驅(qū)趕的作用，故某大型肉食性動物的重新出現(xiàn)可能會使野豬的被捕食量增加，同時野豬也會因“恐懼”而減少采食，從而降低其對農(nóng)作物的破壞程度。答案：(1)生產(chǎn)者固定的能量在沿食物鏈流動過程中大部分

7、都損失了，傳遞到下一營養(yǎng)級的能量較少(2)甲對頂級肉食性動物的恐懼程度比乙高，頂級肉食性動物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多(3)大型肉食性動物捕食野豬；野豬因恐懼減少了采食3(2018全國卷)如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的_(填“有機物”或“無機物”)。生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是_。(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時，通常需要考慮的因素可概括為3個方面，即_。33(3)有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NO，通常植物根系對NO的吸收是通過_運

8、輸完成的。3解析：(1)蚯蚓屬于異養(yǎng)型生物，其生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的有機物，生態(tài)系統(tǒng)中分解者將動植物遺體殘骸和動物的排遺物中的有機物分解成無機物。(2)采用生物方法處理生活垃圾，利用的是分解者的分解作用，需要考慮生活垃圾的成分及理化性質(zhì)、分解者的生物種類及異化類型、處理環(huán)境的理化條件等。(3)通常植物根系對NO的吸收方式為主動運輸。答案：(1)有機物將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物(2)待分解垃圾的性質(zhì)、引進的分解者生物的種類、處理環(huán)境的理化條件(3)主動年份201620182019備考建議考查內(nèi)容和角度通過分析歸納考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的功能，體現(xiàn)物質(zhì)與能量觀利用演繹推理考查恐

9、懼生態(tài)學(xué)在生態(tài)系統(tǒng)中的應(yīng)用；以生活垃圾為載體考查了分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等由果樹害蟲與鳥的種間關(guān)系考查信息傳遞的作用，體現(xiàn)物質(zhì)與能量觀識記生態(tài)系統(tǒng)組成成分的作用，比較生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動及信息傳遞三大功能的異同生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)1下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是()A食物網(wǎng)中的生物和無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B放養(yǎng)魚增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))的復(fù)雜性C土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者D在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型越大B食物鏈和食物網(wǎng)中不包括分解者，A錯誤；硝化細菌是自養(yǎng)生物，C錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體

10、型不一定越大，D錯誤。2(2019南海區(qū)模擬)果樹草菇立體農(nóng)業(yè)是利用果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等特殊環(huán)境條件，在果樹下人工栽培草菇。下列相關(guān)敘述正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)中，樹下的蚯蚓是消費者，草菇等真菌是分解者B該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，可能存在鼠蛇鷹這樣一條食物鏈C生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物都能進行光合作用合成有機物D各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定D蚯蚓和草菇在生態(tài)系統(tǒng)中都是作分解者，A錯誤；食物鏈起始端必須是生產(chǎn)者，B錯誤；生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，但有光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)之分，故并不是都能進行光合作用，C錯誤；消費者具有促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，并維持

11、生態(tài)平衡的作用，D正確。生態(tài)系統(tǒng)的功能1(2019衡水金卷)下列與能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)敘述中，正確的是()A農(nóng)田中的除草治蟲可提高能量的傳遞效率B生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時，能量不輸出不輸入C物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細胞的各種化合物BDD生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過光合作用實現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過呼吸作用實現(xiàn)的D農(nóng)田中的除草治蟲的目的是使能量最可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，但是不能提高能量的傳遞效率，A項錯誤；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時能量的輸入和輸出達到動態(tài)平衡，項錯誤；物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細胞的各種元素，C項錯誤；植物通過光合作用固定大氣中的無機碳，而生物的呼吸作用則把生物群落中的有機碳

12、轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機碳，再返還給大氣，項正確。2(2019衡水高三金卷)下表是2012年長江口生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級能量情況，請回答下列相關(guān)問題。營養(yǎng)級ABCDE能量(單位：tkm2a1)41.20913.764864.3450.477注：各營養(yǎng)級之間存在捕食關(guān)系；長江口是傳統(tǒng)捕魚場(1)上表中的生產(chǎn)者是_(填字母)，理由是_。(2)由上表可知，能量流動的特點為_，能量流動的研究對象是_(“表現(xiàn)為捕食關(guān)系的兩種生物”“一條食物鏈上的上下營養(yǎng)級的所有生物”“整個食物網(wǎng)上處于上下營養(yǎng)級的所有生物”)。(3)長江口第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是_(保留小數(shù)點后一位數(shù)字)，而第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為4.

13、5%，后者明顯低于前者的原因可能是_(合理即可)解析：(1)生產(chǎn)者固定的能量是生態(tài)系統(tǒng)的總能量，其他營養(yǎng)級的能量都會逐級遞減，故生產(chǎn)者的同化量最多。(2)從不同營養(yǎng)級的同化量可看出營養(yǎng)級越高，同化量越少，體現(xiàn)能量流動的逐級遞減，而營養(yǎng)級之間存在捕食關(guān)系，體現(xiàn)能量是單向傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析一般是以生產(chǎn)者、植食性動物、肉食性動物等營養(yǎng)級水平來研究的，因此其研究的對象是整個食物網(wǎng)上處于上下營養(yǎng)級的所有生物。(3)長江口第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是913.7/6486100%14.1%，而第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為4.5%，后者明顯低于前者，可能是由于人類對第三營養(yǎng)級的捕撈量增加、第四營養(yǎng)級個體數(shù)增多等原因造成的。答案：(1)C生產(chǎn)者處于能量流動的第一營養(yǎng)級，能量最多(2)逐級遞減、單向傳遞整個食物網(wǎng)上處于上下營養(yǎng)級的所有生物(3)14.1%人類對第三營養(yǎng)級的捕撈量增加；第四營養(yǎng)級的個體數(shù)目增多1生態(tài)系統(tǒng)能量流動的3點提醒(1)10%20%是相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率，不是兩個個體之間的傳遞效率。(2)流經(jīng)各營養(yǎng)級的總能量對生產(chǎn)者而言強調(diào)關(guān)鍵詞“固定”而不能說“照射”。對各級消費者而言強調(diào)關(guān)鍵詞“同化”而不能說“攝入”或“儲存”。(3)能量傳遞效率能量利用率能量傳遞效率：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級遞減，若以“營養(yǎng)級”為單位，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為