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1、課后練語文天地1.說一說。通過本單元的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語，方法比較相近。比如我理解剃頭大師里“這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣”這句話時(shí)，是運(yùn)用的方法來理解的；結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)又如理解“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”這句話時(shí)，是運(yùn)用的方法來理解的，知道這句話是寫的。理解難懂的句子，還可以，或者 。聯(lián)系上下文小孩子們的樣子查查資料向別人請(qǐng)教2.讀一讀，連一連，并完成練習(xí)。旭日sh tn島嶼hi bn海濱do y沙灘x r瞭望ti mo巡航ln shn纜繩xn hn鐵錨lio wn讀著“”這個(gè)詞語，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面： 旭日 清晨，旭日初升，金色的陽光灑在沙灘上，遠(yuǎn)處

2、的島嶼漸漸變得明朗起來，游人也越來越多了，海濱變得熱鬧起來了。3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。熟：食物燒煮到可吃的程度；成熟，植物的果實(shí)或種子長成；程度深；因常接觸而知道得清楚。（1）爺爺對(duì)這條山間小路十分熟悉。（）（2）夜深了，媽媽已經(jīng)睡熟了。 （）熟：食物燒煮到可吃的程度；成熟，植物的果實(shí)或種子長成；程度深；因常接觸而知道得清楚。（3）果園里的蘋果熟了，飄散著淡淡的芳香。（）（4）飯已經(jīng)熟了，可是爸爸還沒有回家。（）4.按要求完成句子練習(xí)。他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（1）這句話的中心詞是“”，唱歌、跳舞都是圍繞這個(gè)意思來寫的。（2）請(qǐng)圍繞“夏天的雨下得真大”來寫一寫。 高興極了夏天的雨下得真大，雨點(diǎn)噼里啪啦地落下來，落在地上濺起一朵朵水花。5.日積月累。（1）“，是謂過矣?！边@句話的意思是有了過錯(cuò)而不改正，那就是真的過錯(cuò)了。我由這句話想到的成語是、 。過而不改知錯(cuò)就改幡然醒悟（2）媽媽經(jīng)常用左傳中的“？ ，”來教育我們，不要害怕犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是知錯(cuò)能改。（3）唐太宗李世民

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