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1、20紙船和風箏誰折的小船?誰扎的風箏?20紙船和風箏 (5)我 會 填1、彩旗( 飄 )揚 在操場四周。 2、小小竹排順水( 漂 )流 。 3、空中( 飄)蕩著各種各樣的風箏。漂 飄 小熊很難過。他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。 我 會 填1、彩旗( 飄 )揚 在操場四周。 2、小小竹排順水( 漂 )流 。 3、空中( 飄)蕩著各種各樣的風箏。漂 飄分小組學習711自然段,找一找:1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?2、小熊和松鼠分別做了什么?3、最終誰先提出和好的
2、?分小組學習711自然段,找一找:1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?2、小熊和松鼠分別做了什么?3、最終誰先提出和好的?作業(yè): 請同學們親手為你的好朋友制作一件小禮物,同時把你最想說的話寫在上面,送給你的好朋友。松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒? 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。20紙船和風箏 (5)壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受我 會 猜 吵 莓 幸 福 受 抓 壞 扎生字土里不長東西。 ( ) 每天戴草帽。 ( )土下小羊沒了腰。 ( )愛沒了朋友,又來了 ( ) 示字旁邊一口田。 ( ) 少用口。 ( )我 會 讀山頂 山腳 小
3、溪 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩 吵架 難受 抓住 樂壞了 扎風箏詞語我 會 讀 他想了想,就扎了一只風箏。 松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!” 不過有一天,他倆為了一點小事吵了一架。 過了幾天,松鼠再也受不了啦。 樂壞了也樂壞了樂壞了 小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!” 松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!” 紙船漂呀漂,漂到了小熊的家門口。 風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠的家門口。 紙船和風箏讓
4、他們倆成了好朋友。 不過有一天,他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。20紙船和風箏 (5) 飄 蕩 漂 流山頂上再也看不到 的風箏,小溪里再也看不到 的紙船了??墒怯幸惶欤麄儌z為了一點小事吵了一架。飄 漂我 會 填1、彩旗( 飄 )揚 在操場四周。 2、小小竹排順水( 漂 )流 。 3、空中( 飄)蕩著各種各樣的風箏。漂 飄分小組學習711自然段,找一找:1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?2、小熊和松鼠分別做了什么?3、最終誰先提出和好的?小熊很難過。松鼠也很難過。 小熊很難過。他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在
5、高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。 “如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”松鼠高興得哭了。 傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。和好如初握手言和重歸于好 祝福的語言可以讓我們擁有朋友和快樂,我要多積累: 祝你幸福! 祝你快樂! 祝你健康! 祝你做個好夢! 祝你每一天都有好心情! 2、你和朋友吵架了,是怎樣和好的呢?1、你是怎樣交朋友的?說一說:作業(yè): 請同學們親手為你的好朋友制作一件小禮物,同時把你最想說的話寫在上面,送給你的好朋友。我會寫句 幸壞 松 扎 抓祝 福壞:壞人、壞事、破壞、壞處、壞蛋、氣壞、壞習慣松:松鼠、松果、松樹、輕松、松手、松緊、松軟、放松、松香、寬松、松散扎:扎辮子、扎緊、一扎線、捆扎抓:抓住、抓緊、抓小偷、抓獲、抓捕、抓舉祝:祝福、慶祝、祝愿、祝賀、祝壽、敬祝福:祝
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